數(shù)學(xué)（附試卷）

內(nèi)容概要

定位明確：適用于各中小城市市郊及縣級(jí)學(xué)校的小學(xué)生。　　夯實(shí)基礎(chǔ)：任何成績(jī)的取得都源于對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)的點(diǎn)滴積累及深入體會(huì)，本書(shū)特別注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的練習(xí)，扎實(shí)基本功，鞏固知識(shí)點(diǎn)。　　能力提升：在訓(xùn)練基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，獨(dú)立處理實(shí)際生活問(wèn)題的能力。開(kāi)放性地啟發(fā)學(xué)生的思維，創(chuàng)新性地激發(fā)學(xué)生的熱情，讓學(xué)生在動(dòng)手動(dòng)腦解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，提高溝通、交流、合作、探究等技能。　　方便實(shí)用：緊跟課時(shí)，緊扣課題，梯度明確，階段測(cè)評(píng)，題型多樣，時(shí)代鮮明，圖文并茂。同時(shí)，書(shū)加卷的設(shè)置方便教師測(cè)試及學(xué)生自我檢測(cè)。

書(shū)籍目錄

一　除法　第1課時(shí)　除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法筆算（一）　第2課時(shí)　除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法筆算（二）　第3課時(shí)　除數(shù)不是整十?dāng)?shù)的除法筆算（一）　第4課時(shí)　除數(shù)不是整十?dāng)?shù)的除法筆算（二）　第5課時(shí)　除數(shù)不是整十?dāng)?shù)的除法筆算（三）二  角　第1課時(shí)　射線(xiàn)、直線(xiàn)的認(rèn)識(shí)　第2課時(shí)　角的認(rèn)識(shí)　第3課時(shí)　角的度量　第4課時(shí)　角的分類(lèi)和畫(huà)角三　混合運(yùn)算　第1課時(shí)　乘加、乘減混合運(yùn)算　第2課時(shí)　除加、除減混合運(yùn)算　第3課時(shí)　帶括號(hào)混合運(yùn)算（一）　第4課時(shí)　帶括號(hào)混合運(yùn)算（二）四　平行和相交　第1課時(shí)　平行線(xiàn)的認(rèn)識(shí)與畫(huà)法　第2課時(shí)　垂線(xiàn)的認(rèn)識(shí)　第3課時(shí)　垂線(xiàn)的畫(huà)法五　找規(guī)律  第1課時(shí)　找規(guī)律（一）  第2課時(shí)　找規(guī)律（二）六　觀(guān)察物體　第1課時(shí)　觀(guān)察物體（一）　第2課時(shí)　觀(guān)察物體（二）七　運(yùn)算律八　解決問(wèn)題的策略九　統(tǒng)計(jì)與可能性十　認(rèn)數(shù)十一　用計(jì)算器計(jì)算十二　整理與復(fù)習(xí)測(cè)試及部分參考答案

圖書(shū)封面

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