出版時間:2010-9 出版社:中國財富出版社 作者:李金玉 頁數(shù):300 字數(shù):247000
前言
員工激勵是企業(yè)的永恒話題,更是企業(yè)長盛不衰的法寶。在企業(yè)管理中,誰都希望自己的下屬能夠積極、主動、自覺地工作,并能達到期望的目標。現(xiàn)實卻往往事與愿違,員工士氣低落、人心渙散、抱怨連連、流動頻繁,最終導(dǎo)致員工、團隊、企業(yè)的績效均呈下降態(tài)勢。這樣的局面是怎樣造成的?應(yīng)如何挽救呢?一些管理者花了很大的力氣,想了很多方法,收效卻不大。不得不說,這些管理者還沒有清醒地認識到他們錯在哪里,還不清楚如何有效地激勵員工。必須承認,員工激勵是管理者最難拿捏的工作。但是,如果我們能夠充分理解激勵的含義,了解激勵的因素,掌握并有意識地應(yīng)用正確的激勵方法,局面將大不一樣。要想有效地激勵員工,首先要充分理解激勵的含義。在這里,我們所說的激勵就是為了達到企業(yè)目標,通過滿足員工的生理、愿望、興趣、情感等需要,有效地啟迪員工的心靈,達到挖掘員工潛力的管理手段。換句話說,激勵就是為了讓某人更好地去做好某事,而這件事肯定與企業(yè)的目標相關(guān)聯(lián)。在企業(yè)管理中,你可以買到一個人的時間;可以雇一個人到固定的崗位工作;還可以買到按時或按日計算的技術(shù)操作。但你買不到熱情,買不到創(chuàng)造性,更買不到全身心的投入,你不得不設(shè)法爭取這些。成功企業(yè)都是靠人奮斗出來的,員工的素質(zhì)和活力是企業(yè)前進的根本推動力!成功的企業(yè)家在經(jīng)營實踐中認識到:只有將企業(yè)的目標與員工的個人目標較好地結(jié)合起來,激發(fā)出員工的工作熱情和內(nèi)在潛力,使之奉獻出自己的智慧、才能、勤勞與責(zé)任心,從而去努力、創(chuàng)造、革新,企業(yè)才能生存、發(fā)展、輝煌。因此,激勵對于管理者來說是不可或缺的一門學(xué)問。激勵員工是管理者的職責(zé)之一。例如,劉邦打仗不如韓信,策略不如張良,武功不如蕭何,他之所以能夠得到天下,是因為激勵工作做得好。在實際工作中,有許多管理者解決工作進度、質(zhì)量、成本、技術(shù)等問題尚可,但是對看不見摸不著的員工激勵,卻常常束手無策。激勵的技巧像一團云霧,很難掌握。同一個人,以同樣的語速,對不同的人說同樣的話,產(chǎn)生的影響可能是不同的。本書中,我們從14個方面對激勵的技巧進行了全面的剖析,并且針對不同的人和企業(yè)設(shè)計了個性化的激勵方案。希望能通過這些激勵的技巧給企業(yè)的管理者一些啟示。
內(nèi)容概要
在管理中,我們常會遇到類似的窘?jīng)r:新進的員工,剛開始對待工作激情很高,希望承擔(dān)更多的責(zé)任,對待工作有更多的想法,可沒過多長時間身上的激情蕩然無存;還有一些員工,很忠誠,盡管工作單調(diào)或沒有挑戰(zhàn)性,但是他們都會日復(fù)一日地重復(fù)著原來的工作,在他們身上極度缺乏創(chuàng)新、嘗試新想法和學(xué)習(xí)新知識的愿望。上述情況,就是管理者的激勵方式存在問題。只激發(fā)不鼓勵、只鼓勵不激發(fā)都不能讓員工長時間地保持激情。 本書從14個方面對激勵的技巧進行了全面地剖析,并且針對不同的人和企業(yè)設(shè)計了個性化的激勵方案,希望能通過這些激勵的技巧給企業(yè)的管理者一些啟示。
作者簡介
李金玉老師,現(xiàn)為企業(yè)體驗式團隊精神培訓(xùn)師,有多年的管理咨詢、人力資源開發(fā)及培訓(xùn)授課經(jīng)驗,是國內(nèi)最早專注于企業(yè)團隊精神訓(xùn)練領(lǐng)域的專業(yè)培訓(xùn)師。李金玉老師將現(xiàn)代人力資源開發(fā)理念同企業(yè)教練技術(shù)、團隊精神、領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練等精華課程的核心技術(shù)融為一體,使體驗式培訓(xùn)深
