啟東中學(xué)作業(yè)本（下）

內(nèi)容概要

　　編寫時還充分凸現(xiàn)如下指導(dǎo)思想和特色：
　　1.分層遞進的試題結(jié)構(gòu)。編寫時已充分照顧到不同地區(qū)的教學(xué)實際和中學(xué)師生對試題的不同要求，并在每道試題題首用“A、B、C”分別標出試題的大致難度等級（A是雙基題，B是能力題，C是創(chuàng)新題），有利于實施因材施教的原則，有利于提高作業(yè)本的使用效率。
　　2.實用有效的課時設(shè)計。這套叢書最大的特點在于按課時設(shè)計作業(yè)，做到與學(xué)科教學(xué)同步，實用、有效、可操作性強。寓思于練，即重點解決每課時“練什么”和“怎樣練”的問題。
　　3.翔實規(guī)范的思路點撥。答案詳解詳析，以突出知識要點和基本方法，并盡可能傳授解題技巧，注重解決“怎樣做”和“怎樣想到要這樣做”的問題，學(xué)生在練習(xí)時可“無師自通”，從而能更有效地提高練習(xí)質(zhì)量。
　　4.創(chuàng)新超凡的教育理念。編寫時充分體現(xiàn)新一輪教改、課改的要求，體現(xiàn)新課程的教育思想、教育理念，閃現(xiàn)超凡思維。試題的選編體現(xiàn)“原創(chuàng)與經(jīng)典”相結(jié)合的原則，著力加強“能力型、開放型、應(yīng)用型和綜合型”試題的開發(fā)與研究，各科作業(yè)本在這次修訂時除增加2007年各地最新中考試題外，均配有一定數(shù)量的作者最新原創(chuàng)題。本套《啟東中學(xué)作業(yè)本》能從試題的考綱、考點、考題的“三考”導(dǎo)向目標上審視，并從試題解題方法與技巧上點撥與剖析，堪稱初、高中各年級學(xué)生助練、助考的優(yōu)秀輔導(dǎo)材料。

書籍目錄

第一單元
　作業(yè)1 童年的朋友
　作業(yè)2 一面
　作業(yè)3 我的老師
　作業(yè)4 展示華夏文化魅力
　作業(yè)5 趙普
　作業(yè)6　誦讀欣賞
第二單元　
　作業(yè)7 從百草園到三味書屋
　作業(yè)8 月跡
　作業(yè)9 三顆枸杞豆
　作業(yè)10 我們家的男子漢
　作業(yè)11柳葉兒
　作業(yè)12誦讀欣賞
第三單元
　作業(yè)13 人民英雄永垂不朽
　作業(yè)14 巍巍中山陵
　作業(yè)15 凡爾賽宮
　作業(yè)16 短文兩篇
第四單元
　作業(yè)17 松鼠
　作業(yè)18　松樹金龜子
　作業(yè)19 國寶一一大熊貓
　作業(yè)20　黔之驢
　作業(yè)21 誦讀欣賞
　作業(yè)22 名著閱讀 《西游記》專題練習(xí)
第五單元
　作業(yè)23 三個太陽
　作業(yè)24 錄音新聞
　作業(yè)25 “神舟”五號飛船航天員出征記
　作業(yè)26 新聞兩篇
　作業(yè)27 《荷》
　作業(yè)28 誦讀欣賞
第六單元
　作業(yè)29 毛澤東詞二首
　作業(yè)3 古代詩詞三首
　作業(yè)31 現(xiàn)代詩二首
　作業(yè)32 歌詞三首
　作業(yè)33誦讀欣賞
　作業(yè)34 語文實踐活動 賽詩會
檢測卷
　第一單元檢測卷
　第二單元檢測卷
　第三單元檢測卷
　第四單元檢測卷
　第五單元檢測卷
　第六單元檢測卷
　期中檢測卷
　期末檢測卷
答案與點撥

編輯推薦

　　超導(dǎo)，快要期末考試了，你怎么還那么瀟灑。球場上少不了你的颯爽英姿，聊天室少不了你高談闊論，音樂室常飄蕩著你的嘹亮的歌聲。說說你的秘訣吧！　　那太簡單了，爹媽給我起的名好唄，我找到了一個超級向?qū)А秵|中學(xué)作業(yè)本》，就是那個年年拿奧賽金牌的中學(xué)，作業(yè)本里每道題都是精心挑選的，書上的重點都抓得準準的，做題像智力大沖浪一樣既快樂又益智，所以我學(xué)得又好又輕松。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

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