家園合作共育新苗

內(nèi)容概要

　　家園合作教育是新時(shí)期深化幼教改革的一種必然趨勢(shì)，也是貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求所在，《家園合作共育新苗：幼兒家長(zhǎng)及教師讀本》在這一課題研究與實(shí)踐基礎(chǔ)上編制而成，分規(guī)范公約篇、幼教工作者體會(huì)篇、幼兒家長(zhǎng)感言篇三篇闡述。

書(shū)籍目錄

第一篇？規(guī)范公約篇幼教工作者行為規(guī)范家長(zhǎng)行為公約（六好公約）幼兒行為習(xí)慣第二篇？幼教工作者體會(huì)篇教師、家長(zhǎng)在參與式互動(dòng)學(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)幼教工作者行為規(guī)范從我做起幼教工作者行為規(guī)范催我進(jìn)步教書(shū)育人，從生活小事做起成人也需要習(xí)慣的再培養(yǎng)孩子是我的“鏡子”細(xì)心觀察，因人施教履行幼教工作者行為規(guī)范，受益多多終身學(xué)習(xí)，反思創(chuàng)新熱情洋溢，快樂(lè)帶班

圖書(shū)封面

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