統(tǒng)計學原理

出版時間:2001-8  出版社:南開大學出版社  作者:周概容 主編  頁數:434  
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內容概要

本書是天津市教委立項的重點教材,參照原國家教委頒發(fā)的高等學校財經類專業(yè)核心課程“統(tǒng)計學”教學大綱編寫而成,本書共九章,內容包括統(tǒng)計學的基本概念和范疇,描述統(tǒng)計與推斷統(tǒng)計的基本原理和方法:統(tǒng)計數據的搜集和整理,統(tǒng)計分布和統(tǒng)計數據的數字特征,統(tǒng)計估計和檢驗的原理與方法,變量關系的統(tǒng)計分析方法,時間數列和統(tǒng)計指數。每章配有相應的習題,書后附錄中分別給出了常見統(tǒng)計名詞解釋、常用統(tǒng)計數值表和習題答案,最后是參考書目和名詞索引。本書一方面保留了“社會經濟統(tǒng)計學原理”的基本內容,同時也較系統(tǒng)地充實了統(tǒng)計推斷的內容,在敘述風格、術語、數學符號等方面力求統(tǒng)一。     本書是高等學校經濟和工商管理類專業(yè)本科核心課程----統(tǒng)計學的教材,也可作為相關專業(yè)研究生的教學參考書,還可供從事經濟工作的人員和各級管理人員參考使用。

書籍目錄

第一章  緒論 1.1 什么是統(tǒng)計  1.1.1 統(tǒng)計的含義  1.1.2 統(tǒng)計學原理 1.2 統(tǒng)計學的基本概念和范疇  1.2.1 總體、個體和標志  1.2.2 統(tǒng)計指標和指標體系 1.3 統(tǒng)計指標的基本類型  1.3.1 總量指標  1.3.2 相對指標  1.3.3 平均指標 1.4 樣本和統(tǒng)計量  1.4.1 樣本和樣本值  1.4.2 統(tǒng)計量 習題1第二章 統(tǒng)計數據的搜集和整理 2.1 統(tǒng)計調查  2.1.1 統(tǒng)計調查的一般概念  2.1.2 統(tǒng)計調查的種類  2.1.3 抽樣調查  2.1.4 基本抽樣方法  2.1.5 調查誤差  2.1.6 試驗、觀測和抽樣 2.2 統(tǒng)計數據的整理  2.2.1 統(tǒng)計整理的一般方法  2.2.2 統(tǒng)計分組  2.2.3 排序  2.2.4 統(tǒng)計匯總 2.3 統(tǒng)計圖  2.3.1 統(tǒng)計圖的尺度  2.3.2 總量型統(tǒng)計圖  2.3.3 頻率型統(tǒng)計圖 習題2第三題 統(tǒng)計分布 3.1 頻率和概率  3.1.1 事件的頻率  3.1.2 事件的概率  3.1.3 頻率與概率的關系 3.2 頻率分布  3.2.1 一元頻率分布  3.2.2 聯(lián)合頻率分布 3.3 概率分布  3.3.1 概率分布的種類  3.3.2 常見離散型概率分布  3.3.3 常見連續(xù)型概率分布  3.3.4 統(tǒng)計推斷常用的三個概率分布  3.3.5 聯(lián)合概率分布 習題3第四章  統(tǒng)計數據的數字特征 4.1 統(tǒng)計數據的位置特征  4.1.1 累積平均數  4.1.2 結構平均數  4.1.3 連續(xù)型頻率分布的平均數 4.2 統(tǒng)計數據的散布特征……第五章 統(tǒng)計推斷——估計第六章 統(tǒng)計推斷——檢驗第七章 相關分析和回歸分析第八章 時間數列的統(tǒng)計分析第九章 統(tǒng)計指數和因素分析附錄參考書目名詞索引

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《經濟學核心課系列教材?統(tǒng)計學原理》是高等學校經濟和工商管理類專業(yè)本科核心課程——統(tǒng)計學的教材,也可作為相關專業(yè)研究生的教學參考書,還可供從事經濟工作的人員和各級管理人員參考使用。

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用戶評論 (總計7條)

 
 

  •   封面不太好看,但內容很好,對學習有幫助
  •   好嘛,,,,,,,,,,,
  •   我都寫這么多了 至于么
  •   還不錯啊呵呵
  •   紙張不太好,有點薄
  •   內容比較充實,就是紙張不太好
  •   太貴了,太貴了,太貴了,
 

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