7歲前,塑造男孩一生的關鍵期

出版時間:2011-1  出版社:朝華  作者:程文艷  
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內容概要

  取得了非常不錯的銷售成績。本套《新7歲》是繼老版后,集7歲前早期教育、男孩女孩性別教育于一體,賣點更加突出,目標讀者更加明確?! ?.實用性:7歲前是孩子一生中大腦發(fā)育、學習的最主要時期;7歲前也是孩子性格塑造、語言發(fā)展的重要階段等等。這些點足以引起絕大多數(shù)父母的重視,本書又集科學理論、案例分析、可操作性于一體,刺激讀者的購買欲?! ?.封面延續(xù)了家教暢銷書的風格,畫面清新、親和力十足,同時添加了許多溫馨的元素,顯得更精致、經典。

作者簡介

程文艷,女,資深編輯,現(xiàn)從事兒童、青少年心理及家庭教育研究,擁有豐富的兒童心理問題咨詢經驗,已出版《3歲決定孩子的一生》《10~16歲叛逆期,媽媽送給青春期女兒的禮物》《13歲前,如何培養(yǎng)男孩最好的情商》等家教圖書。

書籍目錄

第一章 為什么說“7歲前是男孩一生的關鍵期”美國著名心理學家布魯姆曾對近千名兒童做過從出生一直到成年的追蹤研究,結果表明:5歲前為智力發(fā)展最為迅速的時期,如果把17歲的智力水平看做100%,那么男孩在4歲前就已經獲得了50%的智力,其余的30%是在4~7歲間獲得的,剩余的20%則在7~17歲間獲得。因此,男孩從出生到7歲這一段時期,對家長來說,是必須要密切關注和把握的。7歲前是男孩大腦發(fā)育的主要時期7歲前是男孩學習的關鍵期7歲前是男孩性格塑造的關鍵期7歲前是男孩語言發(fā)展的重要階段男孩的身高取決于0~7歲第二章 了解男孩的成長藍圖很多父母都覺得,養(yǎng)育男孩要比養(yǎng)育女孩困難,因為男孩調皮、愛動、難管教,其實,那是不了解男孩。教育男孩,首先要了解男孩。男孩的大腦是什么樣子?男孩有哪些個性和特點?為什么男孩都有英雄情結?每一個男孩都有競爭心理嗎?怎樣引導男孩的冒險行為?男孩用什么樣的方式表達情緒?父母只有了解了這些,才能有的放矢地培養(yǎng)出最精英的男孩。這就是男孩男孩入托、入學不宜過早為什么男孩喜歡爭吵和打架男孩的語言弱勢為什么男孩天生不安分——男孩的探索心理男孩比女孩更需要加強的一些弱項第三章 身為父母。一定要抓住男孩生命之初的9大敏感期孩子體內含有一種生機勃勃的敏感性,因此他會不時做出讓大人無法理解的、令人驚訝的舉動。如果孩子失去了這種敏感性,必將造成性格上的軟弱,從而對周圍事物喪失熱情。這個時候,作為父母,如果不能順應孩子的敏感性而進行指令行事,那就很有可能損害上天賜予孩子的這種敏感本能,甚至會永遠地喪失這種天賦。古怪的敏感期行為不可思議的秩序敏感性孩子的9大敏感期敏感期,孩子學習的狂熱期如何把握敏感期的5個建議第四章 7歲前,影響男孩成長的6個心理障礙在孩子的成長過程中,健康的心理狀態(tài)起著決定性的作用。兒童心理的正常發(fā)展主要依靠社會和父母的教育影響。正確的教育能使兒童的心理發(fā)展趨于正常,不當?shù)慕逃龑⒃斐蓛和男睦碚系K,從而影響孩子的一生。驕傲——親手為自己挖掘的陷阱懶惰——生命的銹跡依賴——別讓男孩變成“小跟班”自私——當心占有的本能發(fā)生畸變說謊——男孩的自我保護與幻想恐懼——幫孩子沖出想象,走進實際生活第五章 了解和愛孩子的新方法父母們往往為男孩究竟想要什么而發(fā)愁,常發(fā)出感慨:“孩子真是太難懂了,比世界上最深奧的學問還難懂!”其實,能認識到孩子難懂的父母,就已經走到了教育的大門前。他們只要找到了如何了解孩子的方法,就等于找到了打開教育之門的鑰匙。了解孩子是教育孩子的前提在男孩身上多花點時間欣賞孩子,贊美孩子與孩子多交流,勤溝通一次擁抱勝過十次說教第六章 富有責任感的男孩才能成大器意大利哲學家克羅齊說:“真理的發(fā)現(xiàn),或道德責任的完成,都會引起我們的歡欣,使我們整個生命震顫……”富有責任感——從來都是人們信任和仰視一個男人的理由。人們從來不會指望一個游手好閑、沒有責任感的男孩能給他們帶來福音。只有懂得責任的意義,并愿意和能夠挑起責任重擔的男孩才能為人們帶來美好的希望和期待。男孩必須要明白什么是責任不做扼殺孩子責任感的殺手放手——讓男孩做責任的主人提醒男孩做一名合格的家庭成員責任感來源于信任和尊重培養(yǎng)男孩的現(xiàn)代意識通過勞動培養(yǎng)男孩責任感第七章 如何培養(yǎng)男孩的好性格著名教育家鈴木鎮(zhèn)一指出:“對孩子的教育,除了培養(yǎng)他學習知識外,更要把培養(yǎng)他的優(yōu)良性格放在重要的位置?!绷晳T決定性格,性格決定能力,能力決定命運。給孩子一個快樂的童年,給孩子一個優(yōu)秀的性格,這是父母義不容辭的責任。培養(yǎng)男孩的自信心堅強、勇敢——培養(yǎng)男孩必備的品質分享——復制快樂的方法愛心——人類最高貴的情感友好——結交朋友的法寶誠信——世間最美的寶石自我激勵——男孩成長的自驅力第八章 如何培養(yǎng)男孩受益一生的習慣一位著名的教育專家說:“智育是良好的思維習慣,德育是細小的行為習慣,素質教育更加體現(xiàn)在人的細小的行為上?!苯逃姆椒矫婷婢褪橇晳T的點點滴滴,正如英國著名哲學家羅素說的那樣:“人生幸福在于良好習慣的養(yǎng)成。”其實,教育并沒有我們想象的那么難,最重要的就是如何培養(yǎng)孩子擁有良好的習慣。第九章 注重品德和修養(yǎng),讓每個男孩都不平凡第十章 兒子,你真棒!激發(fā)男孩的學習天賦第十一章 8項多元智能訓練,開發(fā)男孩的智力潛能第十二章 媽媽要給孩子一個強健的身體第十三章 父母是孩子最好的老師

