冶金原理

前言

“冶金原理”是冶金技術專業(yè)學生重要的專業(yè)基礎課程之一，它是學習專業(yè)課前的必修課。本書根據(jù)高職高專冶金技術專業(yè)學生“冶金原理”課程教學大綱編寫，內容由冶金基礎知識、冶金熔體、火法冶金、濕法冶金金等四部分組成。全書以冶金生產主要過程為主線，循序漸進，深入淺出地闡述了分解離解、焙燒、還原熔煉、氧化熔煉、造锍、熔锍吹煉、氯化冶金、火法精煉、熔鹽電解、浸出、凈化、水溶液電解提取金屬等，臺金過程的基本原理。本教材內容全面，不僅涵蓋火法和濕法冶金，而且涵蓋黑色和有色冶金，既適合作為高職高專冶金技術專業(yè)的教學用書，也可供高等院校有關專業(yè)教師、學生、冶金企業(yè)技術人員參考。在使用中，各學?？梢越Y合學生就業(yè)方向和知識基礎情況等實際，酌情確定教學內容和重點。本教材的特點和追求是：①內容全面系統(tǒng)，涵蓋火法和濕法冶金；②循序漸進，深入淺出，力求通俗易懂，例如，書中“吉布斯自由能溫度圖中專用標尺及其應用”部分就比較通俗易懂；③簡明扼要，例如，書中的“還原熔煉”、“氧化熔煉”部分就比較簡明扼要；④全書以冶金生產過程為主線展開論述，力求理論聯(lián)系實際；⑤考慮到對學生物理化學等知識的復習、鞏固、歸納、總結、融會貫通及綜合應用，教材中增加了冶金基礎知識；⑥全書物理量及其單位符號等執(zhí)行國家相關標準。

內容概要

本書由冶金基礎知識、冶金熔體、火法冶金和濕法冶金四部分內容組成，以冶金生產主要過程為主線，循序漸進、深入淺出地闡述了分解離解、焙燒、煉鐵、煉鋼、造锍、熔锍吹煉、氯化冶金、火法精煉、熔鹽電解、浸出、凈化、水溶液電解提取金屬等冶金過程的基本原理，內容全面，不僅涵蓋了火法冶金和濕法冶金，而且涵蓋了黑色金屬冶金和有色金屬冶金。各章都附有習題與思考題。    本書既可作為高職高專院校冶金技術專業(yè)教學用書，也可供其他院校有關專業(yè)師生和冶金企業(yè)技術人員參考。

書籍目錄

1  緒論  1.1  冶金的概況和原料、產品    1.1.1  冶金的發(fā)展簡史    1.1.2  金屬的分類    1.1.3  礦物、礦石、脈石和精礦  1.2  冶金方法及生產工藝流程    1.2.1  冶金方法    1.2.2  現(xiàn)代冶金生產工藝流程  1.3  學習冶金原理課程的意義    1.3.1  冶金原理研究的對象、范圍    1.3.2  冶金原理研究的方法    1.3.3  冶金原理課程的作用和地位    1.3.4  冶金原理課程的教學任務和目的    1.3.5  冶金原理課程的內容和重點2  冶金基礎知識　2.1　熱力學的基本概念　2.2　冶金過程的熱效應　2.3　溶液　2.4　化學反應的方向與限度　2.5　化合物標準摩爾生成吉布斯自由能變化的兩種表示方式　2.6　化學平穩(wěn)　2.7　冶金相圖基礎知識　習題與思考題3  冶金熔體和熔渣　3.1　冶金熔體簡介　3.2　冶金熔渣　習題與思考題4  化合物的分解-生成反應　4.1　概述　4.2　氧化物分解-生成反應　4.3　碳酸鹽的分解-生成反應　4.4　硫化物的分解-生成反就　4.5　氯化物的分解-生成反應　習題與思考題5  硫化物焙燒　5.1　概述　5.2　Me-S-O系平穩(wěn)圖在化物焙燒過程中的應用　5.3　硫化物氧化焙燒　5.4　硫化物硫酸化焙燒　5.5　硫化物氧化還原焙燒　習題與思考題6  還原熔煉　6.1　概述　6.2　氧化物的間接還原　6.3　氧化物的直接還原　6.4　碳的氣化反應及其對鐵氧化物還原的影響　6.5　復雜氧化物的還原　習題與思考題7  氧化熔煉8  造锍熔煉和熔锍吹煉9  氯化冶金10  粗金屬的火法精煉11  熔鹽電解12  水溶液的穩(wěn)定性與電位-pH圖13  浸出14  浸出液的凈化15  水溶液電解提取金屬附錄  冶金物理化學數(shù)據(jù)符號說明參考文獻

章節(jié)摘錄

插圖：冶金的主要原料是精礦或礦石，主要產品是金屬。人類自進入青銅器時代和鐵器時代以來，與冶金的關系日益密切。人類衣食住行、從事生產或其他活動使用的工具和設施，都離不開金屬材料，而金屬材料靠冶金制造?？梢哉f，沒有冶金的發(fā)展，就沒有人類的物質文明。人類早在遠古時代，就開始利用金屬，不過那時是利用自然狀態(tài)存在的少數(shù)幾種金屬，如金、銀、銅及隕石鐵，后來才逐步發(fā)現(xiàn)了從礦石中提取金屬的方法。首先得到的是銅及其合金——青銅，后來又煉出了鐵。從現(xiàn)有考古資料看，伊朗是世界上最早用金屬并掌握金屬冶煉技術的地區(qū)，發(fā)現(xiàn)的小銅針、銅錐等距今已有9000年以上歷史；我國甘肅馬家窯文化遺址發(fā)現(xiàn)的青銅刀距今已有5000年歷史；人類最早煉鐵是在黑海南岸山區(qū)，距今已有3000多年的歷史；我國使用鐵器的歷史也有2500多年。從使用石器、陶器進入使用金屬，是人類文明的重大飛躍。在新石器時期，人類開始使用金屬，此時的制陶技術（用高溫還原氣氛燒制黑陶）促進了冶金的發(fā)展，為人類提供了青銅、鐵等金屬及各種合金材料，人們用這些材料制造生活用具、生產工具和武器等，大大提高了社會生產力，極大地推動了社會的文明進步。1．1．2 金屬的分類金屬通常都具有高強度和優(yōu)良的導電性、導熱性、延展性。除汞以外，金屬在常溫下都是以固體狀態(tài)存在?，F(xiàn)在已知的化學元素有116種，其中金屬元素有94種。在金屬元素中，存在于自然界中的金屬有72種，人造金屬元素有22種?，F(xiàn)代工業(yè)上習慣把金屬分為黑色金屬和有色金屬兩大類，鐵、鉻、錳三種金屬屬于黑色金屬，其余的金屬都屬于有色金屬。有色金屬又分為重金屬、輕金屬、貴金屬和稀有金屬四類。

編輯推薦

《冶金原理》由冶金工業(yè)出版社出版。

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