出版時(shí)間:1970-1 出版社:石油工業(yè) 作者:嚴(yán)敬群 編 頁(yè)數(shù):350
內(nèi)容概要
《詞句知識(shí)大儲(chǔ)備(青少年版)》集納詞語(yǔ)知識(shí)精華,提升個(gè)人文化知識(shí)素養(yǎng),一本青少年案頭必不可少的文化知識(shí)詞典、一本可供隨時(shí)翻閱的文化枕邊書(shū),在你眼前展開(kāi)。容易讀錯(cuò)的詞、容易讀錯(cuò)的地名、生肖成語(yǔ)、官職稱(chēng)謂、治學(xué)方法、理想格言、名人經(jīng)典座右銘等。
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章節(jié)摘錄
女兒嫁出去之后,蘇小妹的母親很不放心,總擔(dān)心閨女在夫家受不了那份罪。有一天,風(fēng)雨交加,蘇小妹的母親想起女兒住的那兩間房也不知漏雨不漏雨,便帶了丫環(huán),撐上雨傘,頂著風(fēng)雨到女兒家去了。一進(jìn)女兒家小院便聽(tīng)到女兒與丈夫在一起的念書(shū)聲。她未急于進(jìn)屋,先打量了一下兩間頂上半瓦半草的房子,窗子已經(jīng)因年久失修而壞了,大概是為了遮風(fēng)雨吧,窗臺(tái)上一盆挨一盆地?cái)[滿(mǎn)了海棠花,海棠花的枝葉把大半窗戶(hù)都遮住了。蘇小妹母親走上前去,剛到窗下,便聽(tīng)到室內(nèi)的讀書(shū)聲驟然停止了,女兒歡笑著沖出屋來(lái),把母親讓進(jìn)屋中。蘇小妹的母親坐定之后,環(huán)顧室內(nèi),見(jiàn)擺設(shè)雖然簡(jiǎn)陋卻有條不紊,便指著擺滿(mǎn)窗臺(tái)的海棠問(wèn)女兒: “半窗紅花為防風(fēng)雨?” 女兒剛要點(diǎn)頭說(shuō)“是”,又一想,“不對(duì),母親這不是說(shuō)了半副對(duì)聯(lián)叫我對(duì)嗎?”便馬上改口說(shuō): “一陣乳香便知母來(lái)?!薄 ∧赣H知道女兒明白了自己的意思,因?yàn)樽约涸谏下?lián)中用了“紅花”、“防風(fēng)”兩位中藥名,機(jī)靈的女兒不但巧妙地用“乳香”、“知母”兩味中藥相對(duì),而且說(shuō)明了剛才讀書(shū)驟停的原因,看來(lái)女兒出嫁后才學(xué)確是長(zhǎng)進(jìn)了?! ∵@時(shí),女兒端上茶來(lái),一邊請(qǐng)母親飲用,一邊問(wèn)母親冒雨而來(lái)有何急事,母親說(shuō):“哪有什么急事,就是為了來(lái)跟你對(duì)對(duì)子的?!闭f(shuō)罷,她又道出了一個(gè)上聯(lián): “高陽(yáng)臺(tái)上苦相思,為娘心念天仙子?!薄 ∨畠郝?tīng)母親是因?yàn)榉判牟幌虏艁?lái)的,并在上聯(lián)中用了“高陽(yáng)臺(tái)”、“苦相思”、“天仙子”三個(gè)詞牌,對(duì)起來(lái)不易,便故意在母親懷中撒了一會(huì)兒嬌,拖延了一段時(shí)間后,下聯(lián)也構(gòu)思出來(lái)了: “滿(mǎn)庭芳中訴衷情,小女難得相見(jiàn)歡。” 下聯(lián)中也用了三個(gè)詞牌名;“滿(mǎn)庭芳”、“訴衷情”、“相見(jiàn)歡”。母親見(jiàn)女兒生活雖然清苦,但夫妻相親相愛(ài),志同道合,便給女兒留下一些錢(qián)。放心地回去了?! ∧镣y倒李調(diào)元 清代文學(xué)家李調(diào)元,才思敏捷,以善對(duì)而聞名。某日調(diào)任廣東當(dāng)學(xué)政,有一牧童故意在李經(jīng)過(guò)的路上以i塊石頭壘成一座石橋。李坐轎路經(jīng)此地,石橋被轎夫踢倒,牧童責(zé)問(wèn)轎夫,雙方爭(zhēng)吵不休。李調(diào)元下轎調(diào)解。牧童說(shuō):“你既是李大人,聽(tīng)說(shuō)善于作對(duì),小子出個(gè)上聯(lián)請(qǐng)你對(duì)吧!”李調(diào)元欣然答應(yīng)。牧童念道: “踢破磊橋三塊石。”
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