哈佛給學(xué)生的25條成功箴言

出版時(shí)間:2012-9  出版社:金盾出版社  作者:魯鵬程  頁(yè)數(shù):278  字?jǐn)?shù):233000  

前言

哈佛大學(xué)位于美國(guó)波士頓附近的劍橋城,建于1636年,是美國(guó)最古老的大學(xué),就連美國(guó)的歷史也要比它晚140年。哈佛大學(xué)先后培養(yǎng)出8位總統(tǒng),40位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,30位普利策獎(jiǎng)獲得者,以及數(shù)以百計(jì)的世界級(jí)財(cái)富精英。這些杰出人物,曾經(jīng)對(duì)美國(guó)和世界產(chǎn)生了巨大的影響,而且還在繼續(xù)產(chǎn)生更加深遠(yuǎn)的影響。    那么,哈佛是怎樣打造出這些世界巨人的?哈佛教育中又有怎樣的藏而不露的秘密呢?    其實(shí),“以人為本,培養(yǎng)下一代,使之成為真正的人”正是哈佛教育的基本理念?!俺扇恕笔亲罨镜?,這個(gè)目標(biāo)達(dá)到了,才是進(jìn)一步的“成才”,幾百年來(lái),這一直是哈佛人才培養(yǎng)的基本原則。成人,就是通過(guò)教育讓學(xué)生掌握做人的原則,成為一個(gè)有責(zé)任感和使命感的擁有人文情懷的心理健康的人。一個(gè)人只有做到這些,知識(shí)對(duì)他才是真正有用的,他才能通過(guò)知識(shí)和專業(yè)訓(xùn)練成為社會(huì)需要的精英。    不可否認(rèn),今天的許多學(xué)生并不能親臨哈佛課堂去聆聽大師們的教誨,但卻可以閱讀富有無(wú)限智慧的“哈佛給學(xué)生的成功箴言”。為了幫助青少年學(xué)生更好地了解哈佛箴言,我們特別編寫了這本《哈佛給學(xué)生的25條成功箴言》。這25條箴言,涵蓋做人、做事、學(xué)習(xí)、溝通、交往、習(xí)慣等多個(gè)方面。青少年學(xué)生可以在這25條成功箴言中聆聽哈佛給學(xué)生的忠告,讓智慧的思想浸潤(rùn)和滋養(yǎng)自己。    對(duì)不能到哈佛課堂去學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),當(dāng)自己疲倦的時(shí)候,當(dāng)自己閑暇的時(shí)候,當(dāng)自己想找到真正的自己的時(shí)候,當(dāng)自己想為未來(lái)打開一扇大門的時(shí)候,可以翻開這本《哈佛給學(xué)生的25條成功箴言》,從而獲得智慧的營(yíng)養(yǎng),并由此而踏上人生幸福的階梯。    哈佛給學(xué)生的這25條成功箴言,每一條都具有強(qiáng)大的教育意義和深刻而又豐富的生活內(nèi)涵,不僅可以激發(fā)學(xué)生對(duì)社會(huì)、人生進(jìn)行全方位的思考,還能夠讓他們內(nèi)心智慧的火花得以點(diǎn)燃,從而使他們更清楚地認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)他人,認(rèn)識(shí)世界,更好地體悟人生。    這是一部能夠滋養(yǎng)學(xué)生心靈的書,其中不僅飽含深厚的道德情感,更充滿無(wú)限的智慧力量?!绑鹧浴眰鬟f的是道德情感,“感悟”傳遞的是智慧力量,能夠讓學(xué)生受到啟迪,獲得心靈的震撼與思想的升華,提升涵養(yǎng)與品位。    涉世未深的學(xué)生,可能就因?yàn)槟骋粭l箴言而改變?nèi)松屪约河善接棺呦蚍欠?,從失敗邁向成功!本書是一部不可多得的勵(lì)志教育讀本,相信一定能夠打動(dòng)學(xué)生的心。

內(nèi)容概要

  《哈佛給學(xué)生的25條成功箴言》是一部通過(guò)綜述百年哈佛經(jīng)典哲學(xué)來(lái)滋潤(rùn)學(xué)生心靈的勵(lì)志讀物?!豆鸾o學(xué)生的25條成功箴言》中講述的25條箴言涵蓋做人、做事、學(xué)習(xí)、溝通、交往、習(xí)慣等多個(gè)方面,其內(nèi)容充分詮釋了哈佛大學(xué)教育理念中的精髓和哈佛精神的要旨,激發(fā)學(xué)生和家長(zhǎng)以及廣大讀者對(duì)社會(huì)、人生進(jìn)行全方位思考,從中獲得智慧的營(yíng)養(yǎng),從平庸走向非凡。