書籍目錄
第一章 激勵機制:激活團隊的基本法則 開宗明義成功源于科學(xué)的激勵機制 技巧1 有效的激勵機制是企業(yè)發(fā)展的重要保障 技巧2 建立多跑道、多層次的激勵機制 技巧3 因人設(shè)崗:讓員工充分發(fā)展自己的興趣和愛好 技巧4 跨越績效激勵機制的鴻溝 技巧5 機制一定要精確、公平第二章 目標激勵:讓員工看到希望 開宗明義設(shè)置目標,讓員工自己跑起來 技巧1 目標分解到個人:明確的責(zé)任也是激勵的手段 技巧2 將目標化為書面的“魔咒” 技巧3 適度目標:讓激勵輕而易舉 技巧4 目標可視化,天天看“夢想板” 技巧5 把公司目標和員工的個人目標結(jié)合起來第三章 需求激勵:給員工不斷前進的理由 開宗明義 鎖定員工的“內(nèi)在需求”,才能激發(fā)員工工作的“動力” 技巧1 “提高員工曝光度”是簡單易行的好方法 技巧2 滿足三大需求,打造更人性化的激勵機制 技巧3 對員工心理的滿足更為重要 技巧4 針對員工的協(xié)作需求動機,與其建立績效合作伙伴關(guān)系 技巧5 對員工滿意需求及時進行反饋,持續(xù)強化正向行為動機 技巧6 了解個別員工需求,實施個性化激勵 技巧7 充分考慮需求的變化,適時變換第四章 物質(zhì)激勵:神奇的“一滴蜜” 開宗明義沒有金錢是萬萬不能的 技巧1 “人為財死,鳥為食亡”:為員工設(shè)計一套完整的、系統(tǒng)的薪酬和激勵體系 技巧2 薪水使員工分享企業(yè)成長果實 技巧3 給員工以滿意的薪水 技巧4 股權(quán)激勵計劃:給人才一副“金手銬” 技巧5 團隊獎勵:激發(fā)團隊中每個人的激情 技巧6 隨時隨地獎勵:該出手時就出手 技巧7 獎勵推陳出新,讓員工不斷感到滿足 技巧8 運用合理的不公平讓員工有壓力第五章 晉升激勵:為員工提供更寬廣的舞臺 開宗明義給員工搭起“天梯” 技巧1 為員工創(chuàng)造暢通的晉升渠道 技巧2 晉升對公司認同者:企業(yè)與員工雙贏的選擇 技巧3 內(nèi)部提升,給員工更寬廣的舞臺 技巧4 優(yōu)秀的員工無不是與公司風(fēng)雨同舟者 技巧5 以老板的標準要求自己者獲得晉升 技巧6 把事情做在前面者獲得晉升 技巧7 別捧殺“好士兵”第六章 授權(quán)激勵:給員工高飛的機會 開宗明義會授權(quán)的人才會掌權(quán) 技巧1 授權(quán),信任是前提 技巧2 真正地授權(quán),大膽讓下屬去做 技巧3 大權(quán)獨攬、小權(quán)分散 技巧4 給員工更多的自主權(quán) 技巧5 有效授權(quán)與合理控制相結(jié)合 技巧6 在授予權(quán)力的同時,也明確其責(zé)任 技巧7 授權(quán)要人盡其用第七章 培訓(xùn)激勵:讓你的員工更優(yōu)秀 開宗明義培訓(xùn)激勵比高額的薪水更具吸引力 技巧1 內(nèi)部培訓(xùn),讓普通員工變得更優(yōu)秀 技巧2 外部培訓(xùn),最大限度地激發(fā)員工的活力 技巧3 鼓勵員工自我培訓(xùn) 技巧4 建立學(xué)習(xí)型企業(yè)文化第八章 競爭激勵:有本事你就拿出來 開宗明義讓員工感到自身正處于競爭中 技巧1 實行任期考評制,有能力就上臺,沒能力就下來 技巧2 設(shè)置競爭對手,讓員工之間主動展開競爭 技巧3 利用同級的壓力,激發(fā)員工工作熱情 技巧4 引入外來競爭激勵:適時為公司添加新鮮血液 技巧5 “數(shù)字上墻”:數(shù)據(jù)更具可比性和說服力第九章 榜樣激勵:員工進步的標桿 開宗明義榜樣的力量是無窮的 技巧1 “鲇魚效應(yīng)”:用優(yōu)秀員工激發(fā)其他員工的熱情和活力 技巧2 明星員工演繹“多米諾骨牌” 技巧3 以身邊的人和事作為榜樣 技巧4 用榜樣事跡激發(fā)員工的工作熱情 技巧5 請榜樣人物做報告第十章 