教育發(fā)展評(píng)論（第2卷）

內(nèi)容概要

　　《教育發(fā)展評(píng)論（第2卷）》是為提升我國宏觀教育發(fā)展研究水平而搭建的高水準(zhǔn)學(xué)術(shù)平臺(tái)，其根本宗旨是：改善中國宏觀教育發(fā)展研究的知識(shí)狀況，提升中國教育發(fā)展的實(shí)踐水準(zhǔn)?！督逃l(fā)展評(píng)論（第2卷）》主要關(guān)注我國教育改革與發(fā)展中具有全局性、戰(zhàn)略性和前瞻性的問題，旨在呈現(xiàn)本領(lǐng)域的重要研究成果和最新研究進(jìn)展，引領(lǐng)我國宏觀教育發(fā)展的研究趨向，探討我國教育發(fā)展的特路徑和戰(zhàn)略重點(diǎn)，深入研究促進(jìn)中國教育協(xié)調(diào)發(fā)展、均衡發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇和制度安排，為我國宏觀教育決策的科學(xué)化提供智力支持。

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卷首語　提升我國宏觀教育發(fā)展研究的水平教育政策與戰(zhàn)略我國重大宏觀教育政策決策機(jī)制研究技術(shù)和政治問的取舍：世界教育規(guī)劃理論的進(jìn)展區(qū)域教育發(fā)展中國城鄉(xiāng)義務(wù)教育發(fā)展差距問題研究我國農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整研究教育公平背景下縣級(jí)教育管理機(jī)制研究教育投入體制中國的財(cái)政分權(quán)與教育服務(wù)提供中國非義務(wù)教育階段公辦學(xué)校學(xué)費(fèi)問題的現(xiàn)狀分析與未來走勢(shì)研究治理“教育亂收費(fèi)”政策實(shí)施過程中的公眾訴求表達(dá)

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