塵封日記

內(nèi)容概要

　　這是一本塵封了八十年的日記，原作者乃是一位民國(guó)時(shí)期的大學(xué)生，他用自己手中的筆有意無(wú)意地將那個(gè)年代里的大學(xué)生活原原本本地記錄了下來(lái)。大學(xué)生本該是一個(gè)朝氣磅礴、充滿活力、積極進(jìn)取的群體，而日記中所記錄的那個(gè)動(dòng)亂的年代里的那群大學(xué)生卻生活頹廢，毫無(wú)進(jìn)取心可言。他們上課不為多學(xué)活用，卻只是為了打發(fā)無(wú)聊的日子。生活中充滿了抱怨，他們比拼的不是誰(shuí)的成績(jī)更好，而是誰(shuí)的衣著更時(shí)髦，誰(shuí)的打扮更摩登。學(xué)生是這樣的一群學(xué)生，而他們的老師又是一群什么樣的角色呢？要么是封建的衛(wèi)道者，要么是文化的強(qiáng)盜，盡是一群學(xué)校里的關(guān)系戶。他們道貌岸然，與學(xué)校聯(lián)合起來(lái)一起剝削學(xué)生。
　　全書從日記出發(fā)，對(duì)日記進(jìn)行剖析，引領(lǐng)著八十年后的我們對(duì)當(dāng)時(shí)那個(gè)亂世進(jìn)行深思。在那個(gè)人吃人的舊中國(guó)，頑固的封建思想還是社會(huì)的主流，西方享樂(lè)主義也逐步出現(xiàn)，這些都阻礙了年輕人的成長(zhǎng)。
　　書中所涉及到的典故、地點(diǎn)等，都是真實(shí)存在的，《塵封日記》給讀者非常好的真實(shí)感與代入感，讓您對(duì)那個(gè)世界一目了然。

作者簡(jiǎn)介

　　文若水，現(xiàn)代漢語(yǔ)碩士，愛好寫作，熱衷民國(guó)時(shí)期文學(xué)，其文章常在國(guó)內(nèi)各大報(bào)刊雜志發(fā)表，長(zhǎng)篇小說(shuō)《塵封日記》將民國(guó)大學(xué)生的生活百態(tài)真是再現(xiàn)。

書籍目錄

一 穎村
二 這里
三 不舒服
四 家信
五 履歷
六 “剝野雞”
七 無(wú)聊
八 國(guó)學(xué)院
九 享樂(lè)二毛錢
十 星期天
十一 蒲力哈諾夫
十二 倉(cāng)頡造字鬼夜哭
十三 第八識(shí)
十四 矛盾方程式
十五 雪
十六 一條好漢
十七 抄作品的作家
十八 我也要革命了
十九 中國(guó)的文明
二十 今文家古文家
二十一 陳獨(dú)秀和孔子
二十二 始于衽席
二十三 鐘鼓樂(lè)之
二十四 小考容易
二十五 我的法寶
二十六 試卷
二十七 白熱
二十八 校醫(yī)
二十九 老季
三十 逃避斗爭(zhēng)的人
三十一 怎樣愛上了的
三十二 單單看上小沙
三十三 打氣之一
三十四 打氣之二
三十五 傳簡(jiǎn)
三十六 臉厚發(fā)財(cái)
三十七 詞人和畫家
三十八 所以要鬧的原因
三十九 未來(lái)的明天呵
四十 陰謀家
四十一 您的詞我讀過(guò)了
四十二 金華美男子
四十三 公主
四十四 小沙落選
四十五 老董的驕傲
四十六 物觀普羅詞
四十七 或人的悲哀
四十八 我的夢(mèng)
四十九 講堂上的羅漫斯
五十 校警和學(xué)生
五十一 公牛和母牛
五十二 報(bào) 復(fù)
五十三 阿朗司務(wù)
五十四 游藝會(huì)
五十五 介紹信
五十六 辦雜志
五十七 聞家里和沈寡婦
五十八 在融光大戲院
五十九 朋友的信
六十 二十元本不算多
六十一 在復(fù)旦
六十二 捉住今天
六十三 希 望

章節(jié)摘錄

