出版時(shí)間:2005-1 出版社:關(guān)驊 華夏出版社 (2005-01出版) 作者:關(guān)驊 編 頁(yè)數(shù):470
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隨著康復(fù)醫(yī)學(xué)理論與實(shí)踐的發(fā)展,特別是近年來(lái)早期康復(fù)和??瓶祻?fù)的發(fā)展,使康復(fù)醫(yī)學(xué)成為重要的臨床學(xué)科。臨床康復(fù)學(xué)作為康復(fù)醫(yī)學(xué)的重要組成部分,最能體現(xiàn)康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本特點(diǎn),高水平的臨床康復(fù)醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)則是康復(fù)醫(yī)學(xué)發(fā)展中面臨的重要課題?! ”緯?shū)作為北京市高等教育精品教材和國(guó)內(nèi)首部臨床康復(fù)學(xué)教材,主要用于康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)方向本科教育及康復(fù)治療學(xué)專業(yè)本科教育之用,同時(shí)也可作為選修康復(fù)醫(yī)學(xué)課程的本科生或研究生的參考教材。
書(shū)籍目錄
第一章 總論 第一節(jié) 臨床康復(fù)學(xué)概述 一、康復(fù)、康復(fù)醫(yī)學(xué)與臨床康復(fù)學(xué) 二、康復(fù)醫(yī)學(xué)與治療醫(yī)學(xué) 三、康復(fù)的基本目標(biāo) 第二節(jié) 康復(fù)治療組 一、康復(fù)醫(yī)學(xué)的工作模式 二、基本模式與治療組成員 三、發(fā)展趨勢(shì) 第三節(jié) 臨床康復(fù)效果的評(píng)定 第四節(jié) 臨床康復(fù)醫(yī)師的資格與職責(zé)第二章 腦血管疾病的康復(fù)第三章 顱腦損傷的康復(fù)第四章 脊髓損傷的康復(fù)第五章 腦性癱瘓的康復(fù)第六章 周圍神經(jīng)損傷的康復(fù)第七章 骨關(guān)節(jié)傷病的康復(fù)第八章 截肢的康復(fù)第九章 關(guān)節(jié)置換術(shù)后的康復(fù)第十章 手外傷的康復(fù)第十一章 頸肩腰腿痛的康復(fù)第十二章 冠心病的康復(fù)第十三章 呼吸功能障礙的康復(fù)第十四章 糖尿病的康復(fù)第十五章 老年病的康復(fù)第十六章 燒傷的康復(fù)第十七章 疼痛的康復(fù)第十八章 康復(fù)醫(yī)療中的急癥主要參考文獻(xiàn)
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隨著康復(fù)醫(yī)學(xué)理論與實(shí)踐的發(fā)展,特別是近年來(lái)早期康復(fù)和專科康復(fù)的發(fā)展,使康復(fù)醫(yī)學(xué)成為重要的臨床學(xué)科。臨床康復(fù)學(xué)作為康復(fù)醫(yī)學(xué)的重要組成部分,最能體現(xiàn)康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本特點(diǎn),高水平的臨床康復(fù)醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)則是康復(fù)醫(yī)學(xué)發(fā)展中面臨的重要課題。本書(shū)作為北京市高等教育精品教材和國(guó)內(nèi)首部臨床康復(fù)學(xué)教材,主要用于康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)方向本科教育及康復(fù)治療學(xué)專業(yè)本科教育之用,同時(shí)也可作為選修康復(fù)醫(yī)學(xué)課程的本科生或研究生的參考教材。
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