大學生GE閱讀

出版時間:2008-11  出版社:中國社會出版社  作者:王曉純,吳晚云 主編  頁數(shù):328  字數(shù):380000  
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內(nèi)容概要

《大學生GE閱讀》以“人文情懷、學術精神”為宗旨,以通識教育為主板,以文、史、哲、藝、政、經(jīng)、法、社等學科為重點,陸續(xù)開設“大學講堂”“博士開譚”“專題專論”“評書評人評事”“海外文摘”“網(wǎng)上擷英”以及“反饋與批評”等欄目  文章以欄目為單元,以哲學、文學、藝術、歷史、政治、經(jīng)濟、法學、社會學為序次,拳凡論文、散文、書評、隨筆、講演稿、談話錄等,文體不拘,文風不限。

書籍目錄

大學講堂  《物權法》的熱點問題  全球化背景下的宗教文明  論財富、德性與幸福  從當代中國人的精神狀況看儒家修身傳統(tǒng)的現(xiàn)代意義  文學的醫(yī)治功能:為什么寫作  我們應該守住什么  用新聞影響今天專題專論  漫說真理的兩端性  禮與中國和諧社會的建構  堅守抑或超越  維特根斯坦:生活與哲學  新文化運動的“進步”之蒙  孔子有的,我們有嗎  建構透視人生的另一只眼  游走在語言和生活之間  追問城市的意義  豐子愷與京劇  中國古來軍事人才素質與選拔漫議評書評事評人  閱讀與體驗  閱讀柏楊  奧地利的象征  女人:塑造與毀滅勞倫斯的手  另一個高爾基  秋天的熱帶狂想  莊子之龜  兩個李白  劉心武“秦學”評析  赤壁之戰(zhàn)與電影《赤壁》  真的經(jīng)典,七俗八雅任你讀  邂逅閻宗臨  劉文英先生的原始思維與原始文化研究海外文摘  開發(fā)多元智能使人生和世界更美好  以學生參與為基石  美國的教育:一位退休教授的看法

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用戶評論 (總計1條)

 
 

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