高中歷史

出版時間:2005-9  出版社:中國少年兒童出版社  作者:嚴軍  頁數(shù):78  字數(shù):405000  

前言

  在各學科《課程標準》的引領下,一批實驗區(qū)以新的教學理念進行大膽的實驗,取得了豐碩的成果。實驗區(qū)的實驗是多方面的,其中評價考試的改革則是一項重頭戲。從評價考試的內(nèi)容到形式、方法都已發(fā)生了質(zhì)的變化。全國中考改革實驗的大面積鋪開,首批高中新課改省份的高考模式探討,高考自主命題省份的不斷增加等,強力推進著教學與考試的變革。為了推動新課改,促進學生素質(zhì)的提高,春雨教育研究所邀集全國課改實驗區(qū)重點中學和各教育發(fā)達地區(qū)中考、高考成績突出的名校重點班級名師,吸收、匯集了各地名校名師在教學中編創(chuàng)的大量的情境開放、素材鮮活、階梯感強的好題打造了《實驗班提優(yōu)訓練》?! ”緯鴧R聚了一線名師的智慧,展示著課改實驗的最新走向、最新探索與最新成果,向期盼中的全國中小學師生展示出鮮明的特色:  1 與中小學各年級各學科教材同步到課、單元,全面點擊教學中的重點、難點,突出考點,確保訓練到位,滿足學生學習、測評和升學考試的需要?! ? 編創(chuàng)的試題立足基礎,適度拔高,既能夠滿足尖子生的沖刺愿望,又能幫助中等生快速成為尖子生。選題既有近三年來的典型考題,又有相當數(shù)量的一線名師原創(chuàng)題,集中體現(xiàn)課改實驗區(qū)提高班、強化班的最新教改成果。  3 每課時或節(jié)的題目分三個層次:“課內(nèi)提優(yōu)”——以教材內(nèi)容為背景;“課外拓展”——拓展至已知新信息、新背景為主;“自主探究”——自主探究未知信息、新背景。大量兼具開放性、綜合性與實踐性的新題、好題呈梯度呈現(xiàn),注重能力立意,由近及遠、由淺入深,旨在快速提升學生的思維與實踐能力?! ? 對包括填空題、選擇題在內(nèi)的所有習題不僅給出參考答案,還作了精要“提示”等,提供思路點撥、失誤警示,供學生自主學習、自主檢測,使教師、家長使用方便?! ? 超強的編寫陣容——本叢書主編以江蘇、北京、湖北、湖南、河南、山東、浙江、安徽、天津、廣東、河北、四川、重慶、陜西等課改實驗區(qū)實驗小學和頂級縣中的重點班、提高班、強化班的特級教師和學科競賽教練員為主。

內(nèi)容概要

在高中各學科《課程標準》的引領下,全國高中新課改省份的教學與考查理念均發(fā)生了質(zhì)的變化。為了進一步凸顯新課標、新教材、新高考的精神,切合課改情境下尖子班、提高班、實驗班、快班學生拓展學習與能力提升空間的需求,春雨教育科學研究院邀集了全國各教育發(fā)達省市高考成績突出的名校名師,精心研究了各省市的高考模式、高考說明和近三年的高考題、模擬題、調(diào)研題、月考題等,在此基礎上,推出了一套有別于基礎性、彰顯提優(yōu)性的課時練習——《實驗班全程提優(yōu)訓練》叢書。

書籍目錄

專題一 古代中國的政治家 一 千秋功過秦始皇 二 盛唐偉業(yè)的奠基人——唐太宗 三 康乾盛世的開創(chuàng)者——康熙 高考真題探究專題二 東西方的先哲 一 儒家學派的創(chuàng)始人——孔子 二 古希臘的先哲 高考真題探究專題三 歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物 一 英國資產(chǎn)階級革命與克倫威爾 二 美國首任總統(tǒng)喬治·華盛頓(一) 三 美國首任總統(tǒng)喬治·華盛頓(二) 四 “軍事天才”拿破侖·波拿巴(一) 五 “軍事天才”拿破侖·波拿巴(二) 高考真題探究專題四 “亞洲覺醍”的先驅(qū)專題五 無產(chǎn)階級革命家專題六 杰出的中外科學家參考答案與解析活頁部分

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