　　一  穎　  村　　住在穎村，聽說(shuō)是自己的學(xué)校要停辦了。一個(gè)暑期，只是在打聽自己學(xué)校的消息，吹著甘世東路的風(fēng)。再就是趴在三樓的窗戶上看女人。一個(gè)個(gè)丑得像妖怪，可是愛俏哩：畫著細(xì)而長(zhǎng)的眉毛，涂著血樣的胭脂，搽上石灰樣的粉?！　∩矶魏芎昧ǎ　　”秤昂芮瘟?！　　這樣相互較量著，就好像自己趴在窗戶上張開饑渴的眼是很值得做的事情，哪個(gè)還去管自己的行徑正是一副很好的漫畫？　　每天我們看看報(bào)紙，隨便讀一兩篇故事類的小說(shuō)，而大半的時(shí)間，是在打聽自己學(xué)校的消息，吹著甘世東路的風(fēng)，再就是趴在三樓的窗戶上，張開饑渴的眼睛專找對(duì)象?！　∩矶魏芎玫墓媚锬?？　　背影很俏的小姐呢？　　忽然有一天，我們像被誰(shuí)喚醒了樣，有的捧著報(bào)紙念學(xué)校的廣告?！　「鱾€(gè)學(xué)校都開學(xué)啦！　　大家像有著同感似的“嗯”了一聲?！　?ldquo;那么……”　　“那么在上海當(dāng)癟三也要人的！”有的接著很輕松說(shuō)了一句。　　“但是我們等得一些什么出來(lái)呢！學(xué)校一天不開等一天？要是教育部叫停辦十年二十年呢？我們頂好是回去，等自己的兒子長(zhǎng)大了一道出來(lái)讀書！”　　有一位很悶的講了這幾句，講得誰(shuí)也沒有做聲。　　到下午，我們就連人帶東西被一部搬場(chǎng)汽車裝到這里?！　　酒奉^論足】　　這篇日記講述了一群住在穎村的青年學(xué)生等待開學(xué)的心情，他們不停地打探學(xué)校的信息，盼望著有哪一天能開學(xué)，而這種等待卻是漫長(zhǎng)的。閑來(lái)無(wú)事，他們只好找些消磨時(shí)光的事，當(dāng)然，看那些身段妖嬈的美女絕對(duì)是一個(gè)不錯(cuò)的消遣。然而有一天他們突然聽說(shuō)了各大學(xué)校都要開學(xué)，很是興奮，對(duì)于此事，很多人都發(fā)表了自己的看法，但其中一人說(shuō)了一句很沉悶的話，讓短暫的活躍氣氛又降到了冰點(diǎn)?！　膬?nèi)容上來(lái)看，這應(yīng)該是五四運(yùn)動(dòng)以后廣泛辦學(xué)的時(shí)代，學(xué)生們渴望得到更多的知識(shí)，然而卻因?yàn)榉N種原因?qū)е聦W(xué)校停辦，令這些學(xué)生很是痛苦。他們整日希望學(xué)校重新開學(xué)，卻不知道利用這些時(shí)間獨(dú)立學(xué)習(xí)，反而去關(guān)注那些“美女”?！　∵@也表現(xiàn)了他們的散漫性，沒有約束就不知該如何思考學(xué)習(xí)。他們代表的不僅僅是學(xué)生團(tuán)體，更是一個(gè)社會(huì)，由此可見當(dāng)時(shí)的人們并沒有從封建社會(huì)解脫出來(lái)，思想還很陳舊，雖然希望自強(qiáng)改變，卻又沒有實(shí)際的行動(dòng)?！　〗K于有一天，學(xué)校開學(xué)的消息傳播開來(lái)，這些苦苦等待的學(xué)生又活躍起來(lái)，說(shuō)著一些輕松的話題，來(lái)慶祝這個(gè)消息。但最后那人說(shuō)的，才是重點(diǎn)，這也更加印證了他們的惰性，不主動(dòng)尋求出路，只知道一味的等待。正是那時(shí)青年人所特有的惰性，才導(dǎo)致當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者們?yōu)樗麨椤！　《? 這　  里　　這里對(duì)于我的第一個(gè)印象就不大好。這倒不是因?yàn)橛?xùn)育長(zhǎng)的胡須長(zhǎng)得太叫人看不過(guò)眼。可是，這里不叫人發(fā)生好感是事實(shí)：見了面大家都要這樣說(shuō)：　　“這里，太不好！太什么，太野雞了！”　　或者是用一種回味過(guò)去的腔調(diào)說(shuō)：　　“要是我們學(xué)校開辦了，多好呀！”　　其實(shí)所謂我們的學(xué)校，畢了業(yè)出來(lái)一個(gè)樣當(dāng)癟三，誰(shuí)也不能擔(dān)保拿了文憑去領(lǐng)職業(yè)?！　≡谥袊?guó)的政治現(xiàn)狀下所表現(xiàn)的教育現(xiàn)狀，正如同潰到不可收拾了的爛楊梅瘡！