裝飾圖案設(shè)計(jì)

內(nèi)容概要

裝飾圖案是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)課程，是集實(shí)用性與裝飾性為一身的藝術(shù)形式。裝飾圖案設(shè)計(jì)作為一種基礎(chǔ)的藝術(shù)能力，涉及藝術(shù)設(shè)計(jì)的諸多專業(yè)。它不僅可以在形象思維上解決裝飾造型的基本問題，而且能夠全面遵循藝術(shù)的形式美法則把生活中的自然形象進(jìn)行藝術(shù)加工，使其造型、色彩、構(gòu)圖等都適用于審美、目的一般要求，為以后的專業(yè)創(chuàng)作類課程打下必要的基礎(chǔ)。    由孟祥玲、孫薇、魏蘭編著的《裝飾圖案設(shè)計(jì)》注重系統(tǒng)性、科學(xué)性與實(shí)用性，每章都配合相應(yīng)的思考題或者作業(yè)要求，可以幫助學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行驗(yàn)證，具有很強(qiáng)的引導(dǎo)性與提示性。    《裝飾圖案設(shè)計(jì)》既可以作為藝術(shù)設(shè)計(jì)院校相關(guān)專業(yè)的理論與實(shí)訓(xùn)教材，也可以為從事藝術(shù)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)、制作等活動(dòng)的技術(shù)人員提供相應(yīng)的學(xué)術(shù)參考。

