大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)

內(nèi)容概要

　　本書是根據(jù)教育部關(guān)于高等學(xué)校非物理類理工學(xué)科大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)的基本要求，吸取同類教材的優(yōu)點(diǎn)，在編者長(zhǎng)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)際編寫而成的。內(nèi)容包括力學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)等基礎(chǔ)性、綜合性實(shí)驗(yàn)，各個(gè)實(shí)驗(yàn)之間沒有嚴(yán)格的先后次序，利于安排循環(huán)式實(shí)驗(yàn)教學(xué)，能夠滿足不同專業(yè)對(duì)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)的基本需求。

書籍目錄

前言
緒論
　0—1　課程的地位、作用和任務(wù)
　0—2　課程的教學(xué)內(nèi)容
　0—3　能力的培養(yǎng)
　0—4　物理實(shí)驗(yàn)課程的基本教學(xué)環(huán)節(jié)
　0—5　實(shí)驗(yàn)守則
第1章　測(cè)量誤差及數(shù)據(jù)處理
　1—1　測(cè)量與誤差
　1—2　測(cè)量結(jié)果的評(píng)定和不確定度
　1—3　有效數(shù)字及其運(yùn)算法則
　1—4　數(shù)據(jù)處理
第2章　基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)
　2—1　長(zhǎng)度的測(cè)量
　2—2　物質(zhì)密度的測(cè)定
　2—3　弦振動(dòng)的研究
　2—4　驗(yàn)證牛頓第二定律
　2—5　碰撞過程中守恒定律的研究
　2—6 自由落體測(cè)重力加速度
　2—7　單擺測(cè)重力加速度
　2—8　拉伸法測(cè)金屬楊氏模量
　2—9　用剛體轉(zhuǎn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀測(cè)轉(zhuǎn)動(dòng)慣量
　2—10　用三線擺法測(cè)物體的轉(zhuǎn)動(dòng)慣量
　2—11　相對(duì)濕度的測(cè)定
　2—12　液體黏滯系數(shù)的測(cè)定
　2—13　電阻元件伏安特性的測(cè)定
　……
附錄I　教學(xué)中常用儀器的誤差限
附錄II　數(shù)字修約的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：1.實(shí)驗(yàn)前的預(yù)習(xí)——實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)講義是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)書。它對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的與要求，甚至實(shí)驗(yàn)原理都做了明確的闡述。因此，在上實(shí)驗(yàn)課前都要認(rèn)真閱讀，必要時(shí)還應(yīng)閱讀有關(guān)參考資料，弄懂實(shí)驗(yàn)的原理和方法，并學(xué)會(huì)從中整理出主要實(shí)驗(yàn)條件、實(shí)驗(yàn)中的關(guān)鍵問題及實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)任務(wù)在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄本上畫出記錄數(shù)據(jù)的表格。有些實(shí)驗(yàn)還要求學(xué)生課前自擬實(shí)驗(yàn)方案，自己設(shè)計(jì)線路圖或光路圖，自擬數(shù)據(jù)表格等。對(duì)于實(shí)驗(yàn)中所涉及的測(cè)量?jī)x器，在預(yù)習(xí)時(shí)可閱讀教材中的儀器介紹或利用實(shí)驗(yàn)室開放時(shí)間，了解其構(gòu)造原理、工作條件和操作規(guī)程等，并在此基礎(chǔ)上寫好預(yù)習(xí)報(bào)告，回答預(yù)習(xí)思考題。預(yù)習(xí)報(bào)告內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：【實(shí)驗(yàn)名稱】表示做什么實(shí)驗(yàn)?！緦?shí)驗(yàn)?zāi)康摹空f明為什么做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，做該實(shí)驗(yàn)要達(dá)到什么目的。【實(shí)驗(yàn)儀器】列出主要儀器的名稱、型號(hào)、規(guī)格等?！緦?shí)驗(yàn)原理】簡(jiǎn)要敘述與本實(shí)驗(yàn)有關(guān)的物理背景和推導(dǎo)原理公式，明確實(shí)驗(yàn)中將要測(cè)量的物理量以及實(shí)驗(yàn)測(cè)量方法、條件和注意事項(xiàng)。電學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)繪出電路圖，光學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)繪出光路圖，力學(xué)實(shí)驗(yàn)可繪出示意圖?！緮?shù)據(jù)表格】根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，在明確哪些是待測(cè)物理量、哪些是已知物理量、哪些是需要計(jì)算的物理量的基礎(chǔ)上，認(rèn)真設(shè)計(jì)并畫出原始數(shù)據(jù)表格?！净卮饐栴}】回答預(yù)習(xí)思考題。課前預(yù)習(xí)是本次實(shí)驗(yàn)取得成功的關(guān)鍵。每次實(shí)驗(yàn)前，學(xué)生必須完成規(guī)定的預(yù)習(xí)內(nèi)容，上課時(shí)，指導(dǎo)教師要檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)情況，對(duì)于沒有預(yù)習(xí)和未完成預(yù)習(xí)報(bào)告的學(xué)生，指導(dǎo)教師有權(quán)停止該生本次實(shí)驗(yàn)。2.實(shí)驗(yàn)中的操作——實(shí)踐的過程實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)必須詳細(xì)了解并嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，仔細(xì)閱讀有關(guān)儀器使用的注意事項(xiàng)或儀器說明書，在教師指導(dǎo)下正確使用儀器，注意愛護(hù)，穩(wěn)拿妥放，防止損壞。學(xué)會(huì)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能夠獨(dú)立或半獨(dú)立地排除實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的故障。對(duì)于嚴(yán)重違反實(shí)驗(yàn)室規(guī)則者，指導(dǎo)教師應(yīng)停止其實(shí)驗(yàn)，并按有關(guān)規(guī)定處理。

編輯推薦

《應(yīng)用型本科物理實(shí)驗(yàn)教程:大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》是由中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社出版的。

圖書封面

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