虛擬學習社區(qū)交互結構研究

內(nèi)容概要

　　虛擬學習社區(qū)是信息化社會教育體系的重要組成部分，對其交互結構的研究是教育信息化的必然要求?！短摂M學習社區(qū)交互結構研究（實踐卷）》在梳理、界定虛擬學習社區(qū)交互結構及其相關概念的基礎上，闡釋了虛擬學習社區(qū)交互結構的近結構，選擇了我們所需要的近結構，論證了所選擇近結構的合理性及其深層結構和表層結構，從而克服了“描述性”交互理論與“處方性“交互理論之間相互分離的不足，在理論上為迸一步研究虛擬學習社區(qū)中的交互聞題提供了一個新的視角和框架，在實踐土為建設科學合理的虛擬學習社區(qū)提供了可供參考的操作模式。

作者簡介

　　張立國，男，陜西師范大學新聞傳播學院教育技術系系主任，博士，主要從事教育技術與現(xiàn)代遠程教育研究。近幾年來，在《電化教育研究》、《中國電化教育》、《中國遠程教育》和《開放教育研究》等刊物上發(fā)表了學術論文20余篇；主持和參加多項省部級以上科研項目。2007年以來，先后被教育部聘請為“國家級精品課程評審委員會”和“普通高等教育精品教材評審委員會”專家組成員。

書籍目錄

第一章 緒論第一節(jié) 虛擬學習社區(qū)交互結構研究的背景和緊迫性一、教育信息化呼喚現(xiàn)代遠程教育質(zhì)量保證研究二、現(xiàn)代遠程教育質(zhì)量保證要求研究虛擬學習社區(qū)中的交互問題三、遠程教育學科建設迫切需要研究虛擬學習社區(qū)中的交互問題四、交互結構是研究虛擬學習社區(qū)中交互問題的切入點第二節(jié) 虛擬學習社區(qū)交互結構研究的現(xiàn)狀分析一、國內(nèi)外已有的研究成果分析二、存在的問題和啟示第三節(jié) 虛擬學習社區(qū)交互結構研究的方法和主要內(nèi)容一、虛擬學習社區(qū)交互結構研究的主要方法二、虛擬學習社區(qū)交互結構研究的主要研究內(nèi)容第二章 虛擬學習社區(qū)交互解讀第一節(jié) 虛擬學習社區(qū)一、社區(qū)與虛擬社區(qū)二、虛擬學習社區(qū)第二節(jié) 虛擬學習社區(qū)中的交互及其特征一、交互二、虛擬學習社區(qū)中交互的含義及其特征第三章 虛擬學習社區(qū)交互結構的基本構成要素和子系統(tǒng)分析第一節(jié) 虛擬學習社區(qū)交互結構的概念和特征一、虛擬學習社區(qū)中交互結構研究的出發(fā)點二、虛擬學習社區(qū)交互結構的概念和特征第二節(jié) 虛擬學習社區(qū)交互結構的基本構成要素和子系統(tǒng)一、虛擬學習社區(qū)交互結構的基本構成要素二、虛擬學習社區(qū)交互結構的子系統(tǒng)及其相互關系第四章 虛擬學習社區(qū)“教、學并重交互結構”的合理性審視第一節(jié) 虛擬學習社區(qū)交互結構的近結構一、虛擬學習社區(qū)交互結構的近結構內(nèi)涵二、多樣的虛擬學習社區(qū)交互結構的近結構三、分層的虛擬學習社區(qū)交互結構的近結構第二節(jié) 虛擬學習社區(qū)中的三類基本交互結構一、虛擬學習社區(qū)現(xiàn)行的兩類交互結構二、教、學并重的交互結構第三節(jié) “教、學并重交互結構”的合理性審視一、虛擬學習社區(qū)中學習者的主體性二、虛擬學習社區(qū)學習者主體性：合適技術支持的“教、學并重交互結構”中生成的結果第五章 虛擬學習社區(qū)“教、學并重交互結構"深層結構模型的創(chuàng)建第一節(jié) 虛擬學習社區(qū)中交互的深層結構與表層結構及其相互關系一、深層結構與表層結構及其相互關系二、虛擬學習社區(qū)交互的深層結構與表層結構及其相互關系……第六章 虛擬學習社區(qū)“教、學并重交互結構”表層結構的探究第七章 結語附錄1附錄2附錄3參考文獻后記

章節(jié)摘錄

　　第二章　虛擬學習社區(qū)交互解讀　　第二節(jié)　虛擬學習社區(qū)中的交互及其特征　　交互是我們理解現(xiàn)代遠程教育，把握現(xiàn)代遠程教學思想最基本、最重要的概念。梳理有關交互的各種理解，探究交互內(nèi)涵的歷史發(fā)展脈絡，比較交互與教學的異同，界定虛擬學習社區(qū)中交互的含義并分析其特征是構建現(xiàn)代遠程交互理論的必然要求，也是本研究進一步展開的基礎?！　∫?、交互　?。ㄒ唬┙换サ暮x　　盡管“交互”一詞在遠程教育理論中極為常見，“但是我們在遠程教育的文獻中很難找到一個詳細而準確的定義”（辛娜敏，2003）。遠程教育中的“交互”（interaction）在社會學理論中又稱為“社會互動”或“互動”，“交互”與“互動”在英文中是一個詞（interaction）。社會學專家鄭杭生教授認為“互動”指的是人際互動，“是指社會上個人與個人、個人與群體、群體與群體之間通過的而發(fā)生的互相依賴性的社會交往活動”。

圖書封面

圖書標簽Tags

無

評論、評分、閱讀與下載

---

    虛擬學習社區(qū)交互結構研究 PDF格式下載

---