書籍目錄

叢書序前言第一部分  裝飾圖案設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論第1章  裝飾圖案概述  1.1  裝飾圖案的定義  1.2  裝飾圖案的應(yīng)用范疇  1.3  裝飾圖案的形式美法則    1.3.1  變化與統(tǒng)一    1.3.2  對稱與均衡    1.3.3  對比與調(diào)和    1.3.4  節(jié)奏與韻律    1.3.5  比例與權(quán)衡  1.4  裝飾圖案的基本特征    1.4.1  實(shí)用性特征    1.4.2  適應(yīng)性特征    1.4.3  裝飾性特征  本章小結(jié)  思考與練習(xí)題第2章  裝飾圖案的起源與發(fā)展  2.1  中國裝飾圖案的發(fā)展與演變    2.1.1  新石器時(shí)代的裝飾圖案    2.1.2  夏、商、周時(shí)期的裝飾圖案    2.1.3  秦、漢時(shí)期的裝飾圖案    2.1.4  魏、晉、隋、唐時(shí)期的裝飾圖案    2.1.5  五代、宋、遼、金、元時(shí)期的裝飾圖案    2.1.6  明、清時(shí)期的裝飾圖案  2.2  外國裝飾圖案簡述    2.2.1  歐洲圖案    2.2.2  非洲圖案    2.2.3  美洲圖案  本章小結(jié)  思考與練習(xí)題第3章  中國裝篩圖案的美學(xué)特征  3.1  善于運(yùn)用線的造型手段  3.2  表現(xiàn)形式上抽象與具象的自由轉(zhuǎn)換  3.3  形成了特殊的圖案意義  3.4  表現(xiàn)內(nèi)容常帶有吉祥的寓意  3.5  善于運(yùn)用對稱與均衡的構(gòu)圖  本章小結(jié)  思考與練習(xí)題第4章  裝飾圖案的表現(xiàn)形式  4.1  具象的表現(xiàn)形式  4.2  抽象的表現(xiàn)形式  4.3  綜合形態(tài)的表現(xiàn)形式  本章小結(jié)  思考與練習(xí)題第5章  裝飾圖寨的組織形式  5.1  單獨(dú)紋樣    5.1.1  對稱式    5.1.2  平衡式  5.2  適合紋樣    5.2.1  填充紋樣    5.2.2  角隅紋樣    5.2.3  邊緣紋樣  5.3  連續(xù)紋樣    5.3.1  二方連續(xù)紋樣    5.3.2  四方連續(xù)紋樣  本章小結(jié)  思考與練習(xí)題第6章  裝飾圖案的構(gòu)圖形式  6.1  裝飾圖案構(gòu)圖的特點(diǎn)  6.2  裝飾構(gòu)圖的空間表現(xiàn)形式    6.2.1  平視體構(gòu)圖    6.2.2  立視體構(gòu)圖  6.3  裝飾構(gòu)圖的平面表現(xiàn)形式    6.3.1  橫帶式    6.3.2  多層式    6.3.3  滿幅式    6.3.4  散點(diǎn)式    6.3.5  格律式    6.3.6  適合式    6.3.7  對稱式    6.3.8  平衡式    6.3.9  放射式  本章小結(jié)  思考與練習(xí)題第7章  裝飾圖案刨作的思維模式  7.1  具象的思維模式  7.2  抽象的思維模式  7.3  抽象思維與具象思維的關(guān)系  本章小結(jié)  思考與練習(xí)題第8章  裝飾圖案創(chuàng)作的階段  8.1  藝術(shù)積累階段    8.1.1  藝術(shù)積累    8.1.2  美感發(fā)現(xiàn)    8.1.3  創(chuàng)作激情  8.2  藝術(shù)構(gòu)思階段  8.3  藝術(shù)表現(xiàn)階段  本章小結(jié)  思考與練習(xí)題第二部分  裝飾圖案設(shè)計(jì)的實(shí)踐部分第9章  裝飾圖案創(chuàng)作積累的方法  9.1  裝飾圖案的臨摹    9.1.1  臨摹的目的與意義    9.1.2  裝飾圖案臨摹的方法  9.2  裝飾圖案的寫生    9.2.1  寫生的目的和意義    9.2.2  裝飾圖案寫生的方法    9.2.3  提煉概括  本章小結(jié)  思考與練習(xí)題第10章  裝飾圖案刨作的方法  10.1  裝飾圖案的變形    10.1.1  裝飾圖案變形的分類    10.1.2  裝飾圖案變形的方法    10.1.3  裝飾圖案變形的技巧  10.2  裝飾圖案的色彩    10.2.1  裝飾圖案色彩的來源    10.2.2  裝飾圖案用色的特點(diǎn)    10.2.3  裝飾圖案用色的技巧  本章小結(jié)  思考與練習(xí)題第11章  裝飾圖案的分類表現(xiàn)  11.1  具象圖案的創(chuàng)作    11.1.1  植物圖案    11.1.2  動(dòng)物圖案    11.1.3  人物圖案    11.1.4  景物圖案  11.2  抽象裝飾圖案的創(chuàng)作    11.2.1  幾何形抽象圖案    11.2.2  自由形抽象圖案  本章小結(jié)  思考與練習(xí)題參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：9.2.2 裝飾圖案寫生的方法裝飾圖案的寫生與創(chuàng)作是相互聯(lián)系的整體。寫生是創(chuàng)作的必要條件和依據(jù)，創(chuàng)作是寫生的必然結(jié)果和目的。寫生就是要為變化做準(zhǔn)備，因此寫生的時(shí)候不能只滿足以直觀感覺把對象描畫準(zhǔn)確，而是要帶著裝飾的眼光去認(rèn)真地觀察、分析、認(rèn)識和理解，并充分發(fā)揮想象，然后有選擇性、側(cè)重點(diǎn)的進(jìn)行描繪，從而可以為隨之而來的創(chuàng)作鋪路。裝飾圖案自身的藝術(shù)特點(diǎn)使得其寫生的目的與其他畫種具有明顯的區(qū)別，因?yàn)閷懮哪康牟煌蟛煌?，方法因此也有所不同。它通常?qiáng)調(diào)以勾線為主，要求用概括、簡練的線條準(zhǔn)確地表現(xiàn)對象，注重對物象輪廓結(jié)構(gòu)的具體交代和氣質(zhì)神韻的準(zhǔn)確表現(xiàn)，忽略對光影、明暗的處理。可以說裝飾圖案的寫生是從整體入手，逐漸深入細(xì)部，是準(zhǔn)確、完整、細(xì)致地描繪對象的全貌，既寫形、又寫態(tài)。寫生是創(chuàng)作的依據(jù)，所以要注意收集圖案變化時(shí)所需要的形象和特征，必須細(xì)致地觀察對象的生長規(guī)律、結(jié)構(gòu)關(guān)系等要素，特征要鮮明突出，選擇角度和姿態(tài)以及構(gòu)圖要得體適中。1.突出特征突出特征是從物象自身的生長規(guī)律或結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等角度出發(fā)，如形體輪廓、表面紋理等，發(fā)掘出代表其自身特點(diǎn)的典型特征。把自然形象所存在的繁、雜、亂忽視掉，只保留和突出具有強(qiáng)烈特征的美的、精彩的部分。例如植物寫生的時(shí)候，不能光看到植物的茂密和繁雜，還要通過細(xì)致深入地觀察、理性地分析，發(fā)現(xiàn)其枝葉生長有規(guī)律、有秩序、有特征的方面。這要求寫生時(shí)的角度以便于表現(xiàn)對象特征的側(cè)面和正面為宜。2.表現(xiàn)結(jié)構(gòu)寫生對象的形體結(jié)構(gòu)是本質(zhì)的支撐，只有正確掌握物體的內(nèi)在結(jié)構(gòu)，才能完善、生動(dòng)地表現(xiàn)對象。

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