看卻沒看見

內(nèi)容概要

腦損傷有時會引起行為上明顯而特殊的障礙。其中有一種極罕見的情況就是見到了日常用品卻不能認(rèn)識了，這種障礙叫做視覺失認(rèn)癥。在這本書里，漢弗萊斯和里多克博士討論了一個令人驚異的病案——約翰，他在中風(fēng)之后出現(xiàn)了視覺失認(rèn)。約翰中風(fēng)后的視覺世界變得奇怪和不熟悉了，以前他很熟悉的物體現(xiàn)在卻不認(rèn)識了，他不再知道這些物體是做什么用的。他的問題還不僅僅限于物體的認(rèn)知——對于人的面孔以及他周圍的環(huán)境的認(rèn)知也出現(xiàn)了問題。他不再認(rèn)得妻子的面孔，對于自己在鏡子里的面容也覺得不熟悉。周圍的環(huán)境變得陌生起來，以至于總會迷路。然而，在其他方面，約翰的認(rèn)知機(jī)能卻保持完好。他可以通過觸覺來辨識物體，或者通過這些物體弄出的聲音來認(rèn)出它們。他的一般性知識和智力相當(dāng)完好。很顯然，約翰雖然可以“看見”，但卻不能“認(rèn)識”。    本書證明了這樣一個事實(shí)，對于一個很復(fù)雜的過程，比如說視覺認(rèn)知，如何可以通過認(rèn)知障礙的詳細(xì)個案研究而獲得更加深入的理解。    本書已經(jīng)成為國外腦科學(xué)研究的重要參考著作，而對于任何想了解人類智力活動的人來說，本書無疑將帶來開闊的科學(xué)視野和無窮的閱讀樂趣。

作者簡介

格林·W·漢費(fèi)萊斯，英國伯明翰大學(xué)心理學(xué)院教授。專門從事神經(jīng)心理學(xué)中視覺、注意等方面的研究。2002年與北京大學(xué)韓世輝教授合作進(jìn)行由教育部留學(xué)回國人員啟動基金和北京大學(xué)自然科學(xué)預(yù)研基金項目共同資助的研究項目：“視知覺組織在整體知覺中的作用——腦損傷病人的實(shí)驗(yàn)研究”。

書籍目錄

1 視覺物體認(rèn)知及其病癥  ·導(dǎo)言  ·什么是視覺失認(rèn)癥？  ·視覺認(rèn)知與腦  ·不同類型的失認(rèn)癥  ·失認(rèn)癥及其質(zhì)疑  ·結(jié)論2 視覺失認(rèn)癥患者的病史  ·病史    能否將你的視覺問題告訴我們？    你是怎樣處理認(rèn)知常用物體的問題的？    當(dāng)你看到一件物品卻認(rèn)不出來，你能否    記得那些物品應(yīng)該是什么樣子的嗎？    能認(rèn)識人臉嗎？    你能認(rèn)出鏡子里的自己嗎？    你的顏色視覺怎么樣？    你能閱讀嗎？    你如何解決找路的問題？  ·一般性的結(jié)論3 視覺物體認(rèn)知過程  ·視覺就像是“內(nèi)部屏幕”  ·錯覺與內(nèi)部屏幕  ·格式塔  ·格式塔學(xué)說的局限及其遺留下來的問題  ·計算機(jī)對視覺認(rèn)知過程的模擬  ·三維視覺  ·運(yùn)動知覺  ·以觀測者為參照  ·從不同的觀測位置來認(rèn)知形狀  ·結(jié)論4 實(shí)驗(yàn)研究  ·視覺物體認(rèn)知  ·面孔認(rèn)知  ·是認(rèn)知還是命名的問題？  ·有沒有視覺感知或是智力上的問題？  ·視覺失認(rèn)癥的類型  ·這里出了什么問題？  ·其他問題5 失認(rèn)癥患者的其他視覺問題  ·顏色缺失——顏色失認(rèn)  ·找不到路——空間失認(rèn)  ·視覺記憶問題  ·熟悉面孔認(rèn)不出來——人面失認(rèn)  ·閱讀困難——失讀癥  ·約翰的其他視覺信息處理問題    深度和運(yùn)動    顏色    視覺記憶    認(rèn)路    閱讀  ·結(jié)論6 關(guān)于失認(rèn)癥和視覺認(rèn)知的一些結(jié)論  ·約翰的視覺認(rèn)知  ·失認(rèn)癥的類型（新的思考）    形狀失認(rèn)    綜合性失認(rèn)    轉(zhuǎn)換性失認(rèn)    語義性失認(rèn)    語義通路性失認(rèn)  ·結(jié)論7 失認(rèn)癥患者的日常生活問題參考文獻(xiàn)

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