小學語文二年級(上)

出版時間:2004-6  出版社:金盾出版社  作者:夏勇 編  

內(nèi)容概要

新課程標準的實施,呼喚著新的與之相適應的教學輔導資料的出現(xiàn)。為此,我們組織奮戰(zhàn)在教學第一線,具有豐富教學的黃岡人,精心打造了這套《黃岡練考新視野》叢書。
本套叢書包括小學一至六年經(jīng)語文、數(shù)學各12冊。概括起來,叢書具有以下特色:
一、實用性。本套叢書與教材同步既有課內(nèi)知識的強化訓練,又有課外知識的拓展延伸;注重基礎知識的考查,又注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng),體現(xiàn)了新課標的要求。
二、科學性。叢書嚴格遵照新課標的要求,遵循少年兒童的認知規(guī)律,著眼提高能力,能于探究學習、創(chuàng)新教育,依次編寫了基顧篇、應試篇、課外篇,通過同步滾動式訓練,實現(xiàn)了能力層次遞進的目標。
三、靈活性。叢書的編寫注重學科之間的融合,課堂與生活的接軌,摒棄了過去那種“學生動筆做練習”的單一模式,解放了學生的腦、眼、口、手,構(gòu)建了“讓學生動腦思考,用嘴來說,用眼來觀察,用手來操作”這樣一種全新的模式,實現(xiàn)了學習、課本、生活、練習冊之間的有效對話。
四、趣味性。興趣是最好的老師。叢書從兒童心理實際出發(fā),堅持以人為本的教育理念,設置了“趣味學”、“趣味閱讀”等欄目,真正做到了一切從學生出發(fā),從學生的興趣出發(fā),變“要我學”為“我要學”,從而達到提高學習效果的目的。

書籍目錄

第一組
課文同步練習篇
識字學詞學句(一)1
識字學詞學句(一)2
識字學詞學句(一)3
識字學詞學句(一)4
識字學詞學句(一)5
課內(nèi)綜合應試篇
A級知能目標檢測
B級綜合應用創(chuàng)新
課外延伸積累篇
第二組
課文同步練習篇
1.憫農(nóng)

圖書封面

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