外國(guó)的教育，在某方面看去，也可以指出它的精神。但是，在中國(guó)有沒有這樣的精神呢？它又能給我們青年一些什么呢？張家店，李家店，都是一個(gè)樣的東西：右手將我們拉住，左手同時(shí)也伸著：　　要錢啦！　　要錢啦！　　我們的腦子早已經(jīng)被這樣的教育弄得麻木了，可是雖則如此，我們總還有我們自己的比較的：　　比如上期吧，我們落在張家店，張家店只要我們五十塊，五十塊的招待倒也不錯(cuò)哩。這一期卻不成功了：五十，再加上七十，還有方法教你非再用錢不可：比如制一個(gè)床鋪，買一套桌椅之類，做生意不可以太心枯啦。所以我們有些不大高興?！　∵@里，給予我們的第一個(gè)印象不大好，就是因?yàn)樽錾獾娜诵奶荩　　W(xué)費(fèi)：六十　　宿費(fèi)　　……　　……　　……　　一共是一百幾十塊，我們被它剝削得連吃飯也發(fā)生問(wèn)題。　　【品頭論足】　　“我”到了這里，也就是新的學(xué)校，卻對(duì)這里的印象很差，這里到處都需要金錢，仿佛不是一個(gè)學(xué)校，而是一個(gè)搶錢的機(jī)器。按理說(shuō)這樣的學(xué)校應(yīng)該會(huì)不錯(cuò)，然而卻很普通，即使畢了業(yè)，也依然找不到自己的出路，“我”甚至對(duì)當(dāng)時(shí)的中國(guó)教育都失望了，正如日記當(dāng)中所說(shuō)的“正如同潰到不可收拾了的爛楊梅瘡”?！　∵@些青年學(xué)生盼望著學(xué)校有一天會(huì)重新開學(xué)，但當(dāng)他們到了學(xué)校后，感到十分失望，這哪里是學(xué)校嘛！當(dāng)時(shí)的中國(guó)政治極其不穩(wěn)定，教育也千瘡百孔，很少有人在這種情況下還依然苦心辦學(xué)，大多數(shù)人都是趁機(jī)發(fā)財(cái)，不掙白不掙。急功近利一直是中國(guó)人的弊病，因?yàn)榈貌坏搅己玫慕逃?，人們的目光短淺，惟利是圖，就連高尚的教育也無(wú)法避免卷入其中?！　∵@種以商業(yè)為目的的學(xué)校無(wú)法教出真正的有才之人，學(xué)生畢業(yè)以后還如同從前一樣，沒有目標(biāo)沒有抱負(fù)，甚至都沒有面包。在溫飽的問(wèn)題都解決不了的情況下，很少有人會(huì)去追求更高尚的理想。此時(shí)國(guó)家陷入動(dòng)亂之中，政客奸商趁機(jī)渾水摸魚，大發(fā)國(guó)難財(cái)，人民所要追求的只是平靜的生活和維持溫飽，就這樣一個(gè)小小的要求，都無(wú)法被滿足?！　∏迥┢谶z留下來(lái)的保守思想還在延續(xù)著，當(dāng)時(shí)的中國(guó)教育也一樣很腐朽，沒有一個(gè)明確的目標(biāo)。在這樣的背景下，這些青年學(xué)生顯得很彷徨無(wú)助，他們不知該如何前進(jìn)，不知該給自己定個(gè)什么樣的目標(biāo)，但他們卻知道這樣不對(duì)，他們也希望國(guó)家有所發(fā)展，其實(shí)這已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，當(dāng)然這也要?dú)w功于那些新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者以及孫中山先生提出的進(jìn)步思想?！　∪? 不舒服　　房子看定了，窗戶是向西的，也還寬大，把各人自己的東西拖了進(jìn)來(lái)。我們是一道的三個(gè)人，各搶各的位置，我的是第一個(gè)位置，大約是占的最好的地段，我向他們“過(guò)假的”客氣一回，便將自己的地方占好了。摸摸荷包里，錢用完了，心里有些發(fā)慌，身上很有些疲倦，隨便將身體擲在床上，把被頭蒙起來(lái)，天氣已經(jīng)是有些涼意?！　?ldquo;十月了哩！”我自己念道這一句的時(shí)候，覺得很不舒服?！　?ldquo;但是很不舒服又怎么樣呢？