躍龍門同步練測 三年級語文下

內(nèi)容概要

　　扎實落實“雙基”，規(guī)范常規(guī)訓(xùn)練是小學教學中極其重要的環(huán)節(jié)，《躍龍門·同步練測》這套書旨在夯實基礎(chǔ)，規(guī)范常規(guī)，舉一反三。牢固掌握基礎(chǔ)知識，提高基本技能，落實常規(guī)訓(xùn)練是提高成績的必由之路。我們這套書由全國近十個省市的一線名師精心編寫而成，具有以下幾個突出特點：　　一、課時同步，舉一反三　　數(shù)學以“課時”為單位編寫，語文以“課”為單位編寫，從基礎(chǔ)知識、基本技能兩個角度解讀每一課時或每一課。每一次訓(xùn)練分為“基礎(chǔ)平臺”和“快樂沖浪”兩個層次。  “基礎(chǔ)平臺”到邊到角落實課時基礎(chǔ)：“陜樂沖浪”以基本技能為立意點，進行課內(nèi)小綜合訓(xùn)練，適度提升。數(shù)學以仿練課本習題為主，語文以基礎(chǔ)知識訓(xùn)練和課內(nèi)的重點語段閱讀為主，緊扣教材，舉一反三，步步落實，夯實基礎(chǔ)?！　《?、單元檢測，基礎(chǔ)培優(yōu)　　每個單元設(shè)有一套單元檢測卷，其思路是“基礎(chǔ)知識網(wǎng)絡(luò)化”+“重點難點突破”+“拓展培優(yōu)”。  “基礎(chǔ)知識網(wǎng)絡(luò)化”將本單元的知識要點系統(tǒng)整理，構(gòu)建網(wǎng)　　絡(luò)，形成知識模塊；  “重點難點突破”把本單元的關(guān)鍵知識點和能力點進行小綜合式的歸納，在常規(guī)訓(xùn)練中突破；  “拓展培優(yōu)”對本單元的重要內(nèi)容進行鞏固和拓展，進一步開拓視野，提高能力。　　三、個性開放，新穎實用　　題型多樣，力求圖文并茂。題型以“拼一拼”、  “寫一寫”、“連一連”、“選一選”、  “填一填”、  “畫一畫”、  “算一算”、  “做一做”、  “想一想”等為基本形式，方便學生做題和教師批改。注重學生個體感情態(tài)度的差異，鼓勵個性化開放表達。融入最新的時代背景，以新背景、新材料作為設(shè)題情景，做到學習與時代生活相結(jié)合，力求學以致用?！　∷?、精益求精，嚴謹科學　　我們嚴格遵循《課程標準》的要求，深度挖掘課時知識點，精心設(shè)計每一道習題，反復(fù)推敲每一個答案，廣泛吸納各方意見，吸取百家優(yōu)長，精心打造。每一個課時訓(xùn)練既不超標也不隨意拔高，嚴格按教材知識點命題，逐課落實，逐步提高。另外，我們這套書在編寫的過程中得到了全國許多知名教育機構(gòu)的支持和眾多一流名校的參與，在此表示感謝！但是疏漏在所難免，請廣大師生批評指正，我們一定在來年的修訂中改正完善。

書籍目錄

第一單元
　1　春天的小雨滴滴滴
　2　瀑布
　3　古詩兩首
　4　柳笛和榆錢
　第一單元基礎(chǔ)過關(guān)
第二單元
　5　翠鳥
　6 飛吧海鷗
　7　螞蟻的救助
　8　大象保姆
　第二單元基礎(chǔ)過關(guān)
第三單元
　9　張衡
　10　撈鐵牛
　11　寓言兩剛
　12　為什么不反過來試試
　第三單元基礎(chǔ)過關(guān)
第四單元
　13　山村的早晨
　14　登上企鵝島
　15　奇異的植物世界
　16　鳥兒的偵察報告
　第四單元基礎(chǔ)過關(guān)
第五單元
　17　難忘的八個字
　18　心中那盞燈
　19　十二次微笑
　20　救命骨髓
　第五單元基礎(chǔ)過關(guān)
第六單元
　21　放飛蝽蜓
　22　在金色的沙灘上
　23　和時間賽跑
　24　“計算機之父”童年的故事
　第六單元基礎(chǔ)過關(guān)
第七單元
　25　我不能忘記祖國
　26　盧溝橋
　27　古詩兩首
　28　民族英雄威繼光
　第七單元基礎(chǔ)過關(guān)
第八單元
附
參考答案

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

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