告訴孩子“網(wǎng)”向何方

內(nèi)容概要

這是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息化爆炸的時(shí)代，不會(huì)上網(wǎng)的孩子將會(huì)被社會(huì)拋棄，這已經(jīng)是個(gè)事實(shí)。當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)也是一把“雙刃劍”，它可以幫助孩子增長(zhǎng)知識(shí)，也可以“削”去孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間、 導(dǎo)致感染“病毒”。因此，家長(zhǎng)、老師以及社會(huì)不能過(guò)分夸大負(fù)面或者依賴“秘方”讓孩子完全與網(wǎng)隔絕， “堵浪截流”不如“因勢(shì)利導(dǎo)”。當(dāng)務(wù)之急，就是應(yīng)該找到一種既能讓孩子積極地漫游在“網(wǎng)絡(luò)的世界”涉取知識(shí)，又能殺“病毒”于身外的法寶，我想本書將會(huì)給孩子、家長(zhǎng)、社會(huì)充當(dāng)這種“法寶”。
　　本書一針見血地論述了時(shí)代發(fā)展與孩子上網(wǎng)的必然聯(lián)系、網(wǎng)絡(luò)對(duì)孩子身心健康成長(zhǎng)的作用與危害；同時(shí)從家庭、學(xué)校、社會(huì)、孩子自身等四個(gè)方面，提出了幫助孩子能夠正確上網(wǎng)的科學(xué)而具體的方法。

圖書封面

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