06版閱讀周計劃.語文.高一.下

出版時間:2009-12  出版社:世界圖書出版公司北京公司  作者:劉守君 編  頁數(shù):170  字數(shù):284000  

內容概要

現(xiàn)在的教輔用書多如牛毛,真正讓我喜歡的不多。而《英語閱讀周計劃》叢書卻使我眼前一亮。這正是我多年尋找的,自己想編寫而未能成功的一套適合中學生使用的好書。我要對中學生朋友說一句:想要學好英語嗎?不要猶豫了。趕緊投入到《英語閱讀周計劃》為你設置的英語氛圍中,在閱讀的實踐中去享受英語,提高運用英語的能力吧。    《英語閱讀周計劃》叢書的精彩之處主要有以下幾點:    1.突出了閱讀的訓練,這就抓住了中國人學英語的關鍵環(huán)節(jié)。英語的考試,無論中考或高考都主要考的是閱讀,誰的閱讀好誰就考得好。    2.閱讀材料新穎,而不是東抄西抄的舊練習的堆砌?! ?.難度恰當,符合新課程標準對各年級的能力要求,還能滿足不同層次學生的需求?! ?.科學地控制了詞匯量的范圍,編寫者對學生學過與沒學過的單詞爛熟于心。讀《英語閱讀周計劃》時不管使用哪種教材的學生都不會因為生詞過多而感到困惑?! ?.文章后的練習多種多樣。所設計的問題包括概括中心、內容細節(jié)、推理判斷和猜測詞義詞性等,均為各類測試??嫉念}型。    6.短文后附有簡短的解釋,或中文翻譯,或詞義說明。周末練習還提供了趣味閱讀,這都是學生非常需要的。

書籍目錄

Week 1 Monday   A.馬洛依夫婦單獨的假日   B.英語故事天地2簡介 Tuesday   A.中關文化差異   B.道歉與競爭 Wednesday   A.英國人在美國的語言困惑   B.迷失的現(xiàn)代社會 Thursday   A.中國獨居老人人數(shù)呈上升趨勢   B.塞闊雅及其切羅基字母表 Friday   A.解析機的命運及其他   B.收支平衡表 輕松周末   周末盤點   專項突破:閱讀理解解題技巧   美文賞析:Mother’S Hands     母親的手Week 2 Monday     A.美國購物習慣的變遷   B.斯托克頓市將嚴懲好萊塢式停車 Tuesday   A.電視頻道增多之我見   B.生態(tài)通道的大作用 Wednesday   A.“富”與“窮”   B.人體骨骼探秘 Thursday   A.急性寶寶火車站降生   B.如何泄怒不傷身? Friday   A.新新人類的新型電子產品   B.這就是我! 輕松周末   周末盤點     專項突破:完形填空解題技巧   美文賞析:Waves of Life     生命的波紋Week 3Week 4Week 5Week 6Week 7Week 8Week 9Week 10Week 11Week 12

媒體關注與評論

  我教學多年,看的輔導書不計其數(shù),像這套書那樣材料新、設題幾乎全部原創(chuàng)的書還不多見。還有一個特色就是其難度拿捏到位,出題方式非常貼近考試,計劃的可操作性強。我于是毫不猶豫給學生進行了推薦!  --深圳松崗中學羅立松老師  我喜歡這本書,在書店翻的時候我一眼就看中了。我媽媽拿著與其他書比較了一番,說:"我比較了好幾本,覺得這本周計劃的字挺大的,對你的眼睛可能好些,你看看內容,看行不行?"我又仔細讀了幾篇文章,然后對媽媽說:"就這本吧!我也喜歡,文章挺好玩的,后面還有技巧分析呢!老師說閱讀是有技巧的,平常要多從技巧方面練手。"  --山東師范大學附屬中學張小嵐  家長會上,老師建議幫孩子多買幾本閱讀書,兒子說,他們班好多同學都用的英語閱讀周計劃。我想,既然那么多學生都說不錯,那肯定差不了!我跑了好幾家書店,結果都說賣完了,最后幸好到出版社買到了一套……  --人大附中一學生家長

編輯推薦

  一本帶您走進效率閱讀新時代的首選讀物!  變枯燥式閱讀為趣味性閱讀,變題海式閱讀為導航式閱讀,變發(fā)熱式閱讀為計劃性閱讀,變無章法閱讀為技巧性閱讀。

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用戶評論 (總計9條)

 
 

  •   課外閱讀,增加知識量;該圖書選擇的文章分門別類,類型和題材時尚新穎,文章也對非常新,對學生的閱讀能力提高大有裨益。
  •   學校要求定的,但是我們是從初二開始做搞一下的,然后現(xiàn)在做完高二的了
    我個人認為就目前一模難度初中生更適合買高中的
  •   書本不錯,紙質好
  •   書很不錯,買給孩子看的,很實用。
  •   送貨及時,書質量完好。非常滿意。
  •   沒有星火周計劃那么好,星火的紙張什么的都比它好
  •   書安排的很好,每天的量都很恰當。但難度有些偏容易,跟高考的出題思路也有些偏差。如果拿來練手相當不錯,但對于即將升高二的同學來說,還是有些不夠
  •   給高中的表妹買的,高材生,她很喜歡,非常開心呢!
  •   適合輔助學習用。
 

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