中考文言文課外閱讀試題精選

內(nèi)容概要

1．能用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀。    2．養(yǎng)成默讀習(xí)慣，有一定的速度，閱讀一般的現(xiàn)代文每分鐘不少于500字。    3．能較熟練地運(yùn)用略讀和瀏覽的方法，擴(kuò)大閱讀范圍，拓展自己的視野。    4．在通讀課文的基礎(chǔ)上。理清思路，理解主要內(nèi)容，體味和推敲重要詞句在語(yǔ)言環(huán)境中的意義和作用。    5．對(duì)課文的內(nèi)容和表達(dá)有自己的心得，能提出自己的看法和疑問(wèn)，并能運(yùn)用合作的方式，共同探討疑難問(wèn)題。    6．在閱讀中了解敘述、描寫(xiě)、說(shuō)明、議論、抒情等表達(dá)方式。    7．能夠區(qū)分寫(xiě)實(shí)作品與虛構(gòu)作品，了解詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、戲劇等文學(xué)樣式。    8．欣賞文學(xué)作品，能有自已的情感體驗(yàn)，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，從中獲得對(duì)自然、社會(huì)、初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，從中獲得對(duì)自然、社會(huì)、人生的有益啟示。對(duì)作品的思想感情傾向，能聯(lián)系文化背景作出自己的評(píng)價(jià)；對(duì)作品中感人的情境和形象，能說(shuō)出自己的體驗(yàn)；品味作品中富于表現(xiàn)力的語(yǔ)言。    9．閱讀科技作品，注意領(lǐng)會(huì)作品中所體現(xiàn)的科學(xué)精神和科學(xué)思想方法。    10．閱讀簡(jiǎn)單的議論文，區(qū)分觀點(diǎn)與材料（道理、事實(shí)、數(shù)據(jù)、圖表等），發(fā)現(xiàn)觀點(diǎn)與材料之間的聯(lián)系，并通過(guò)自己的思考，怍出判斷。    11．誦讀古代詩(shī)詞，有意識(shí)地在積累、感悟和運(yùn)用中，提高自己的欣賞品位和審美情趣。    12．閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書(shū)理解基本內(nèi)容。背誦優(yōu)秀詩(shī)文80篇。    13．了解基本的語(yǔ)法知識(shí)，用來(lái)幫助理解課文中的語(yǔ)言難點(diǎn)；了解常用的修辭方法，體會(huì)它們?cè)谡n文中的表達(dá)效果。了解課文涉及的重要作家作品知識(shí)和文化常識(shí)。    14．能利用圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)搜集自己需要的信息和資料。    15．學(xué)會(huì)制訂自己的閱讀計(jì)劃，廣泛閱讀各種類(lèi)型的讀物，課外閱讀總量不少于260萬(wàn)字，每學(xué)年閱讀兩三部名著。

書(shū)籍目錄

（一） 魯人鋸竿（二） 郊島孰貧（三） 短文兩篇（四） 楊布打狗（五） 于瑜欲漁（六） 毀目避役（七） 愚人認(rèn)兄（八） 涸轍之鮒（九） 季布辭官（十） 范仲淹有志天下（十一） 王安石絕句改字（十二） 盜牛改過(guò)（十三） 師曠論學(xué)（十四） 狼（十五） 岳飛二三事（十六） 推敲（十七） 戴嵩畫(huà)牛（十八） 木蘭從軍（十九） 兼聽(tīng)則明偏聽(tīng)則暗（二十） 知音（二一） 好書(shū)者三?。ǘ?施氏食獅史（二三） 宋人獻(xiàn)玉（二四） 晏子使楚（二五） 狼軍師（二六） 書(shū)黃筌雀（二七） 紙上談兵（二八） 紀(jì)昌學(xué)射（二九） 管仲禁厚葬（三十） 黠鼠賦（節(jié)選）（三一） 諸葛亮二三事（三二） 晏子解人（三三） 齊人攫金（三四） 畫(huà)竹（三五） 禮論（節(jié)選）（三六） 君子必慎其所處（三七） 腹稿（三八） 晏子春秋（節(jié)選）（三九） 賣(mài)柴翁（四十） 多多益善（四一） 雄雞斷尾（四二） 吳起攻亭（四三） 曾子殺彘（四四） 北人食菱（四五） 河中石獸（四六） 三令五申（四七） 名落孫山（四八） 論語(yǔ)（節(jié)選）（四九） 動(dòng)簡(jiǎn)論難（五十） 說(shuō)虎（五一） 居安思危（五二） 五十步笑百步（五三） 掣肘（五四） 食人之稼（五五） 陳元方（五六） 三人成虎（五七） 蕭何追韓信（五八） 辭達(dá)（五九） 張良拾履（六十） 永之氓為錢(qián)溺死（六一） 陳太丘與友期行（六二） 帝王皆為賊（六三） 霍光（六四） 用人如器各取所長(zhǎng)（六五） 為學(xué)一首示子侄（六六） 太宗駿馬（六七） 諸葛亮興復(fù)漢室之論（六八） 范縝（六九） 長(zhǎng)者子捉船……附：2006年中考文言文閱讀真題精選參考答案

圖書(shū)封面

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