總不能吊頸吧；只要自己目前不會(huì)吊頸就總會(huì)有好起來(lái)的一天。”這樣想了一會(huì)，覺得自己并不見得怎么絕望，心一寬，便自然而然地睡著了?！　⌒褋?lái)的時(shí)候，天已近黑，電燈光暗淡的像死了人的神氣。心里想：“他媽媽的，要是演‘活捉三郎’的戲，倒用不著專家來(lái)配光哩！”好的是我從來(lái)愛惜自己，不大在夜晚用功，電燈亮不亮倒可以聽便?？墒墙腥送偛淮笫娣！　∥野研哟┖谩Ｋ麄兓貋?lái)了，房門一開，帶來(lái)一陣館子里的油氣?？墒俏也⒉挥X得肚子餓?！　?ldquo;不去吃飯么？”　　我搖搖頭?！　?ldquo;肚子不餓么？”　　“不餓。”　　關(guān)于這些自己的事，我自己知道得很清楚，我頂不高興有誰(shuí)像上了法庭過(guò)審似的問(wèn)。但是他卻還要加上這一句：　　“吃飯總是不可以儉省的啦！”　　我覺得他簡(jiǎn)直在嘲笑我窮。但是一回想，又覺得自己有些神經(jīng)過(guò)敏。雖則他未必有意嘲笑，可是我總有些不舒服?！　A了面盆到洗臉間里去，將熱水管子按了一下，沒有。按著冷水管，放了大半盆，看看，完全像洗了鍋的那種水，再換了一盆，還是一樣。我預(yù)備把盆子也摜了它?？墒且幌耄@對(duì)于自己并無(wú)絲毫好處，忍著氣將一盆水潑在地上便跑回房來(lái)?！　∥蚁窈驼l(shuí)斗氣樣老早就鉆進(jìn)被頭里睡了?！　　酒奉^論足】　　此時(shí)正是秋高氣爽的時(shí)節(jié)，但在“我”他眼里卻是這樣的不舒服，學(xué)校的寢室也很是一般，好在“我”搶到了一個(gè)比較相中的位置。此時(shí)“我”的錢用完了，只能以睡覺來(lái)打發(fā)時(shí)間，消除這種苦悶的心情。“我”半夜醒來(lái)，對(duì)于寢室的燈光十分不滿。恰巧此時(shí)“我”的室友們從外面回來(lái)，還帶了許多好吃的飯菜，勸他“我”吃一點(diǎn)，而“我”卻十分不高興，回絕了室友們的好意，然后又斗氣般鉆進(jìn)被里重新入睡。　　“我”此時(shí)心情很煩悶，本想要接受良好的教育，卻進(jìn)入了一個(gè)吃錢機(jī)器，這種強(qiáng)烈的反差讓“我”無(wú)法忍受，“我”甚至后悔來(lái)到這個(gè)學(xué)校?？墒羌热灰呀?jīng)來(lái)了，總不能走吧，何況還交了學(xué)費(fèi)，就這樣一走了之，肯定不會(huì)甘心，學(xué)費(fèi)是其一，畢業(yè)證也是其一。但畢業(yè)證卻是個(gè)雞肋般的紙片，沒有心里不踏實(shí)，有了也沒有多大用處，其實(shí)真才實(shí)學(xué)才是真功夫，走到哪里都會(huì)閃光的，一些虛名只能應(yīng)付一時(shí)，卻應(yīng)付不了一世。　　此時(shí)“我”的心就像是不對(duì)稱的天平，總也不會(huì)平靜下來(lái)。“我”只有睡覺的時(shí)候才不會(huì)想起這些問(wèn)題，無(wú)論是秋天，還是寢室構(gòu)造，在“我”心中都是十分厭煩的，主要還是由于“我”心里強(qiáng)烈的反差所造成的。你想想本來(lái)可以吃到一頓最想吃的美味，卻在揭開答案的時(shí)候看到了最不喜歡吃的食物，是多么難受啊！　　當(dāng)“我”的室友們問(wèn)“我”想不想吃飯的時(shí)候，“我”卻認(rèn)為自己像被審判一般，確實(shí)挺離譜，這和“我”心情不好有很大關(guān)系，當(dāng)然也表現(xiàn)出了“我”內(nèi)心的獨(dú)立意識(shí)和不喜歡被強(qiáng)迫的意識(shí)，這在當(dāng)時(shí)是一種進(jìn)步思想。民國(guó)初期，軍閥混戰(zhàn)，統(tǒng)治者不斷地壓迫民眾，有很多人已經(jīng)習(xí)慣了這種壓迫，但外來(lái)的先進(jìn)思想也使得一些人開始學(xué)會(huì)思考，有了一種不再繼續(xù)接受壓迫的心理?！　