出版時間:2009-6 出版社:中信 作者:坂東真理子 頁數(shù):216 譯者:宋佳靜
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前言
有些女性認(rèn)為有了孩子就無法繼續(xù)過自由的生活,工作和生活無法兼顧,所以選擇了不要孩子。 的確,因?yàn)楹⒆?,自己的行動自由會受限,花銷會增加,各種各樣的負(fù)擔(dān)也會隨之而來。但是,擁有孩子、養(yǎng)育孩子的喜悅是無可代替的,所以我認(rèn)為主動放棄擁有如此美妙經(jīng)歷的機(jī)會實(shí)在可惜。當(dāng)然,會有一些特殊原因,我們不能強(qiáng)迫所有人都一樣,但是真心希望更多的人可以生養(yǎng)孩子,并從中獲得無限樂趣。其實(shí),養(yǎng)育孩子的過程也是父母成長的過程?! ∮行┡杂X得現(xiàn)在太忙了,根本無暇顧及孩子,希望等各方面條件都成熟后再當(dāng)媽媽。我想說的是,所有條
內(nèi)容概要
榮登日本暢銷書榜82周暢銷書《女性的品格》作者坂東真理子最值得期待的續(xù)篇!金韻蓉、楊文聯(lián)袂隆重推薦?! 」ぷ骱⒆觾深^忙? 獨(dú)生子女不好管? 現(xiàn)代社會節(jié)奏快?父母,是最直接影響下一代的重要推手。當(dāng)稱職的現(xiàn)代父母,應(yīng)首先具備什么樣的品格? 本書提出了現(xiàn)代父母面對教育孩子問題時的66個解決提案,嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、寬容、理性,結(jié)合東西方教育理念和文化精髓。這里有哈佛商學(xué)院學(xué)不到的品格態(tài)度;這里有為人父母者面對各種難題時的切實(shí)解決方案。讓我們放松做父母!讓我們超脫做父母!
作者簡介
坂東真理子,1946年生于日本富山縣,從東京大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入日本總理府工作,成為政府婦女問題擔(dān)當(dāng)室最年輕的官員。1978年負(fù)責(zé)執(zhí)筆日本首份《婦女白皮書》,1980年赴哈佛大學(xué)留學(xué),此后歷任日本墑玉縣副知事、駐澳大利亞布里斯班總領(lǐng)事、內(nèi)閣府男女共同參與計(jì)劃局長?,F(xiàn)任日本
書籍目錄
第一章 孩子的生命之初 親子關(guān)系從問候開始 孩子哭了,怎么辦 不被孩子的情緒左右 教孩子學(xué)會珍惜 全家人一起就餐 教育孩子講衛(wèi)生 父親也要管孩子 盡早擺脫“幼兒語言” 謙虛的孩子進(jìn)步快 一起唱歌,一起讀書 一起領(lǐng)略美好的大自然第二章 培養(yǎng)懂禮貌的孩子 好的管教、壞的管教 培養(yǎng)孩子良好的禮儀 讓孩子幫忙做家務(wù) 乘坐公共交通工具時不搶座 學(xué)習(xí)現(xiàn)代版“江戶舉止” 保持個性與遵守社會規(guī)范 在家里招待客 環(huán)保的生活方式 良好習(xí)慣要保持 自己的事情自己做第三章 塑造孩子的性格 不在孩子面前說是非 消除歧視與偏見 在外人面前多肯定孩子 不敷衍,不糊弄 讓孩子擁有自信 跟孩子談?wù)撟约旱墓ぷ鳌∈褂靡?guī)范的語言 讓孩子為自己的行為負(fù)責(zé) 不依賴孩子 父親也要照看孩子第四章 孩子上學(xué)后 不做“魔鬼家長” 孩子之間吵架時 禁止孩子欺負(fù)別人 “媽媽密友” 安排學(xué)?;顒印∪谌肷鐓^(qū) 不強(qiáng)制孩子學(xué)習(xí) 不必非得進(jìn)名?!‘?dāng)孩子患有疾病時 讓孩子學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作第五章 如何教育十幾歲的孩子 讓孩子當(dāng)志愿者 讓孩子到別人家寄宿 孩子有了自己的朋友 讓孩子學(xué)會“自我保護(hù)” 防止家庭內(nèi)犯罪 積累理財(cái)?shù)慕?jīng)驗(yàn) 孩子的人生道路 孩子的職業(yè)選擇 敬重我們的祖先第六章 信息社會的親子教育 與孩子一起讀書 從報(bào)紙和雜志上獲取信息 正確運(yùn)用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò) 孩子的房間里不需要電視 給家人寫信、打電話、發(fā)郵件第七章 建立成熟的親子關(guān)系 不讓孩子成為單身寄生族 鼓勵孩子應(yīng)對挫折 孩子的戀愛和婚姻 與孩子的另一半相處 親子之間的金錢關(guān)系 贍養(yǎng)父母 做好養(yǎng)老的準(zhǔn)備 明確留下遺囑 傳遞信念與夢想 表達(dá)對父母的感激后記
章節(jié)摘錄
第一章 孩子的生命之初 親子關(guān)系從問候開始 “早上好!” “早上好。” 在一日之初能聽到這樣的問候,無論是誰都會心情愉悅。盡量高興地、大聲地和家人互問“早上好”吧。父母問候孩子,孩子問候父母,誰先問都沒關(guān)系,重要的是被問候的一方,必須認(rèn)真地回答,“早上好!” 當(dāng)然,最好由孩子先來問候“早上好”,然后父母回答“早上好”。但最初需要家長先用愉快的聲音問候孩子“早上好”,可以幫助孩子養(yǎng)成問候的習(xí)慣。 如果,一方問候“早上好”,而另一方?jīng)]有任何回應(yīng)的話,誰都會非常失望、心情郁悶。因?yàn)閱?/pre>圖書封面
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