問(wèn)題兒童矯治與驗(yàn)方

內(nèi)容概要

　　《問(wèn)題兒童矯治與驗(yàn)方》即為其編寫(xiě)的一部有關(guān)兒童多動(dòng)癥、兒童自閉癥、兒童自殘癥治療與案例相結(jié)合的重要專(zhuān)著。主要介紹了“問(wèn)題兒童”的發(fā)病原因、預(yù)防、治療措施與方法，其中“培土生金法”、“護(hù)腎養(yǎng)肝法”、“手足泥療法”、“臍療”、“音樂(lè)療法”等用于治療兒童多動(dòng)癥、兒童自閉癥、兒童自殘癥等腦功能障礙癥，均收到了較為滿(mǎn)意的效果。

作者簡(jiǎn)介

任振芳女士，畢業(yè)于山東中醫(yī)學(xué)院，現(xiàn)任中國(guó)易醫(yī)研究院院長(zhǎng)、中國(guó)學(xué)前教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、山東道教協(xié)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)、深圳梅林幼兒園園長(zhǎng)等職。已出版了《宇宙全息統(tǒng)一論》、《人體信息診療法》《易醫(yī)診病大全》、《實(shí)用耳針學(xué)》、《實(shí)用氣功學(xué)》《中華易醫(yī)薈萃》等9部著作。曾應(yīng)邀到印尼、美國(guó)等10多個(gè)國(guó)家講學(xué)，被陳香梅教科文組織授予“教育精英”稱(chēng)號(hào)，獲省成果獎(jiǎng)一項(xiàng)。她以古今醫(yī)學(xué)理論精髓為依據(jù)，采用“易理”與“醫(yī)理”相結(jié)合的治病方法，親定講義，兼及教務(wù)。她敢于拋棄崇古泥古、固步自封的片面觀念，大膽創(chuàng)新，將陰陽(yáng)五行說(shuō)、藏象說(shuō)、六氣六淫說(shuō)、氣化說(shuō)等大量傳統(tǒng)中醫(yī)理論用現(xiàn)代方法進(jìn)行了科學(xué)論證，其學(xué)術(shù)思想日趨成熟。任振芳女士對(duì)兒童多動(dòng)癥、自閉癥、自殘癥、厭食癥、厭學(xué)癥等“問(wèn)題”進(jìn)行了深入研究與長(zhǎng)期觀察，經(jīng)過(guò)反復(fù)探討、反復(fù)印證，不斷深化，總結(jié)制定出了一套簡(jiǎn)便易行、療效可靠的治療方法，其成果得到了國(guó)內(nèi)專(zhuān)家和國(guó)際友人的高度贊譽(yù)，為弘揚(yáng)中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，為使“問(wèn)題兒童”走向健全的人生做出了貢獻(xiàn)。

書(shū)籍目錄

自序推薦序一推薦序二推薦序三前言第一章 兒童多動(dòng)癥第一節(jié) 兒童多動(dòng)癥的定義第二節(jié) 兒童多動(dòng)癥的臨床表現(xiàn)第三節(jié) 兒童多動(dòng)癥的成因第四節(jié) 兒童多動(dòng)癥的診斷與鑒別方法第五節(jié) 兒童多動(dòng)癥的分類(lèi)第六節(jié) 兒童多動(dòng)癥的危害第七節(jié) 兒童多動(dòng)癥的矯治第二章 兒童自閉癥第一節(jié) 兒童自閉癥的定義第二節(jié) 兒童自閉癥的臨床表現(xiàn)第三節(jié) 兒童自閉癥的成因第四節(jié) 兒童自閉癥的診斷第五節(jié) 兒童自閉癥的治療重點(diǎn)第六節(jié) 兒童自閉癥的典型案例第三章 兒童自殘癥第一節(jié) 兒童自殘癥的定義第二節(jié) 兒童自殘癥的臨床表現(xiàn)第三節(jié) 兒童自殘癥的成因第四節(jié) 國(guó)內(nèi)外兒童自殘癥案例第五節(jié) 兒童自殘癥的治療第四章 “問(wèn)題兒童”成才訓(xùn)練法第一節(jié) 人腦的正確開(kāi)發(fā)第二節(jié) 綜合訓(xùn)練法第三節(jié) “問(wèn)題兒童”矯治效果統(tǒng)計(jì)表第五章 “問(wèn)題兒童”有效治療措施第一節(jié) 中醫(yī)藥療法第二節(jié) 中藥泥療法第三節(jié) 針灸療法第四節(jié) 手、膝帶藥爬行法第五節(jié) 國(guó)外對(duì)“問(wèn)題兒童”的研究附錄一 兒童生長(zhǎng)發(fā)育測(cè)查標(biāo)準(zhǔn)附錄二 合理的營(yíng)養(yǎng)膳食表附錄三 幼兒園異常兒童調(diào)查統(tǒng)計(jì)表附錄四 有關(guān)“問(wèn)題兒童”與家長(zhǎng)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)表后記

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：插圖：五、精神紊亂、情緒異常情緒很不穩(wěn)定，興奮起來(lái)大喊大叫，狂躁不安，忘乎所以。有時(shí)上課也會(huì)有尖叫或?qū)W動(dòng)物叫、學(xué)鳥(niǎo)鳴等，老師管也沒(méi)有用，孩子自己也知道錯(cuò)，可就是改不了?！皢?wèn)題兒童”控制力差，很任性。一點(diǎn)小事不順心意就發(fā)脾氣，哭鬧、亂扔?xùn)|西，有的沖動(dòng)起來(lái)不顧后果，做出一些危險(xiǎn)的舉動(dòng)及破壞性的行為。例如：有一個(gè)小朋友把自己家所有的家電插頭都用刀砍斷。有一個(gè)小朋友的爺爺喜歡買(mǎi)福利彩票，這個(gè)小朋友就千方百計(jì)地將福利彩票哄騙到手，然后撕掉，讓他的爺爺哭笑不得。還有一個(gè)小朋友把媽媽的化妝品全丟進(jìn)垃圾桶。我們做過(guò)一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，讓小朋友們參與養(yǎng)蠶寶寶活動(dòng)。把正常的孩子和多動(dòng)癥的孩子分成兩組，“問(wèn)題兒童”組的孩子養(yǎng)的蠶寶寶89％死亡，只有11％能做繭，而且他（她）們對(duì)蠶寶寶的死亡無(wú)動(dòng)于衷，并認(rèn)為蠶寶寶的死和自己無(wú)關(guān)，一點(diǎn)也不難過(guò)；正常組的兒童養(yǎng)的蠶寶寶96％能做繭，4％死亡，而且每當(dāng)發(fā)現(xiàn)有蠶寶寶死亡時(shí)，孩子就會(huì)很難過(guò)，并且很傷心地把蠶寶寶埋進(jìn)土里，有的孩子還會(huì)傷心地流淚。這說(shuō)明多動(dòng)癥的孩子在愛(ài)心和責(zé)任心方面比正常孩子差。

編輯推薦

《問(wèn)題兒童矯治與驗(yàn)方》：國(guó)內(nèi)首部?jī)和鄤?dòng)癥自閉癥、自殘癥中醫(yī)診斷與治療專(zhuān)著、問(wèn)題兒童糾正的最佳、年齡在2-7歲、否則很難治愈、兒童存在問(wèn)題不可怕、可怕的是未及時(shí)矯治。兒童多動(dòng)癥·自閉癥·自殘癥的矯正與醫(yī)治。

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