設(shè)計(jì)構(gòu)成

內(nèi)容概要

設(shè)計(jì)構(gòu)成課程是架構(gòu)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課與核心課之間的紐帶課程，作為設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的“構(gòu)成”一直是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的必修課程，該課程在藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)體系中發(fā)揮著重要作用。邵麗平、姚蕾主編的《設(shè)計(jì)構(gòu)成》共分為設(shè)計(jì)構(gòu)成、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成四大部分。
本書根據(jù)編者多年的一線教學(xué)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)高職院校藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行立意設(shè)計(jì)，結(jié)合高職院校學(xué)生與課時(shí)特點(diǎn)，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行歸納與整合。
本書在內(nèi)容上注重理論知識(shí)點(diǎn)與實(shí)際設(shè)計(jì)案例相結(jié)合，突出理論知識(shí)與實(shí)際設(shè)計(jì)的系統(tǒng)性和關(guān)聯(lián)性，并采用項(xiàng)目化教學(xué)思想，每個(gè)小單元都配合相應(yīng)的任務(wù)實(shí)訓(xùn)練習(xí)，既強(qiáng)調(diào)學(xué)生理論知識(shí)的必要性，又注重學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)，具有很強(qiáng)的實(shí)踐性與技能性。
《設(shè)計(jì)構(gòu)成》教學(xué)對(duì)象主要是高職院校藝術(shù)設(shè)計(jì)類學(xué)生，同時(shí)可作為大中專院校藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、室內(nèi)外空間藝術(shù)設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)的教材，也可作為從事相關(guān)行業(yè)工作者的自學(xué)輔導(dǎo)書。

書籍目錄

前言
第1章  設(shè)計(jì)構(gòu)成
  1.1  構(gòu)成概念表述
  1.2  構(gòu)成的產(chǎn)生與歷史
  1.3  構(gòu)成觀念
  1.4  構(gòu)成在實(shí)際設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
  1.5  形式美的基本法則
    1.5.1  變化與統(tǒng)一
    1.5.2  對(duì)稱與均衡
    1.5.3  對(duì)比與調(diào)和
    1.5.4  節(jié)奏與韻律
    1.5.5  比例與分割
  1.6  課后習(xí)題
第2章  平面構(gòu)成
  2.1  平面構(gòu)成的基本要素
    2.1.1  點(diǎn)的平面構(gòu)成
    2.1.2  線的平面構(gòu)成
    2.1.3  面的平面構(gòu)成
  2.2  平面構(gòu)成訓(xùn)練
    2.2.1  重復(fù)構(gòu)成
    2.2.2  近似構(gòu)成
    2.2.3  群化
    2.2.4  漸變構(gòu)成
    2.2.5  發(fā)射構(gòu)成
    2.2.6  特異構(gòu)成
    2.2.7  結(jié)集構(gòu)成
    2.2.8  肌理構(gòu)成
  2.3  課后習(xí)題
第3章  色彩構(gòu)成
  3.1  色彩基礎(chǔ)與實(shí)踐
    3.1.1  光與色
    3.1.2  物理色與光
    3.1.3  無(wú)彩色系、有彩色系與色彩模式
    3.1.4  色彩的三要素
  3.2  色彩對(duì)比
    3.2.1  色相對(duì)比實(shí)訓(xùn)
    3.2.2  明度對(duì)比實(shí)訓(xùn)
    3.2.3  純度對(duì)比實(shí)訓(xùn)
    3.2.4  色彩的其他對(duì)比與實(shí)訓(xùn)
  3.3  色彩的調(diào)和
    3.3.1  色彩調(diào)和類型與實(shí)訓(xùn)
    3.3.2  色彩的調(diào)性表達(dá)
  3.4  色彩情感與心理效應(yīng)
    3.4.1  色彩的表情
    3.4.2  色彩的象征
    3.4.3  色彩的聯(lián)想
    3.4.4  色彩聯(lián)覺(jué)
  3.5  課后習(xí)題
第4章  立體構(gòu)成
  4.1  立體構(gòu)成的三要素
    4.1.1  立體構(gòu)成的形態(tài)要素
    4.1.2  立體構(gòu)成的美學(xué)要素
    4.1.3  立體構(gòu)成的材料要素
  4.2  立體構(gòu)成訓(xùn)練
    4.2.1  線材構(gòu)成訓(xùn)練
    4.2.2  面材構(gòu)成訓(xùn)練
    4.2.3  塊材構(gòu)成訓(xùn)練
    4.2.4  綜合構(gòu)成訓(xùn)練
    4.2.5  裝置藝術(shù)
    4.2.6  裝置藝術(shù)作品欣賞
    4.2.7  立體構(gòu)成在城市雕塑中的應(yīng)用
    4.2.8  立體構(gòu)成在建筑中的應(yīng)用
  4.3  課后習(xí)題
參考文獻(xiàn)

圖書封面

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