溝通激勵:激勵員工的無形紐帶 開宗明義積極溝通,事半功倍 技巧1 理解、認同、適應(yīng)對方的語言方式和行為習(xí)慣 技巧2 準確掌握員工的語言與行為方式 技巧3 學(xué)會在溝通中傾聽 技巧4 非正式溝通:化解員工的抱怨情緒第十一章 情感激勵:感人心者莫過于情 開宗明義真情,最有殺傷力的武器 技巧1 傳遞積極的期望,幫助員工成長 技巧2 增加員工工作的價值和積極性 技巧3 禮輕情義重:給員工特別的關(guān)心 技巧4 給員工需要的“精神激勵” 技巧5 做個善解人意的管理者 技巧6 給人尊嚴遠勝過給人金錢 技巧7 掌握安慰人的“心技”,在恰當(dāng)?shù)臅r候給予力量 技巧8 多維度積分法:一種新型的員工激勵方法第十二章 贊美激勵:最有效的良藥 開宗明義贊美是激勵的“驅(qū)動器” 技巧1 千萬不要吝惜你的贊揚,應(yīng)隨時隨地贊美下屬 技巧2 “你掃的地真干凈” 技巧3 抓住關(guān)鍵事件進行表揚和稱贊 技巧4 在公眾場所表揚業(yè)績佳者 技巧5 如實,恰如其分地贊美第十三章 危機激勵:置之死地而后生 開宗明義危機激勵,同樣能起到較好的激勵效果 技巧1 讓員工樹立危機意識:今天不努力工作,明天努力找工作 技巧2 “不進則退,退則一敗涂地” 技巧3 壓力也是一種激勵的好方法 技巧4 末位淘汰,讓不合格員工“卷鋪蓋”走人 技巧5 “人造危機”產(chǎn)生智慧,知足者不能常樂第十四章 個體激勵:什么能夠“激活"你 開宗明義激勵也需隨機應(yīng)變 技巧1 不同類型員工的激勵策略 技巧2 不同性格員工的激勵策略 技巧3 不同層級員工的激勵策略 技巧4 對“80后”員工的激勵策略第十五章 學(xué)以致用:把激勵運用于你的管理中 開宗明義學(xué)是過程,用是結(jié)果 練習(xí)1 麥當(dāng)勞全明星賽的激勵組合策略 練習(xí)2 “三光標準”對企業(yè)員工激勵的啟示 練習(xí)3 巴斯夫公司激勵員工的五項原則 練習(xí)4 宏利服裝公司的激勵背后 練習(xí)5 摩托羅拉內(nèi)部激勵的啟示 練習(xí)6 特定個體的激勵策略
章節(jié)摘錄
從專業(yè)管理咨詢的角度來看,影響薪酬管理的因素主要有3個方面:內(nèi)部因素、外部環(huán)境因素、個人因素。內(nèi)部因素包括企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、企業(yè)財務(wù)狀況、企業(yè)文化等;外部環(huán)境因素包括國家政策及法規(guī)、就業(yè)情況、行業(yè)競爭狀況等;個人因素包括職位、績效表現(xiàn)、資歷等。正是這三項因素決定了薪酬管理的主要原則——“三個公平”。很好地處理這“三個公平”也是提升薪酬激勵效果的有效途徑?!皟?nèi)部公平”即保持薪酬管理的內(nèi)部一致性,使員工感到相對于其他員工的公平性?!巴獠抗健笔侵感匠晁降耐獠扛偁幜?,使員工感到相對于其他企業(yè)從事相同或相似工作的人員的公平性。“自我公平”是指薪酬要具有激勵性,員工的努力要獲得承認,要反映出努力程度或績效不同而帶來的薪酬的不同。崗位管理體系與薪酬體系打通是解決薪酬內(nèi)部公平性的要點;外部薪酬調(diào)查是保證薪酬外部公平性的要點;而自我公平性則一般要通過績效管理體系來解決。一般說來,激勵管理困境的根本原因在于沒有處理好兩個公平性,即內(nèi)部公平和自我公平。針對這個典型問題,我們提出如下建議。(1)用科學(xué)適用的方法確定崗位對于企業(yè)的貢獻和價值,這是薪酬方案設(shè)計的科學(xué)依據(jù)??梢愿鶕?jù)企業(yè)實際,靈活選用排序法、分類套級法、元素比較法、因素評分法等科學(xué)評價方法,確定崗位貢獻和崗位價值。
編輯推薦
《激活你的團隊》:管理者在平常的工作過程中,總是有意無意地打擊了員工的工作熱情,因此,激勵對于管理者來說也是必不可少的一門學(xué)問。
圖書封面
評論、評分、閱讀與下載