九年制義務(wù)教育四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期對(duì)應(yīng)強(qiáng)化訓(xùn)練

內(nèi)容概要

根據(jù)國家教育部九年制義務(wù)教育初中課程教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)，我們組織了由富有教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并長(zhǎng)期從事教材編寫、教學(xué)研究、考試命題的研究人員及資深教師精心編寫了這套叢書。叢書旨在讓學(xué)生能更有效地學(xué)習(xí)和掌握課堂知識(shí)，深入理解各門課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，能夠系統(tǒng)領(lǐng)會(huì)每堂課、每單元的課程知識(shí)內(nèi)容。本叢書的小學(xué)部分，包括小學(xué)三、四、五年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)、英語三門課的同步訓(xùn)練，每年級(jí)、每學(xué)期、每學(xué)科各編寫一冊(cè)。    叢書主要有以下特點(diǎn)：    一、緊密配合課堂教學(xué)，具有強(qiáng)烈的同步性；注重知識(shí)的系統(tǒng)、全面；突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，同時(shí)與課本同步科學(xué)地編排知識(shí)和能力方面的練習(xí)與訓(xùn)練的內(nèi)容，題型齊全，難易得當(dāng)。    二、為了激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。為此，根據(jù)各知識(shí)點(diǎn)選擇典型例題，同時(shí)注重解題過程和分析，使學(xué)生通過系統(tǒng)的典型例題的解題過程，理解和鞏固知識(shí)，提高相應(yīng)的析題解題能力。    三、在幫助學(xué)生系統(tǒng)練習(xí)，打好基礎(chǔ)的同時(shí)，解答課本練習(xí)題的疑難問題；注重各章節(jié)、各單元知識(shí)的整合。每單元、期中和期末都安排了知識(shí)和能力的同步試題及考試模擬試卷，并附有答案。    四、注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，因此選編的練習(xí)結(jié)合學(xué)生的生活和社會(huì)實(shí)際，內(nèi)容生動(dòng)，有利于學(xué)生的掌握和相應(yīng)能力的提高。    本叢書全面體現(xiàn)了新課標(biāo)的要求，在強(qiáng)調(diào)為學(xué)生打好扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)，以科學(xué)的方法促進(jìn)學(xué)生全面加以提高，實(shí)用性、應(yīng)試性均很強(qiáng)。    本叢書是學(xué)生的良師益友，也是教師的極有價(jià)值的輔助教學(xué)用書。

書籍目錄

對(duì)應(yīng)訓(xùn)練 六、混合運(yùn)算和應(yīng)用題  （一）混合運(yùn)算  （二）二、三步解答的應(yīng)用題  （三）簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)整理和求平均數(shù) 七、整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算  （一）十進(jìn)制計(jì)數(shù)法  （二）加法的意義和運(yùn)算定律  （三）減法的意義  （四）乘法的意義和運(yùn)算定律  （五）除法的意義 八、量的計(jì)量 九、小數(shù)的意義和性質(zhì)  （一）小數(shù)的意義和讀寫法  （二）小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)的大小比較  （三）小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化  （四）小數(shù)和復(fù)名數(shù)，求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù) 十、小數(shù)的加法和減法 十一、三角形、平行四邊形和梯形  （一）角的度量  （二）垂線和平行線  （三）三角形  （四）平行四邊形和梯形  綜合訓(xùn)練（1）  綜合訓(xùn)練（2）  附錄：答案與解析專題訓(xùn)練 六、混合運(yùn)算和應(yīng)用題 七、整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算 八、量的計(jì)量 九、小數(shù)的意義和性質(zhì) 十、小數(shù)的加法和減法 十一、三角形、平行四邊形和梯形 期末自測(cè)題 附錄：答案與解析

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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