書籍目錄

第1條箴言  正確思考
正確地評(píng)價(jià)自己
思考才能有出路
凡事要三思而后行
錯(cuò)的時(shí)候想想自己
第2條箴言 永遠(yuǎn)不可忽視行動(dòng)
做事不可猶豫不決
想好了就要努力去做
行動(dòng)是成功的法寶
要堅(jiān)持,不可半途而廢
第3條箴言 相信自己
自信心的力量
永遠(yuǎn)相信自己
培養(yǎng)自己的信心
第4條箴言 有危機(jī)意識(shí)
時(shí)刻保持危機(jī)意識(shí)
防人之心不可無(wú)
危機(jī)意識(shí)不可太過(guò)
第5條箴言 敢于挑戰(zhàn)自我
沒有什么是不可能的
擁有積極進(jìn)取的心態(tài)
挑戰(zhàn)自己的能力
第6條箴言 定一個(gè)目標(biāo)
有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力
制定符合自己的目標(biāo)
要將目標(biāo)細(xì)化
目標(biāo)在遠(yuǎn)方,幸福在當(dāng)下
第7條箴言 時(shí)代需要與人合作
雙贏的理念是合作的前提
與人合作的重要性
合作更易成功
善待合作伙伴
第8條箴言 增加自己的勇氣
激發(fā)自己的勇氣
狹路相逢勇者勝
永遠(yuǎn)不要喪失勇氣
要勇于堅(jiān)持自我
第9條箴言 正確對(duì)待批評(píng)
保持平靜,認(rèn)真聽取他人的批評(píng)
從批評(píng)中找到前進(jìn)的力量
對(duì)批評(píng)說(shuō)聲“感謝”
不要隨意批評(píng)別人
第10條箴言 讓善行與你相伴
善待自己才會(huì)善待他人
任何時(shí)候都要用心行善
常自問“我能為他人做什么”
用一顆平等的心去行善
第11條箴言 慎獨(dú)是必需的
要對(duì)得起自己的良心
要從小事上做到慎獨(dú)
創(chuàng)建良好秩序需要慎獨(dú)的品質(zhì)
第12條箴言 學(xué)習(xí)是你的職業(yè)
永遠(yuǎn)不要覺得自己已經(jīng)學(xué)完了
抓住一切可能的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)
掌握良好的學(xué)習(xí)方法
不要只看重書本上的知識(shí)
第13條箴言 要言之有物
增加自身的內(nèi)涵與修養(yǎng)
話到嘴邊留三分
言之有物也講求說(shuō)話的藝術(shù)
第14條箴言 生活離不開熱誠(chéng)
千萬(wàn)別被壓力打垮
學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)
帶著熱誠(chéng)去工作
用自己的熱誠(chéng)去感染周圍的人
第15條箴言 凡事多做一點(diǎn)
要勤奮,不要懶惰
多做一些,機(jī)會(huì)就會(huì)隨之而來(lái)
不要忽視小事的力量
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)
第16條箴言 失敗并不可怕
請(qǐng)一定正視失敗
別為失敗找任何借口
學(xué)會(huì)勇敢地站起來(lái)
不要在同樣的地方跌倒
第17條箴言 反省內(nèi)心
別總覺得自己很了不起
受到指責(zé),首先反省
經(jīng)常性地糾正自己的錯(cuò)誤
反省過(guò)后要能繼續(xù)前進(jìn)
第18條箴言 要有堅(jiān)定的信念
永遠(yuǎn)不要懷疑自己
信念是力量的源泉
“聚沙成塔”的力量
困境中的信念更可貴
第19條箴言 遠(yuǎn)離恐懼
不要自己嚇自己
認(rèn)識(shí)恐懼的危害
了解自己怕什么
第20條箴言 朋友是你的財(cái)富
用正確的態(tài)度與人交往
有選擇性地結(jié)交朋友
以一個(gè)合適的距離與朋友相處
第21條箴言 抱怨無(wú)助于問題的解決
播種抱怨的種子,終將一無(wú)所獲
與其抱怨,不如努力
用積極的心態(tài)戰(zhàn)勝抱怨
勇于想辦法解決問題
第22條箴言 健康源自好習(xí)慣
養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣
養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣
健康在于運(yùn)動(dòng)
第23條箴言 轉(zhuǎn)劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)
劣勢(shì)也可以孕育出優(yōu)勢(shì)
在劣勢(shì)當(dāng)中磨煉自己
靈活變通,走出逆境
當(dāng)心優(yōu)勢(shì)變?yōu)榱觿?shì)
第24條箴言 任何時(shí)候都要快樂
擁有積極樂觀的心態(tài)
保持一種簡(jiǎn)單的生活狀態(tài)
做好現(xiàn)在能做的所有事
獨(dú)樂樂不如眾樂樂
第25條箴言 與人和諧相處
與自己和諧相處
和諧可以和而不同
嫉妒是人際關(guān)系中的不和諧音符

