出版時間:2003-4 出版社:上海交通大學出版社 作者:上海市計算機應(yīng)用能力考核辦公室 編 頁數(shù):221 字數(shù):363000
前言
由上海市人民政府教育衛(wèi)生辦公室、市成人教育委員會、中共上海市委組織部、市人事局聯(lián)合組織編寫的“90年代上海緊缺人才培訓工程教學系列叢書”將陸續(xù)出版。編寫、出版這套叢書是實施上海緊缺人才培訓工程的基礎(chǔ)工作之一,對推動培養(yǎng)和造就適應(yīng)上海經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展急需的專業(yè)技術(shù)人才必將起到積極的作用。90年代是振興上海、開發(fā)浦東關(guān)鍵的十年。上海要成為國際經(jīng)濟、金融、貿(mào)易中心之一,成為長江流域經(jīng)濟發(fā)展的“龍頭”,很大程度上取決于上海能否有效地提高上海人的整體素質(zhì),能否培養(yǎng)和造就出一大批堅持為上海經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù),既懂經(jīng)濟,懂法律,懂外語,又善于經(jīng)濟管理,擅長國際競爭,適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟新秩序的多層次專業(yè)人才。這已越來越成為廣大上海人民的共同認識。目前上海人才的狀況與經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展的需求矛盾日趨顯著。它集中表現(xiàn)在:社會主義市場經(jīng)濟的逐步確立,外向型經(jīng)濟的迅速發(fā)展,新興產(chǎn)業(yè)的不斷崛起,產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的適時調(diào)整,城市建設(shè)和管理任務(wù)的日益繁重,使原來習慣于在計劃經(jīng)濟體制下工作的各類專業(yè)技術(shù)人才進入了一個頗感生疏的境地,使原來以面向國內(nèi)市場為主的各類專業(yè)技術(shù)人才進入一個同時面向國內(nèi)外市場并參與國際競爭的新天地,金融、旅游、房地產(chǎn)、城市建設(shè)和管理等以及許多高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)又急切地呼喚一大批新的專業(yè)技術(shù)人才。這就加劇了本市專業(yè)人才總量不足、結(jié)構(gòu)不合理的矛盾。此外,本市的從業(yè)人員和市民的外語水平與計算機的應(yīng)用能力普遍不高。這種情況如不迅速改變,必將影響上海的經(jīng)濟走向世界,必將影響上海在國際經(jīng)濟、金融、貿(mào)易中的地位和在長江流域乃至全國經(jīng)濟發(fā)展中的作用。緊缺人才培訓問題已引起市委、市政府的高度重視?!皺C不可失,時不再來?!蔽覀円罅訌娋o缺人才的培訓工作和外語、計算機的推廣普及工作。鑒于此,及時編寫、出版本叢書,是當前形勢之急需,其意義是現(xiàn)實的和深遠的。誠然,要全面組織實施90年代上海緊缺人才培訓工作,還有待于各有關(guān)方面的共同努力。
內(nèi)容概要
本書是“機房網(wǎng)絡(luò)管理認證工程師證書”考試的指定教材之一。 本書編寫的目的在于幫助學員通過實踐環(huán)節(jié)更好地掌握Windows 2000 Server高級管理的內(nèi)容,包括Windows 2000 Server的管理方法和系統(tǒng)服務(wù);使用活動目錄管理網(wǎng)絡(luò)資源;高級存儲管理、Ieternet服務(wù)、終端服務(wù)、Internet信息服務(wù)的規(guī)劃、實現(xiàn)與管理;安全性管理、性能監(jiān)測和系統(tǒng)維護;自動化管理工具以及注冊表管理。
書籍目錄
第1課 MMC和系統(tǒng)服務(wù) 學習入門 任務(wù)1:添加“計算機管理”獨立管理單元 練習:添加“組策略”獨立管理單元(獨立練習) 任務(wù)2:添加“磁盤碎片整理程序”和“事件查看器”擴展管理單元 練習1:刪除“事件查看器”擴展管理單元(獨立練習) 練習2:刪除“本地計算機”策略獨立管理單元(獨立練習) 任務(wù)3:保存當前管理控制臺到默認的位置 任務(wù)4:設(shè)置控制臺模式為“用戶模式-完全訪問 練習1:恢復(fù)管理控制臺的模式為“作者模式”(思考練習) 練習2:恢復(fù)管理控制臺的模式為“用戶模式-完全訪問”(思考練習) 任務(wù)5:啟動或關(guān)閉Web系統(tǒng)服務(wù) 練習1:請對系統(tǒng)做適當?shù)脑O(shè)置,使其不再自動檢測、安裝任何新硬件(指導下的練習) 練習2:將發(fā)送和接收系統(tǒng)管理員消息的系統(tǒng)服務(wù)設(shè)置為手動啟動(獨立練習) 任務(wù)6:設(shè)置路由和遠程訪問服務(wù)的故障恢復(fù)策略 任務(wù)7:查看“Computer Browser”系統(tǒng)服務(wù)的依存關(guān)系 學習小結(jié)第2課 使用活動目錄管理網(wǎng)絡(luò)資源 學習入門 任務(wù)1:創(chuàng)建新域SCEIT.COM 的域控制器 