章節(jié)摘錄

插圖:但很多家長并不清楚究竟應該何時把握孩子的大腦發(fā)育,有些家長往往把對孩子的大腦開發(fā)放在入學之后,這時的關注未免太晚了一些。因為大腦的發(fā)育主要在7歲前,而發(fā)育的黃金期則更早,從男孩剛出生就已經開始了。科學研究發(fā)現(xiàn):男孩剛出生時,腦重量僅有370克,但到了3歲時,大腦的發(fā)育已經完成了70%~80%;男孩到7歲時,腦重量就和成人的相差無幾了。這說明男孩大腦發(fā)育的關鍵期就在7歲前。而腦部發(fā)育最快、最重要的時期,則是0~3歲期間,尤其是出生后的第一年,可謂關鍵中的關鍵。男孩大腦構造的基礎是由父母的基因奠定的,它給大腦神經細胞的分布提供了一個模板。由于外部環(huán)境的刺激,使得這些神經細胞連接起來,科學家把這種連接稱為突觸連接。這些連接決定嬰兒的大腦如何處理新的信息,為以后的學習、應付面臨的挑戰(zhàn)、社會交往和情感發(fā)展奠定基礎。出生時,男孩腦細胞之間的突觸數(shù)量只有成人的1/10。伴隨著豐富多彩的早期體驗和經歷,男孩腦內的突觸連接會不斷增加,到2~3歲時突觸比出生時增加了約20倍,3歲時突觸的連接幾乎是成人的兩倍。這也就意味著此時男孩大腦的代謝率最高,學習能力和智能發(fā)展最快,遠遠超過成人。隨后,過多的突觸連接會降低大腦處理信息的速度,不用的細小連接在男孩21個月時開始廢退,只有那些有經驗輸入的區(qū)域,也就是使用過的突觸才能存活下來。換句話說,男孩所接受的外部刺激越豐富,腦細胞之間留下的突觸數(shù)量就會越多。美國著名心理學家布魯姆曾對近千名兒童做過從出生一直到成年的追蹤研究,結果表明:5歲前為智力發(fā)展最為迅速的時期,如果把17歲的智力水平看做100%,那么男孩在4歲前就已經獲得了50%的智力,其余的30%是在4~7歲間獲得的,剩余的20%則在7~17歲間獲得。因此,男孩從出生到7歲這一段時期,對家長來說,是必須要密切關注和把握的。因為腦部發(fā)育不同于免疫體、腸道、骨骼發(fā)育等方面的成長,是不可逆轉的。這意味著腦部發(fā)育只有一次,一旦錯過了黃金期,中樞神經系統(tǒng)的發(fā)育基本定格,以后再想彌補就非常困難了。一項18年的跟蹤研究表明:在7歲前曾經接受過高質量教育的孩子,在閱讀和數(shù)學方面的能力和以后中考、高考的成績都比未受過早期教育者高。因此,家長要想最大限度地開發(fā)男孩大腦的潛能,就一定要抓住7歲前這一時期。要提供最豐富、最充足的營養(yǎng),以保證大腦的物質基礎得到充分生長;并提供最完善的外部環(huán)境刺激,以保證大腦內部的組織結構快速、健康地發(fā)育?!疤觳艂儭痹谟啄陼r期往往都接受過與眾不同的培養(yǎng)和教育,如果你能抓住孩子7歲前這段時期,進行高質量的教育,那么,使你的孩子成為天才就不是夢想!

