學習鄧小平理論干部考核讀本
出版時間：1998-08 出版社：中共中央黨校出版社
書籍目錄
目錄
一、深入學習鄧小平理論是一項重大而緊迫
的任務
1為什么說深入學習鄧小平理論是一項
重大而緊迫的任務？
2十五大以來，黨中央為什么又多次強
調加強理論學習？
3怎樣認識全黨重視和加強學習的必要
性 重要性和緊迫性？
4當前全黨學習的主要內容包括哪些方
面？
5怎樣才能把全黨的理論學習提高到新
水平？
二、鄧小平理論的歷史地位和指導意義
1鄧小平理論是怎樣形成和發(fā)展的？
2鄧小平理論形成和發(fā)展有何歷史條件？
3為什么說鄧小平理論是馬克思主義在
中國發(fā)展的新階段？
4為什么說鄧小平理論與馬列主義
毛澤東思想是一脈相承的統(tǒng)一的科學
體系？
5為什么要高舉鄧小平理論旗幟不動搖？
三、鄧小平理論的科學體系 主要內容和精神
實質
1怎樣理解鄧小平理論的科學體系？
2鄧小平理論包括哪些主要內容？
3為什么說解放思想、實事求是是鄧小平
理論的精髓？
4為什么要深入領會鄧小平理論的精神實
質？
5為什么說堅持解放思想、實事求是，我
們黨就能永葆蓬勃生機？
6怎樣堅持解放思想與實事求是的辯證
統(tǒng)一？
7鄧小平理論所回答的首要的基本的理論
問題是什么？
8鄧小平是怎樣概括社會主義本質的？
9鄧小平對社會主義本質的揭示有何重大
意義？
10怎樣正確認識黨在初級階段的基本路
線？
11為什么說經濟建設是各項工作的中心？
12為什么堅持黨的基本路線不動搖，就
要警惕和防止右和“左”的干擾？
13建設有中國特色社會主義為什么必須
從中國國情出發(fā)？
14如何正確認識中國現(xiàn)階段最基本的國
情？
15怎樣理解我國社會主義初級階段的基
本含義及其特點？
16為什么說社會主義的根本任務是發(fā)展
生產力？
17為什么說發(fā)展才是硬道理？
18為什么說社會主義制度優(yōu)越性的根本
表現(xiàn)是使社會生產力更快更好地發(fā)展？
19怎樣理解“科學技術是第一生產力”？
20怎樣分“三步走”，基本實現(xiàn)社會主義
現(xiàn)代化？
21為什么說“兩個飛躍”是中國農業(yè)改革
和發(fā)展的必由之路？
22為什么說農業(yè)是國民經濟的基礎和根本？
23為什么必須把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略
地位？
24如何理解鄧小平“臺階式”發(fā)展思想？
25如何正確處理速度與效益的關系？
26為什么經濟建設要走可持續(xù)發(fā)展的道路？
27怎樣處理好先富 后富和共同富裕的
關系？
28為什么說改革是解放和發(fā)展生產力的
必由之路？
29怎樣理解改革是一場新的革命，必須
有步驟有秩序地進行？
30為什么改革膽子要大，步子要穩(wěn)？
31衡量一切工作最根本的是非標準是什么？
32為什么要把對外開放確定為一項基本
國策？
33為什么說我國的對外開放是全方位的
開放？
34為什么說對外開放不會導致資本主義？
35為什么對外開放必須以獨立自主 自力
更生為立足點？
36為什么說選擇社會主義市場經濟體制，
是改革開放實踐發(fā)展的必然結果？
37在創(chuàng)立社會主義市場經濟理論的過程中，
鄧小平有何重大貢獻？
38如何準確把握社會主義市場經濟理論的
豐富內涵？
39怎樣正確認識我國社會主義市場經濟的
基本特征？
40為什么說實行社會主義市場經濟，必須
正確認識和處理市場機制和宏觀調控的
關系？
41為什么政治體制改革必須同經濟體制改
革相適應？
42為什么說沒有民主和法制就沒有社會主
義，就沒有社會主義現(xiàn)代化？
43為什么黨必須在憲法和法律的范圍內活
動？
44為什么改革、發(fā)展必須要有穩(wěn)定的政治