練習1:在SCEIT.COM域中添加一個域控制器(指導下的練習) 練習2:在SCEIT.COM域中創(chuàng)建新的子域subDomainX(指導下的練習) 任務(wù)2:創(chuàng)建用戶帳號studentl 練習1:創(chuàng)建用戶帳號student2、student3、managerl(獨立練習) 練習2:創(chuàng)建計算機帳號computerl、computer2(獨立練習) 練習3:創(chuàng)建組Students、Managers(獨立練習) 練習4:賦予Students組成員和Managers組織員在本地登錄的權(quán)力(獨立練習) 練習5:將managerl設(shè)置為域控制器的管理者(獨立練習) 練習6:作適當設(shè)置,使Managers組的用戶能修改studentl用戶的口令(獨立練習) 練習7:查找本子域內(nèi)全部共享文件夾(獨立練習) 任務(wù)3:創(chuàng)建新的組策略對象 練習1:創(chuàng)建新的組策略對象(一)(獨立練習) 練習2:編輯組策略對象(二)(獨立練習) 練習3:創(chuàng)建新的組策略對象(三)(獨立練習) 練習4:降級域控制器(刪除活動目錄)(獨立練習) 學習小結(jié)第3課 高級存儲管理 學習入門 準備練習:創(chuàng)建若干共享文件夾 任務(wù)1:創(chuàng)建DFS根目錄 任務(wù)2:創(chuàng)建DFS根目錄副本 任務(wù)3:添加DFS鏈接 任務(wù)4:復(fù)制DFS共享文件夾 練習1:為DFS根目錄副本啟動FRS(獨立練習) 練習2:檢查DFS共享文件夾的狀態(tài)(指導下的練習) 學習小結(jié)第4課 Telnet和終端服務(wù) 學習入門 任務(wù)1:啟動和停止Telnet服務(wù)器 練習:計算機啟動時自動啟動Telnet服務(wù)(獨立練習) 任務(wù)2:啟動和使用Telnet服務(wù)器管理實用程序 任務(wù)3:從本機啟動Telnet應(yīng)用程序 練習:連接到運行Telnet服務(wù)的計算機上(指導下的練習 任務(wù)4:使用遠程計算機上的Telnet服務(wù)器管理實用程序來管理用戶和會話 練習1:查看和編輯注冊表(獨立練習) 練習2:使用Telnet登錄到“不使用NTLM身份驗證”的Telnet服務(wù)器上(獨立練習) 練習3:使用Telnet登錄到“只使用NTLM身份驗證”的Telnet服務(wù)器上(獨立練習) 練習4:比較一下上述練習2和練習3,其連接到運行Telnet服務(wù)的計算機上的登錄方式有什么區(qū)別(思考練習) 練習5:不提供主機名啟動Telnet服務(wù)(指導下的練習) 練習6:退出Telnet(獨立練習) 任務(wù)5:安裝終端服務(wù) 練習1:安裝終端服務(wù)授權(quán)(指導下的練習) 練習2:激活許可證服務(wù)器(指導下的選做練習) 任務(wù)6:安裝終端服務(wù)客戶端 練習:制作客戶端安裝程序磁盤組(指導下的練習) 任務(wù)7:使用終端服務(wù)客戶端 練習:使用終端服務(wù)客戶端創(chuàng)建新文件(獨立練習) 學習小結(jié)第5課 Internet信息服務(wù) 學習入門 任務(wù)1:安裝IIS 5.0 任務(wù)2:創(chuàng)建Web站點 任務(wù)3:停止站點服務(wù) 任務(wù)4:設(shè)置站點主目錄的屬性 任務(wù)5:通過“Internet信息服務(wù)”管理控制臺創(chuàng)建虛擬目錄(指導下的練習) 任務(wù)6:通過設(shè)置文件夾的Web共享屬性來快速創(chuàng)建虛擬目錄 任務(wù)7:設(shè)置站點的認證方式 任務(wù)8:IP地址及域名限制 學習小結(jié)第6課 Windows 2000安全性管理 學習入門 任務(wù)1:文件權(quán)限設(shè)置 任務(wù)2:安全審核的設(shè)置 任務(wù)3:數(shù)據(jù)加密 任務(wù)4:隱藏用戶桌面上的所有圖標 學習小結(jié)第7課 性能監(jiān)測和系統(tǒng)維護 學習入門 任務(wù)1:使用“系統(tǒng)監(jiān)視器” 任務(wù)2:創(chuàng)建和配置關(guān)于服務(wù)器的計數(shù)器日志 任務(wù)3:安裝網(wǎng)絡(luò)監(jiān)視器和網(wǎng)絡(luò)監(jiān)視器驅(qū)動程序 任務(wù)4:捕獲網(wǎng)絡(luò)幀 任務(wù)5:使用捕獲篩選器 任務(wù)6:查看事件日志 任務(wù)7:只顯示特定類型的事件 學習小結(jié)第8課 自動化管理工具 學習入門 任務(wù)1:at命令的使用 任務(wù)2:創(chuàng)建任務(wù)計劃 任務(wù)3:批處理文件的使用 任務(wù)4:Windows腳本的使用 任務(wù)5:使用CresteObject和GetObject創(chuàng)建對象 學習小結(jié)第9課 注冊表管理 學習入門 任務(wù)1:定位Windows 2000已注冊的文件擴展名 任務(wù)2:添加新的注冊項 任務(wù)3:保存注冊表項DUMMY 任務(wù)4:創(chuàng)建注冊表文件,添加注冊表信息 學習小結(jié)
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