中考作文提高門徑50例

內容概要

作文是強項的考生不同程度地都有一種有恃無恐的心理。在追求完美的心態(tài)驅使下，考場上常常比一般寫作水平的考生更容易對自己提出“超水平發(fā)揮”的要求；特別是遇到“不難作的作文題”時，他們這種“一定要比別人寫得更好”的心態(tài)更為突出，結果恰恰是在這種情況下“泥溝里翻了船”。所以，這里才對這類考生做了如上提醒。    無論是“良好”類作文的考生，還是“優(yōu)秀”類作文的考生，都應牢記：考場作文能夠將自己平日練就的寫作能力發(fā)揮到極致，就是正常發(fā)揮!這也就是說，如果想使自己的寫作水平提高一個層次，則必須把這個“提高過程”放在集中備考的前半年時間里，而不是奢望于考場上那短短60分鐘里會出現的“突發(fā)靈感”上。寫作是語文綜合能力的集中體現，從每個單項能力上講，其“提高”方面太多，那需要有更充足的時間和更充沛的精力保證，這在緊張的半年備考期間內顯然是難以實現的。因此，這種愿望的實現只能放在體現寫作綜合能力的“一篇作文”的綜合能力提高上，那就是對自己的作文不厭其煩地“改”。

書籍目錄

凡例說明話題作文  話題一：和諧    和諧    和諧    和諧    攙扶    祝福    人與景  話題二：榮辱    “國啐”的榮辱    從垃極桶上體現的榮辱觀    馬路上的榮辱  話題三：親情    媽媽的眼睛    四塊膠布    善意的謊言  話題四：啟迪    爺爺的影響    姐姐給我的啟迪    母親的啟迪    一個給我啟迪的同學  話題五：告別    告別之美命題作文  題目一：開端  題目二：懲罰  題目三：真正的朋友  題目四：我的母親  題目五：老爸老媽  題目六：我的左鄰右舍  題目七：微笑  題目八：——的——讓我——  題目九：那一次，我讀懂了——  題目十：——初三  題目十一：——，我們這個班  題目十二：生活需要  題目十三：——的國慶自由作文讀后感

章節(jié)摘錄

　　和譖　　請以“和譖”為話題，寫一篇作文。要求：自定立意，自定文體，自擬題目，字數不少于600字。　　和譖　　和諧，就是花兒躺在碧綠的草地上；和諧，就是飛鳥劃過蔚藍的天際；和諧，就是我們生活在一個幸福美滿的家庭中?！　　澳鷤冎绬?？今天我可出丑了！上數學課的時候，老師叫我回答一道題，我沒有做出來，支支吾吾半天！哎喲，丟死人了！”飯桌上，我一邊吃著爸媽做的可口的飯菜一邊對爸媽說。　　“什么題?。楷F在會了嗎？”爸爸關心地問?！　　耙坏蓝魏瘮殿}。其實并不難，只是當時沒有想到那種方法，現在會了。”我答道?！　　皼]想到那種方法？你倒挺會給自己找借口。我看你啊，就是基礎不扎實，總結一下自己那些地方欠缺，到時候多練練?！眿寢層行┲钡卣f?！　　爸懒?，您就是不相信我的實力！”我埋怨道。　　媽媽開玩笑地說：“我不是怕你到時候又丟人現眼嗎！”

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