物理學(xué)

前言

　　1993年，原國(guó)家醫(yī)藥管理局科技教育司鑒于我國(guó)藥學(xué)高等專科教育一直沒(méi)有進(jìn)行全國(guó)性的教材建設(shè)，根據(jù)國(guó)家教委（1991）25號(hào)文的要求負(fù)責(zé)組織、規(guī)劃高等藥學(xué)?？平滩牡木帉彸霭婀ぷ?。在國(guó)家教委的指導(dǎo)下，在對(duì)全國(guó)高等藥學(xué)專科教育情況調(diào)查的基礎(chǔ)上，普通高等?？平逃帉W(xué)類教材建設(shè)委員會(huì)于1993年底正式成立，并立即制訂了“八五”教材編審出版規(guī)劃。1995年，經(jīng)100多位專家組、編寫(xiě)組教師和中國(guó)醫(yī)藥科技出版社的團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力，建國(guó)以來(lái)第一套普通高等?？平逃帉W(xué)類規(guī)劃教材終于面世了。其后，又根據(jù)高等藥學(xué)?？平逃闹饕蝿?wù)是為醫(yī)藥行業(yè)生產(chǎn)、流通、服務(wù)、管理第一線培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才的需要，立即組織編審、出版了相關(guān)的配套教材（實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、習(xí)題集），以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。　　該套規(guī)劃教材是國(guó)家教委“八五”教材建設(shè)的一個(gè)組成部分。從當(dāng)時(shí)高等藥學(xué)?？平逃默F(xiàn)實(shí)情況考慮，統(tǒng)籌規(guī)劃、全面組織教材建設(shè)活動(dòng)，為優(yōu)化教材編審隊(duì)伍，確保教材質(zhì)量，規(guī)范教材規(guī)格，起到了至關(guān)重要的作用。也正因?yàn)槿绱耍@套規(guī)劃教材受到了藥學(xué)?？平逃拇蠖鄶?shù)院校的追崇及廣大師生的喜愛(ài)，其使用情況一直作為全國(guó)高等藥學(xué)?？平逃虒W(xué)質(zhì)量評(píng)估的基本依據(jù)之一，可見(jiàn)這套教材的影響之大?！　∮捎谖覈?guó)的高等教育近年進(jìn)行了一系列改革，我國(guó)藥學(xué)高等專科教育變化也較大，加之教學(xué)大綱的不斷調(diào)整，這套教材已不能滿足現(xiàn)在的教學(xué)需要，亟需進(jìn)行修訂。但是，因?yàn)樵鞴懿块T(mén)已不再管理我國(guó)藥學(xué)高等?？平逃?，加之一些高等藥學(xué)?？茖W(xué)校已經(jīng)合并到其他院校，原普通高等專科教育藥學(xué)類教材建設(shè)委員會(huì)已不能履行修訂計(jì)劃。因此，全國(guó)高等醫(yī)藥院校藥學(xué)類教材編輯委員會(huì)接管了這項(xiàng)工作，組成了新的普通高等?？平逃帉W(xué)類教材建設(shè)委員會(huì)，組織了這套規(guī)劃教材的修訂，希望修訂后的這套規(guī)劃教材能夠適應(yīng)當(dāng)前高等藥學(xué)?？平逃l(fā)展的需求。在修訂過(guò)程中，考慮到高等?？平逃腥罩平逃?、函授教育、自學(xué)考試等多種辦學(xué)形式，力求使這套教材能具有通用性，以適應(yīng)不同辦學(xué)形式的教學(xué)要求。學(xué)術(shù)是有繼承性的，雖然第一版的一些作者已經(jīng)退休或因?yàn)槠渌螂x開(kāi)了藥學(xué)高等專科教育崗位，不能繼續(xù)參加這套教材的修訂工作，但是他們對(duì)這套教材做出了非常重大的貢獻(xiàn)，在此，我們謹(jǐn)對(duì)他們表示衷心的感謝?！　∵@套規(guī)劃教材修訂出版后，竭誠(chéng)歡迎使用本教材的廣大讀者提出寶貴意見(jiàn)，以便我們進(jìn)行教材評(píng)優(yōu)工作，不足之處我們將在以后修訂時(shí)改正。

內(nèi)容概要

本書(shū)是普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。本教材在修訂時(shí)根據(jù)21世紀(jì)對(duì)中國(guó)高等學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系的需要和?？平逃龑?shí)用性的特點(diǎn)，在內(nèi)容選取上“突出藥學(xué)”的特點(diǎn)，并注意與中學(xué)物理教學(xué)的銜接，精簡(jiǎn)定理、定律的推導(dǎo)過(guò)程，選用典型、實(shí)用、難度低、有趣味性的例題和習(xí)題。在“必需、夠用”的基礎(chǔ)上，適量介紹一些著名科學(xué)家的故事和著名的歷史事件，簡(jiǎn)單介紹近代物理學(xué)理論、物理新技術(shù)在醫(yī)藥學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用。本書(shū)可作為藥學(xué)專科、夜大、函授、高職及其他相關(guān)專業(yè)的物理教材。