和社會環(huán)境？
45怎樣理解鄧小平關于“兩手抓、兩手都
要硬”的思想？
46如何認識精神文明重在建設？
47為什么說物質文明和精神文明都搞好才
是有中國特色的社會主義？
48為什么要加強和改進思想政治工作？
49為什么必須始終堅持四項基本原則？
50為什么說只有爭取一個和平的國際環(huán)境，
我國社會主義現(xiàn)代化建設才能比較順利
地發(fā)展？
51為什么說和平與發(fā)展是當代世界的主題？
52我們黨是怎樣正確處理同外國政黨的關
系的？
53為什么說“一國兩制”是實現(xiàn)祖國統(tǒng)一
的創(chuàng)造性構想？
54“一國兩制”的基本內容有哪些？
55為什么說只有依靠人民群眾才能實現(xiàn)有
中國特色社會主義的偉大目標？
56在深化改革，建立社會主義市場經濟體
制的過程中，為什么始終要全心全意依
靠工人階級？
57為什么要充分認識農村、農業(yè)和農民問
題的極端重要性？
58為什么要在全黨和全社會造成一種“尊重
知識、尊重人才”的風氣？
59建設有中國特色的社會主義，為什么必須
發(fā)展社會主義新型民族關系？
60新時期統(tǒng)一戰(zhàn)線有何特點，有何任務？
61如何走有中國特色的精兵之路，建設一
支強大的現(xiàn)代化正規(guī)化的革命軍隊？
62為什么說建設有中國特色的社會主義，
關鍵在于堅持、加強和改善黨的領導？
63為什么說堅持黨的基本路線不動搖，
關鍵在于我們黨，首先在于縣以上黨
政領導干部？
四、黨的十五大對鄧小平理論的堅持、運用
和發(fā)展
1深入學習鄧小平理論，為什么必須同學習
和貫徹十五大精神結合起來？
2黨的十五大有哪些主要理論建樹和突破？
3為什么將高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設
有中國特色社會主義事業(yè)全面推向21世紀
確定為黨的十五大的主題？
4為什么要進一步強調社會主義初級階段？
5怎樣認識社會主義初級階段的基本特征和
歷史進程？
6怎樣正確認識黨在社會主義初級階段的基
本綱領？
7如何看待和解決我國經濟體制改革和經濟
發(fā)展戰(zhàn)略問題？
8如何全面認識公有制經濟的含義及其實現(xiàn)
形式的多樣化？
9怎樣正確看待股份制和股份合作制經濟？
10如何認識按勞分配為主體、多種分配方
式并存的個人收入分配制度？
11為什么要把國有企業(yè)改革作為我國經濟
體制改革的重點和中心環(huán)節(jié)？
12怎樣深化國有企業(yè)改革？
13推進政治體制改革的任務是什么？
14推進我國政治體制改革有哪些基本原則
和措施？
15如何理解依法治國，建立社會主義法治
國家？
16怎樣認識有中國特色社會主義文化？
17建設有中國特色社會主義文化的主要任
務是什么？
18什么是黨的建設新的偉大工程？
19黨的建設新的偉大工程的主要任務是什
么？
五、堅持理論聯(lián)系實際，在學風上有明顯進步
1為什么說學風問題是重大的政治問題？
2興起理論學習新高潮中，應該以怎樣的
態(tài)度對待馬克思主義？
3鄧小平在理論和實踐活動中是怎樣貫穿
馬克思主義學風的？
4為什么學習鄧小平理論要有一個好的學
風？
5如何堅持理論聯(lián)系實際，在學風上有明
顯進步？
六、加強領導，認真考核，把學習鄧小平理論
引向深入
1為什么深入學習鄧小平理論必須以領導
干部為重點？
2怎樣從制度上保證干部理論學習的深入
開展？
3怎樣切實加強對理論學習的領導？
4對干部理論學習如何進行考核？
5怎樣切實抓好縣級以上領導干部的理論
學習？
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