14小時直覺速記考研英語核心詞匯

前言

　　要檢驗一個人的詞匯量有多大，既要看他記住的單詞的總數(shù)，又要看他在單詞和釋義之間快速轉(zhuǎn)換的能力——看到單詞，馬上反應(yīng)出釋義；反過來也是一樣。這種快速轉(zhuǎn)換其實就是一種直覺、一種潛意識，是不需要大腦思考過程的一個快速反饋。這種直覺轉(zhuǎn)換的速度直接關(guān)系到我們在聽力理解和閱讀理解時的速度。雙語對應(yīng)朗讀的目的就是幫助學(xué)習者在背單詞的過程中，鍛煉英文單詞和中文釋義快速轉(zhuǎn)換的能力?！　≡缭?0世紀50年代，保加利亞心理學(xué)家和教育學(xué)家羅扎諾夫醫(yī)生在給一些病人做心理治療時創(chuàng)造了暗示法。他發(fā)現(xiàn)暗示不僅對病人有很重要的心理調(diào)節(jié)作用，更對學(xué)習和大腦有重要的促進作用。他把音樂與學(xué)習有機結(jié)合，通過音樂激發(fā)大腦潛能。他用這種方法教學(xué)生背記英語單詞，學(xué)生記住的單詞是平時的十多倍?，F(xiàn)在，西方許多教育機構(gòu)運用這種伴隨音樂的學(xué)習法，有的甚至把這作為一個重要組成部分引入他們的教學(xué)體系?！　”緯械膯卧~雙語朗讀錄音都配有羅扎諾夫推薦的巴洛克時代的慢拍背景音樂，由此來提高大腦的記憶效率。

內(nèi)容概要

本書所選單詞全部來自于大學(xué)英語教學(xué)大綱規(guī)定的詞匯表，為考生參加英語考研英語所必背的核心詞匯。熟記這些核心詞匯將大大助于提升考生的復(fù)習效率。

書籍目錄

前言Part 1　直覺速記：Unit1～Unit59Part 2　直覺速記：Unit1～Unit59Part 3　直覺速記：Unit1～Unit59Part 4　直覺速記：Unit1～Unit59

章節(jié)摘錄

　　abandon　　vt.拋棄；放棄　　ability　　n.能力，本領(lǐng)；才能，才智　　before　　prep，在?之前：conj.在?以前　　beg　　v.乞求，乞討　　compensate　　v.補償，彌補，抵消　　compete　　vi.競爭，比賽　　devote　　vt致力于　　dial　　v.撥電話；n．鐘面；撥號盤　　exceea　　vt.超出；越出　　excellent　　adj.優(yōu)秀的　　grain　　n.谷物，谷類；顆粒，細?！　rand　　adj.盛大的，豪華的；重大的　　|tem　　n.條款，項目；（新聞等的）一條　　jam　　n.果醬；擁擠；卡住；v堵塞；卡住　　nastV　　adj.令人討厭的；困難的；下流的　　natural　　adj.自然的，天然的　　praise　　v./n．贊美，表揚，歌頌　　preach　　v.宣講，布道；竭力鼓吹，說教　　require　　v.需要；要求，命令　　research　　n.調(diào)查，研究；v.調(diào)查，研究　　somebodv　　pron某人；重要人物　　sometimes　　adv.有時，不時，往往，間或　　tag　　n．標簽，貨簽；v.加上標簽　　tail　　n.尾巴，尾部　　unwiling　　adj.不愿意的，不情愿的　　upper　　adj.在上的；地位較高的

編輯推薦

　　用耳朵背單詞，輕舞飛揚中盡享優(yōu)美的考研英語單詞速記之旅！　　雙線交替，雙語朗讀，　　同步詞匯，音樂遞進，　　看聽融合，多重記憶。

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