章節(jié)摘錄

正確地評(píng)價(jià)自己    一天,一只狐貍行走在清晨的陽(yáng)光下,欣賞著自己高大的身影,高興地說(shuō):“駱駝就是我今天的午餐了!”然后,狐貍開始尋找美味的午餐——駱駝。但是,當(dāng)狐貍行走在正午的陽(yáng)光下時(shí),它看到了自己矮小的身影,沮喪地說(shuō):“其實(shí),一只老鼠也就足夠了?!?   狐貍之所以有如此截然不同的想法,是因?yàn)樗栌昧恕瓣?yáng)光”來(lái)評(píng)價(jià)自己。清晨的陽(yáng)光拉長(zhǎng)了狐貍的身影,它就誤認(rèn)為自己高大無(wú)比;而正午的陽(yáng)光縮小了狐貍的身影,它就忍不住妄自菲薄。    其實(shí),很多人的心態(tài)與狐貍一樣。有的人會(huì)過(guò)高地評(píng)價(jià)自己,認(rèn)為自己無(wú)所不能;有的人會(huì)過(guò)低地評(píng)價(jià)自己,認(rèn)為自己什么事也做不成。事實(shí)上,這些人對(duì)自己的評(píng)價(jià)都是片面的,都不利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。    俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō):“一個(gè)人就好像一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能好比分子,而他對(duì)自己的評(píng)價(jià)好比分母。分母越大,分?jǐn)?shù)的值就越小?!边@提醒我們要對(duì)自己有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià),對(duì)自己的能力有一個(gè)充分的了解,特別是總高估自己的人,往往價(jià)值更低。    我們都聽過(guò)這樣一句熟悉的話:“人貴有自知之明。”自知,就是要了解自己、認(rèn)識(shí)自己。在這句話中,人的自知被稱為“貴”,說(shuō)明一個(gè)人不容易正確認(rèn)識(shí)自己;自知被稱為“明”,又說(shuō)明正確認(rèn)識(shí)自己體現(xiàn)了一個(gè)人的智慧。    的確是這樣,一個(gè)人能正確評(píng)價(jià)自己,是非常重要且不容易的事情。因?yàn)?,大部分人往往只看到自己的長(zhǎng)處,而忽視自己的短處,或者即使看到了自己的短處,也會(huì)盡力掩蓋。這是人的一種普遍心理,而正是這種心理,使很多人不能正確評(píng)價(jià)自己。    事實(shí)上,一個(gè)人只有正確評(píng)價(jià)自己,知道自己的長(zhǎng)處和短處,揚(yáng)己所長(zhǎng),避己所短,才能準(zhǔn)確定位自己的人生坐標(biāo),才能生活在一個(gè)最適合自己的天地,才能朝著自己確定的目標(biāo)奮斗。    某一年,美國(guó)南部遭受了災(zāi)害,一些善心人士開始募捐善款。一位蓬頭垢面、拖著一條殘腿的年輕流浪漢——斯加特,將乞討來(lái)的100美金全部放人募捐箱內(nèi)。    斯加特的這一善舉,贏得了周圍人的一片掌聲,也深深感動(dòng)了一位富翁——葉迪遜。葉迪遜決定幫助這個(gè)以乞討為生的年輕人,準(zhǔn)備給他一大筆錢,讓他從此過(guò)上衣食無(wú)憂的好日子。但是,斯加特并沒有直接收下這筆錢。    葉迪遜看著斯加特充滿朝氣的眼神,怔了一下,拍著他的肩膀說(shuō):“年輕人,我明白了,你不想直接得到金錢的幫助,而是想擁有自己的事業(yè)?!?   斯加特非常堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“我只想投資一個(gè)送純凈水的公司,只需要1萬(wàn)美金就夠了?!?   葉迪遜感到非常詫異,追問道:“據(jù)我所知,每送一桶純凈水只有一塊泡泡糖的利潤(rùn),你為什么不選擇一件更賺錢的事情呢?,,    斯加特平靜地說(shuō):“葉迪遜先生,我清楚自己的能力,投資一個(gè)送水的公司,可能更適合我?!?   20年后,美國(guó)富翁榜上出現(xiàn)了這一名字——斯加特。    