編輯推薦

《7歲前,塑造男孩一生的關鍵期》:不同性別,就要用不同的養(yǎng)育方式7歲前是男孩性格塑造、語言發(fā)展的重要階段如果把17歲的智力水平看做100%,那么男孩在4歲前就已經獲得了50%的智力,還有30%是在4~7歲間獲得的,剩余的20%則在7~17歲間獲得。因此,男孩從出生到7歲前這一段時期,對父母來說是必須要密切關注和把握的。

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用戶評論 (總計19條)

 
 

  •   看完這本書,受益匪淺,孩子的成長是一個漸進的過程,尤其是童年的影響將會伴隨他的一生,我們總是無意間忽略了孩子在童年時期的各種表現(xiàn),總是以自己的經驗去推測孩子的想法,卻常??吹胶⒆硬粷M意的臉,因為沒有一孩子的眼光看待一切,我們錯失了很多教育的機會,發(fā)展孩子潛能的機會,這本書使我看到了孩子的心理,也讓我知道了7歲前應該怎么去引導他,給個好評吧
  •   又是一本只講成長中的重要性和成長中存在的問題、沒有解決辦法的書。瞎了?。?/li>
  •   7歲的小孩已經慢慢的被人開始比較了,這時候開始有自己自信心和自尊心情緒,這時候可是一定要好好維護的哦,我記得小時候比我小7歲的弟弟上小學時,就是被班主任看不慣,班主任做得一些事情就是在無形的打擊小孩的自信心,讓他覺得自己不如他人,所以這時候父母不是任其去發(fā)展就好了,父母應該采取主動手段去重建孩子的自信心和自尊心。關于我說的只是一個細小的方面,該本書中自然也有很多作為父母需要的東西(個人感覺,僅供參考)。
  •   受益匪淺,雖然文章間略有點重復,但應該是很好的書,建議4-7歲男孩家長購買,對孩子成長各時期特質有個了解。
  •   真是一本好書。推薦!
  •   內容淺顯易懂,可以借鑒。
  •   一般的書都是理論較多,這本書還是比較實用的
  •   不錯,有時知道的東西,用文字描述出來不容易,推薦!
  •   建立這個作者,整本書,都可以把男孩替換成孩子,又可以另外再出一本書了,差的不行了。
  •   指導性不強??戳税胩爝€是?
  •   不錯的書,慢慢看好了。
  •   此書很多方法對我都有啟發(fā)作用
  •   是一本好書,對家長有幫助
  •   還行,看看可以學點知識。
  •   孩子在這個時期很重要
  •   年輕的父母應該看一下,怎樣培養(yǎng)教育自己的孩子,很好,很不錯的
  •   大家在教育的事總是頭疼,這本能讓我們更好的認識孩子,建議媽媽們買了看看
  •   挺好的書,適合小孩子看,好好學習
  •   不錯的書,正在認真閱讀。
 

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