拈_始這些人搶占寢室位置可以看出來(lái)，人們之間并不團(tuán)結(jié)，特別是在當(dāng)時(shí)受到嚴(yán)重壓迫的時(shí)候，這有點(diǎn)像一個(gè)小故事：兄弟兩人進(jìn)入山林中，遇到一頭熊，哥哥賣力地跑，弟弟很不解，心想你怎么跑也跑不過(guò)熊吧，哥哥解釋說(shuō)：“我能跑過(guò)你就行了！”人們之間總是喜歡比較，越是艱難就越要體現(xiàn)出自身的優(yōu)越性，這在民國(guó)年間充分體現(xiàn)出來(lái)?！　∷? 家　  信　　我起床的時(shí)候，他們已經(jīng)先起來(lái)了，沒有清理好的東西今天開始在清理，箱子放在一堆，桌子擺得很順，我看看房間里倒也不錯(cuò)。　　水雖則是像洗了鍋的，可是面孔總不能不洗，要是像昨天晚上一樣賭氣，那過(guò)了兩天我的面孔也不見得比這水干凈些；何況許多人都是用的這種水；而且這些人，包括了西裝穿得有棱有角的大少爺，和面孔可以滴落白粉的俏女士?！　∥揖玖艘粋€(gè)手巾，擦過(guò)了臉，回到房里，將水瓶取過(guò)來(lái)倒了一杯，那水同洗面孔的并無(wú)兩樣，因?yàn)榭?，我就吃了兩口，倒也很有些味道；但是這種味道，并不是一種單純的味道，有點(diǎn)兒苦澀，又有點(diǎn)像銹鐵在里面浸過(guò)的。我記得在軍隊(duì)里的時(shí)候，從英山到太湖的路上，吃過(guò)這種味道的水，以后，便不大有吃這種水的機(jī)會(huì)了?！　〕赃^(guò)午飯，他們的課選好了，而且簽了字，我照他們選的抄了一份，托人帶到教務(wù)處去了。　　在三個(gè)人中間我最喜歡吃水，可是這里的水特別難吃，看看就叫人生氣。　　“就像他女兒的洗腳水啦，你看！”我故意說(shuō)給他們聽見?！　?ldquo;你這個(gè)人齷齪就齷齪極了！”　　“是他的水齷齪，怎樣就怪得上我齷齪呢？”　　我雖則是在這樣分辯，但是自己也覺得自己不大同往日一樣，往日，我這樣打野的態(tài)度是沒有的。　　在晚間，在那鬼火一樣的電燈底下寫了三封信，一封是寄朋友的，其余兩封要錢的，今年我應(yīng)得的數(shù)目已經(jīng)到手用完了，但是到現(xiàn)在不得不用新的方法討錢。我信上說(shuō)：這里學(xué)費(fèi)很貴，衣服被日本兵打光了要添補(bǔ)衣服，要買書籍，又怕家里不高興，就對(duì)家里說(shuō)這個(gè)學(xué)校很好，簡(jiǎn)直是上海（野雞）學(xué)校中頂呱呱的一個(gè)?！　⑿欧夂昧?，便又是我睡覺的時(shí)候?！　　酒奉^論足】　　這篇日記里寫的是“我”討厭這里的水，非常難喝卻又不得不喝。但忍無(wú)可忍的“我”還是爆了粗口，卻遭來(lái)他人的非議。在選課一事上“我”也稀里糊涂的，看別人選什么自己也選什么。晚上“我”發(fā)現(xiàn)自己的錢快沒了，于是就給家里寫封信要錢，說(shuō)出一些根本沒有的理由，而怕家人擔(dān)心又特意把學(xué)校說(shuō)得很好?！　?ldquo;我”來(lái)到這里，諸事不順，就連水這種基本的生存必需品都帶有鐵銹味，當(dāng)然這可能也和“我”的心情有關(guān)系，將這種味道放大了。有時(shí)候我們總是想要更好的事物，然而在得不到卻又不得不用的時(shí)候，也只好硬著頭皮，如果這時(shí)候突然有種更好的事物出現(xiàn)，那么我們都會(huì)謝天謝地了，假如這種事物我們一直都有，便不會(huì)有感恩的態(tài)度。　　到了這里，“我”他已經(jīng)所有改變，比如他認(rèn)為這間屋子還算不錯(cuò)，這就是既來(lái)之則安之，這種心情不難理解，起初是極度地厭惡，等到內(nèi)心平靜下來(lái)，就會(huì)有所改善，相信經(jīng)歷過(guò)這種心情的人都能夠切身體會(huì)。而另一個(gè)改變就是他喜歡說(shuō)起了臟話，他到了這個(gè)自己不喜歡的地方，情緒十分激動(dòng)，于是就開始抱怨，來(lái)發(fā)泄這種不滿的情緒?！　