斯加特之所以能夠出現(xiàn)在美國(guó)富翁榜上,源自于他能夠正確評(píng)價(jià)自己,選擇最適合自己的事業(yè)。一個(gè)人要想正確評(píng)價(jià)自己,不僅需要清醒的頭腦,更需要一顆平靜、淡泊的心,正如斯加特一樣。    哈佛這樣教育學(xué)生:不要以自己的見解為尺度來(lái)衡量自己,而要用是非的準(zhǔn)繩明智地判斷自己的曲直。是啊,在評(píng)價(jià)自己的時(shí)候應(yīng)該采取客觀標(biāo)準(zhǔn),實(shí)事求是地對(duì)自己進(jìn)行評(píng)價(jià)。    正確地進(jìn)行自我評(píng)價(jià)可以通過(guò)兩種渠道:直接的和間接的。所謂直接的自我評(píng)價(jià),是指通過(guò)自我參照和自我反思所進(jìn)行的評(píng)價(jià),也就是說(shuō),依據(jù)自己的個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛好等,把以往的自己作為一個(gè)重要的參照,對(duì)自己的現(xiàn)狀進(jìn)行分析和反思。所謂間接的自我評(píng)價(jià),是指通過(guò)參照他人的評(píng)價(jià)或通過(guò)與他人的對(duì)照所進(jìn)行的評(píng)價(jià)。    每個(gè)人都是上天創(chuàng)造的奇跡,一個(gè)人要正確地評(píng)價(jià)自己,不僅要看到自己的長(zhǎng)處,也要看到自己的短處,找到最適合自己的發(fā)展方向,然后朝著自己的發(fā)展方向不斷前進(jìn)。只有這樣,才能創(chuàng)造屬于自己的奇跡。正如美國(guó)著名人際關(guān)系學(xué)大師戴爾·卡耐基所說(shuō):“人生的圓滿與否,在任何時(shí)間條件下都取決于你對(duì)自己的認(rèn)識(shí)程度?!?   思考才能有出路    在一所國(guó)際學(xué)校,老師向?qū)W生提出了這樣一個(gè)問題:“有誰(shuí)思考過(guò)世界上其他國(guó)家糧食緊缺的問題?”學(xué)生都說(shuō):“不知道?!狈侵迣W(xué)生不知道什么叫“糧食”,歐洲學(xué)生不知道什么叫“緊缺”,美國(guó)學(xué)生不知道什么叫“其他國(guó)家”,中國(guó)學(xué)生不知道什么叫“思考”。    這雖然是一則“讓人笑不起來(lái)”的“笑話”,但是卻發(fā)人深省。如果我們掌握了很多知識(shí),卻不具備思考的能力,那么遇事也只能是紙上談兵,根本無(wú)法把知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中。    有一位擅長(zhǎng)畫貓的畫家,畫筆下的貓栩栩如生,被人們譽(yù)為“貓王”。在畫家的一生中,他只收了兩個(gè)徒弟。    一天,畫家對(duì)二徒弟說(shuō):“你不但學(xué)到了我畫貓的所有技巧,而且還在某些方面超過(guò)了我,所以你可以出師了?!彪m然二徒弟希望留在老師身邊,但是看到老師態(tài)度堅(jiān)決,他只好含淚辭別了老師。    P2-4

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哈佛給學(xué)生的這25條成功箴言,每一條都具有強(qiáng)大的教育意義和深刻而又豐富的生活內(nèi)涵,不僅可以激發(fā)學(xué)生對(duì)社會(huì)、人生進(jìn)行全方位的思考,還能夠讓他們內(nèi)心智慧的火花得以點(diǎn)燃,從而使他們更清楚地認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)他人,認(rèn)識(shí)世界,更好地體悟人生。    魯鵬程主編的《哈佛給學(xué)生的25條成功箴言》是一部能夠滋養(yǎng)學(xué)生心靈的書,其中不僅飽含深厚的道德情感,更充滿無(wú)限的智慧力量?!绑鹧浴眰鬟f的是道德情感,“感悟”傳遞的是智慧力量,能夠讓學(xué)生受到啟迪,獲得心靈的震撼與思想的升華,提升涵養(yǎng)與品位。

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