書(shū)籍目錄

緒論  一、物理學(xué)的研究對(duì)象  二、物理學(xué)與藥學(xué)的關(guān)系  三、物理學(xué)的學(xué)習(xí)方法第一章  流體力學(xué)  第一節(jié)  理想流體的定常流動(dòng)    一、理想流體    二、定常流動(dòng)    三、定常流動(dòng)的連續(xù)性方程  第二節(jié)  伯努利方程及其應(yīng)用    一、伯努利方程    二、伯努利方程的應(yīng)用  第三節(jié)  黏性流體的運(yùn)動(dòng)    一、黏性流體的流動(dòng)狀態(tài)    二、黏性定律與黏度    三、黏性流體的伯努利方程    四、泊肅葉定律    五、斯托克斯定律  習(xí)題一第二章  振動(dòng)和波  第一節(jié)  簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)    一、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)方程    二、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的特征量    三、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的矢量圖示法    四、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的能量  第二節(jié)  簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的合成    一、同振動(dòng)方向的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的合成    二、兩個(gè)振動(dòng)方向相互垂直的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的合成    三、振動(dòng)的頻譜分析  第三節(jié)  波動(dòng)    一、機(jī)械波的形成    二、描述波動(dòng)的特征量    三、波動(dòng)方程    四、波的能量、波的強(qiáng)度  第四節(jié)  波的干涉    一、惠更斯原理    二、波的疊加原理    三、波的干涉  第五節(jié)  聲波、超聲波和次聲波    一、聲波    二、多普勒效應(yīng)    三、超聲波的特性和應(yīng)用    四、次聲波  習(xí)題二第三章  分子物理學(xué)  第一節(jié)  理想氣體的壓強(qiáng)和溫度    一、理想氣體物態(tài)方程    二、理想氣體微觀模型    三、理想氣體的壓強(qiáng)公式    四、分子的平均平動(dòng)動(dòng)能溫度的微觀意義  第二節(jié)  能量均分定理、理想氣體的內(nèi)能    一、分子的自由度    二、能量均分定理    三、理想氣體的內(nèi)能  第三節(jié)  液體的表面現(xiàn)象    一、表面張力    二、彎曲液面的附加壓強(qiáng)    三、液體和固體接觸處的表面現(xiàn)象    四、表面活性物質(zhì)與表面吸附  習(xí)題三第四章  靜電場(chǎng)  第一節(jié)  電場(chǎng)、電場(chǎng)強(qiáng)度    一、庫(kù)侖定律    二、電場(chǎng)、電場(chǎng)強(qiáng)度    ……第五章  直流電路第六章  電流的磁場(chǎng)第七章  電磁感應(yīng)第八章  交流電第九章  光的波動(dòng)性第十章  光的量子性第十一章  原子光譜和分子光譜第十二章  原子核物理第十三章  狹義相對(duì)論基礎(chǔ)第十四章  量子力學(xué)基礎(chǔ)第十五章  激光第十六章  納米技術(shù)在醫(yī)藥學(xué)中的應(yīng)用習(xí)題參考答案附錄

章節(jié)摘錄

　　值得一提的是，作為狹義相對(duì)論核心的洛倫茲變換式是洛倫茲最先給出的，但相對(duì)論的創(chuàng)始人卻不是洛倫茲而是愛(ài)因斯坦。這是因?yàn)槁鍌惼澁?dāng)時(shí)并不具有相對(duì)論的思想。他認(rèn)為相對(duì)性原理不正確，存在絕對(duì)空間一以太，變換式（13-3）描述的是相對(duì)于絕對(duì)空間運(yùn)動(dòng)的慣性系與絕對(duì)空間靜止慣性系之間的關(guān)系，式中的u是運(yùn)動(dòng)慣性系相對(duì)于靜止慣性系的速度，可見(jiàn)洛倫茲的時(shí)空觀點(diǎn)仍是舊的絕對(duì)時(shí)空觀。而愛(ài)因斯坦則是提出相對(duì)時(shí)空新觀念的第一人。他認(rèn)為相對(duì)性原理成立，不存在絕對(duì)空間，“以太”假設(shè)是多余的；式（13-3）是描述任意兩個(gè)慣性系之間的變換關(guān)系，u是兩個(gè)慣性系之間的相對(duì)速度，與絕對(duì)空間沒(méi)有關(guān)系。由此可見(jiàn)，建立在相對(duì)時(shí)空觀基礎(chǔ)上的相對(duì)論理應(yīng)歸功于愛(ài)因斯坦，也被科學(xué)界普遍接受。　　愛(ài)因斯坦創(chuàng)立的狹義相對(duì)論為人們建立了一種全新的時(shí)空觀念，使傳統(tǒng)的經(jīng)典力學(xué)時(shí)空觀發(fā)生了深刻的變革。洛侖茲變換正是新時(shí)空觀的數(shù)學(xué)表述，由洛侖茲變換可得到許多與人們傳統(tǒng)時(shí)空觀相違背的，令人驚奇的結(jié)論，如同時(shí)的相對(duì)性、時(shí)間膨脹、長(zhǎng)度收縮等。這些結(jié)論都是狹義相對(duì)論時(shí)空觀的具體反映，也是相對(duì)論運(yùn)動(dòng)學(xué)的幾個(gè)基本概念和主要結(jié)論。當(dāng)然這些結(jié)論已被近代物理的許多實(shí)驗(yàn)所證實(shí)。

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