≡谶x課一事上，他馬馬虎虎，根本沒有主見，一方面表現(xiàn)了他對(duì)國(guó)家和教育的失望，另一方面也表現(xiàn)了他甘于墮落、沒有主見的性格。在民國(guó)時(shí)期，有很多人都人云亦云，看到別人怎么做，就上前跟風(fēng)，不知道進(jìn)行獨(dú)立思考。　　當(dāng)然這篇日記最有看點(diǎn)的還是“我”寫的那封家書，到了學(xué)校以后發(fā)現(xiàn)錢用光了，只能向家里要，這一現(xiàn)象無(wú)論是在當(dāng)時(shí)還是現(xiàn)今，都會(huì)存在。大學(xué)生出門求學(xué)，不知道該如何分配資金，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)狀況捉襟見肘，不向家里要怎么辦！打工？不行，一些青年學(xué)生只知道該如何花錢，卻不知道如何掙錢。家里已經(jīng)給出了正常開銷，如果再要怎么辦？巧立名目，家里人怎么會(huì)知道哪里能用到錢，只要你一說(shuō)，家里人就信，不信也不能大老遠(yuǎn)地跑來(lái)，只能乖乖地把錢匯過(guò)去，不然還不擔(dān)心死！　　這個(gè)學(xué)生還是有點(diǎn)內(nèi)疚的，“我”他也關(guān)心家里人的感受，就將學(xué)校說(shuō)得很好，讓家里人放心，一邊多要錢，一邊安慰著家長(zhǎng)，想必這樣的學(xué)生大有人在?！　∥? 履　  歷　　已經(jīng)十月四號(hào)了，若是再不上課，真有點(diǎn)覺得對(duì)不住洋錢，領(lǐng)到了《上課證》，便打算規(guī)規(guī)矩矩地做人；因?yàn)檫@里的規(guī)定，缺課三分之一，是不能參與大考的。　　到課堂上，找到了位置，將《上課證》往講臺(tái)上一放，左右四面許多生疏的面孔都望著我?；氐阶簧蟻?lái)等了一會(huì)，教授來(lái)了?！　∮弥俗质降牟椒?，腳跟著實(shí)踩在地上，一種徐緩而中庸的風(fēng)度，立刻喚起人的聯(lián)想的便是那中國(guó)山水畫里的人物?！　☆^毛一半是脫落了，還有一半在頭上的變做銀灰色，并不怎樣衰老，可是年齡在他額上已經(jīng)添了許多皺紋。架上一副寬邊黃銅質(zhì)框的老光眼睛。身上著的灰布大長(zhǎng)衫，袖口至少有我們腰身那么大。腳上穿了一雙細(xì)草編織的圓口鞋。　　這便是我們的教授?！　∷谥v臺(tái)上的《上課證》上簽過(guò)名，叫了一個(gè)人的名字，我便看見前面的一位著西服的走上去了，他伸手去接《上課證》，那教授便將手上的東西往懷里一收?！　?ldquo;你叫什么名字？”　　“楊××”　　“你是什么地方人？”　　“四川。”　　“四川哪一縣？”　　“××縣。”　　“你是什么學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的？”　　“××”　　“轉(zhuǎn)學(xué)還是借讀？”　　“借讀？”　　“唔……”　　第一個(gè)完了。第二個(gè)叫上去的便是我。我最不高興旁人問(wèn)些不相干的話。但是他問(wèn)我問(wèn)得特別多。我只好用很簡(jiǎn)便的話回答。第三個(gè)是一位女生，因?yàn)槭桥?，于是大家都有些高興，一個(gè)字也不輕易放過(guò)地聽著。　　“你叫什么名字？”　　“王×華。”　　“你是什么地方人？”　　“云南。”　　“你以前在哪里讀書？”　　“廣西。”　　……………　　那一位女生被他問(wèn)得臉緋紅，答一句話，就扭一扭腰，聳聳肩膀，有一種非常不安的表情。于是有的很高興，也學(xué)著老先生的腔調(diào)問(wèn)：　　“你嫁沒有嫁過(guò)人？”　　“你生沒有生過(guò)兒子？”　　“你的屁股為什么長(zhǎng)這么肥？”　　聽見的人都笑了，大家也跟著笑了。就在這種笑聲里，我們結(jié)束了第一課。　　我覺得很有趣?！　　酒奉^論足】　　“我”已經(jīng)有一段時(shí)間沒上課了，“我”認(rèn)為再不上課就對(duì)不起自己花的學(xué)費(fèi)了，于是領(lǐng)著證件前去上課，當(dāng)然還有一個(gè)原因就是缺課太多就不能參加考試。當(dāng)“我”到達(dá)教室后，周邊的學(xué)生都用異樣的眼神看著“我”。不久教授就進(jìn)入了教室，開始詢問(wèn)學(xué)生的履歷。然而“我”他問(wèn)的都是一些很瑣碎的情況，沒有任何意義，當(dāng)他問(wèn)到一個(gè)女生的時(shí)候，這個(gè)女生十分靦腆，底下的學(xué)生就開始打趣，把課堂攪亂了，一直到下課才結(jié)束這種場(chǎng)面?！　倪@幾篇日記當(dāng)中可以看出這些學(xué)生一直都對(duì)教育十分失望，而自身卻也不去努力，整天渾渾噩噩地度日子。要說(shuō)他“我”去上課，與自己所交的學(xué)費(fèi)有些關(guān)系，但更為重要的是缺課三分之一，就無(wú)法參加考試。其實(shí)這個(gè)學(xué)校也未必有多么不堪，至少它還強(qiáng)迫學(xué)生去上課，不然早就拿了錢就不管你了，還哪有這么多要求?！　∵@應(yīng)該算是新式課堂，學(xué)校本應(yīng)讓學(xué)生接受新思想，開啟民智，然而請(qǐng)來(lái)的教授卻是一副舊中國(guó)的教書先生的形象，一看就是深受封建思想的真?zhèn)鳌＿@也表明了一些年長(zhǎng)的學(xué)者還尚未完全接受當(dāng)時(shí)的新思想，新舊社會(huì)正在進(jìn)行碰撞，包括思想、教育、傳統(tǒng)等。這個(gè)教授仿佛知道這些學(xué)生不想學(xué)習(xí)一樣，問(wèn)一些無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題來(lái)打發(fā)時(shí)間，也許他就是想混口飯吃。說(shuō)不定是個(gè)騙子，也說(shuō)不定是個(gè)大師，這種事，誰(shuí)能說(shuō)得準(zhǔn)呢！　　當(dāng)教授問(wèn)到一個(gè)女生的情況時(shí)，全班都被她所吸引，想了解她的具體情況，這反映了這些青年學(xué)生到了一定時(shí)間，該要去交異性朋友了。然而這時(shí)候的戀愛還不是非常自由，頗有舊時(shí)代的樣子，女子也十分害羞。不過(guò)有些青年學(xué)生卻敢大膽地去調(diào)侃，還學(xué)著教授的語(yǔ)氣，說(shuō)明教授只是形同擺設(shè)，對(duì)此根本不加理會(huì)。而學(xué)生也沒想學(xué)習(xí)，跟著一同鬧起來(lái)，更加說(shuō)明了跟風(fēng)現(xiàn)象嚴(yán)重，這些學(xué)生內(nèi)心都想鬧一下，不然也不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，難就難在需要一個(gè)帶頭的人，就好比辛亥革命打響了第一槍，各地方才發(fā)動(dòng)武裝去反抗清政府一樣?！　×? “剝野雞”　　今天我得交伙食費(fèi)了。我們一共七個(gè)人在校外租了一間民房自己弄飯吃，雇了一個(gè)廚師，給十元一月的工資，給五元一月的房租。我們吃得比飯館里好些的伙食。這勞績(jī)完全在姓×的少爺身上，因?yàn)樗圆粊?lái)校外的飯食，才想了這樣的方法；同時(shí)他將他家里燒飯的阿郎司務(wù)帶來(lái)為我們燒飯?！　】墒牵医裉鞈?yīng)該拿錢交給×少爺了?！　】墒牵医裉焐砩弦粋€(gè)錢也沒有。而且不獨(dú)今天，就是明天、后天，哪曉得家里錢來(lái)不來(lái)？飯菜雖然還不錯(cuò)，可是我有點(diǎn)吃得不大舒服。　　“那么。”我對(duì)老季說(shuō)，“你頂好對(duì)他們講一聲，幾天我便交錢來(lái)。”　　“那有什么關(guān)系？遲幾天就是，又不跑誰(shuí)的。”　　“不錯(cuò)，那有什么關(guān)系？”我聽聽這話講得不錯(cuò)，“本來(lái)是我又不騙誰(shuí)的一個(gè)哩，要是真想騙誰(shuí)一個(gè)吃得不大舒服也還在道理。”我這樣想?！　』貙W(xué)校來(lái)我們房門上有誰(shuí)貼上一個(gè)名單，名單上第一個(gè)是我的名字，第二個(gè)是老季，第三個(gè)是老董，第四個(gè)——　　“住進(jìn)來(lái)的第四個(gè)的？”我推開門就問(wèn)，有點(diǎn)發(fā)脾氣樣。但是房間里還是三個(gè)鋪位，并沒有加入誰(shuí)，再看看門上第四個(gè)是姓卜?！　?ldquo;卜—野—霽。”　　我有點(diǎn)不大明了這意義的所在。老董就對(duì)我們說(shuō)明這意義。他說(shuō)：“野者，野也。霽者，雞也。我們那里叫剝也叫卜。剝野雞，剝野雞，剝野雞！就是這個(gè)意思。說(shuō)我們?nèi)齻€(gè)人到這野雞學(xué)校，要想方法剝剝野雞。”　　可是事實(shí)上我們并沒有方法剝野雞，而且永遠(yuǎn)不會(huì)剝這個(gè)野雞，倒是我們被野雞剝了七十，再加上零零細(xì)細(xì)的，差不多一百多了，要是不多剝這一百多去，不獨(dú)付伙食不生問(wèn)題，并且可以買書，還可以看看蹩腳電影，現(xiàn)在好，書也買不成，電影不能看，伙食還得去剝自己老家哩！　　【品頭論足】　　這一篇日記敘述了有錢的×少爺因吃不慣校外的飯食，花錢雇來(lái)了一個(gè)廚師，但是“我”卻因?yàn)榧抑屑膩?lái)的錢還沒到，顯得很是窘困，于是就想讓老季幫忙說(shuō)好話，寬限幾天。老季不是很在意，既然是一個(gè)寢室的，總跑不了你吧。當(dāng)這些人回到寢室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)人名“卜野霽”，老董解釋得非常巧妙，帶有幾分調(diào)侃的意思，說(shuō)成是“剝野雞”，“我”聽到以后有了很多感受。　　首先說(shuō)說(shuō)這個(gè)×少爺，從日記當(dāng)中可以看出他家里還是比較有錢的，雇傭廚子做飯，還提供住處，并且他家中還有專門燒菜的人，像他這種闊少爺平時(shí)享受慣了，根本就不懂得節(jié)省，更不能獨(dú)立，到了另一個(gè)環(huán)境后，還希望與在家中一樣，像個(gè)少爺似的被供著。這種人無(wú)論在何時(shí)都存在，這要?dú)w于誰(shuí)的錯(cuò)？子不教父之過(guò)，都是由于這些富家人士溺愛孩子，沒有遠(yuǎn)見，才教育出這類的闊少爺?！　∪缓笳f(shuō)“我”家中寄來(lái)的錢還沒到，有些擔(dān)心欠人家的錢，不過(guò)要是真給了，還真有點(diǎn)不甘心，因?yàn)樗圆粦T那些食物，但真的是這個(gè)原因么？也許這和他貪小便宜的心里有很大關(guān)系，可能他真的吃不慣這些食物，但他卻在吃，而且還是欠賬，這已經(jīng)不錯(cuò)了，人的貪婪欲望是無(wú)窮無(wú)盡的。在當(dāng)時(shí)，像他這樣的人很多，他們受到當(dāng)時(shí)政府的壓迫，生活上很窘困，在花錢上就會(huì)計(jì)較得很細(xì)，總是希望能少花點(diǎn)兒。　　最后讓我們來(lái)看看這個(gè)“剝野雞”，老董的一番話只是調(diào)侃一下這個(gè)名字，活躍氣氛，當(dāng)然也有不滿之處。而“我”卻由此引發(fā)了思考，來(lái)到了這個(gè)很不順心的學(xué)校，就已經(jīng)很傷心了，還要處處被剝削，身上的錢幾乎都被剝?nèi)チ?，還要向家人要。他的言語(yǔ)之中表達(dá)了強(qiáng)烈的不滿，然而卻沒有任何效果?！　?hellip;…

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