衛(wèi)生行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)系列教材

出版時(shí)間:2007-11  出版社:楊艷 人民軍醫(yī)出版社 (2007-11出版)  作者:楊艷 編  

內(nèi)容概要

《衛(wèi)生行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)系列教材:婦幼保健員》分為兩個(gè)部分:第一部分為婦幼保健員的基本要求和基本知識(shí)(1-8章),內(nèi)容包括婦幼保健員職業(yè)道德、婦幼保健基本知識(shí)、醫(yī)學(xué)基本知識(shí)和法律法規(guī)知識(shí)。第二部分為婦幼保健員工作要求(9-13章),按照等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)分為3級(jí),初級(jí)內(nèi)容包括小兒生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)、嬰幼兒喂養(yǎng)、嬰幼兒護(hù)理、乳房護(hù)理、孕期監(jiān)護(hù)、青春期健康教育及妊娠期健康教育;中級(jí)內(nèi)容包括新生兒保健與疾病、各年齡期兒童保健指導(dǎo)、高危兒童管理、高危孕產(chǎn)婦管理、計(jì)劃生育、圍婚期健康教育、圍絕經(jīng)期健康教育、消毒、隔離、計(jì)劃免疫與預(yù)防接種;高級(jí)內(nèi)容包括兒童眼耳口腔保健、兒童常見病護(hù)理、乳房自檢、陪伴分娩、產(chǎn)褥期健康教育、婦女病健康教育、突發(fā)傳染病疫情應(yīng)急處理、常見傳染病護(hù)理、常見性傳播疾病的管理及婦幼衛(wèi)生信息調(diào)查。為了學(xué)生易于掌握基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐技能,教材增加了大量的插圖以及相配套的課件。

書籍目錄

第一篇 基本要求 第1章 職業(yè)道德與職業(yè)守則 第一節(jié) 職業(yè)道德 第二節(jié) 職業(yè)守則 第2章 婦幼保健總論 第一節(jié) 婦幼保健的概念、目的、意義及任務(wù) 第二節(jié) 愛嬰醫(yī)院的內(nèi)容、要求及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn) 第3章 醫(yī)學(xué)基本知識(shí) 第一節(jié) 女性生殖系統(tǒng)解剖及生理 第二節(jié) 基本診斷技術(shù) 第三節(jié) 急救知識(shí) 第四節(jié) 清潔、消毒、滅菌及無(wú)菌技術(shù) 第五節(jié) 生命體征及其意義 第4章 兒童保健基本知識(shí) 第一節(jié) 小兒各年齡分期 第二節(jié) 新生兒常見的特殊生理現(xiàn)象 第三節(jié) 兒童能量與營(yíng)養(yǎng)素的需要 第5章 傳染病預(yù)防及管理基本知識(shí) 第一節(jié) 傳染病概述 第二節(jié) 傳染病常見癥狀和體征 第6章 婦幼健康教育 第一節(jié) 婦幼健康教育的目的、意義、特點(diǎn)及任務(wù) 第二節(jié) 婦幼健康教育的一些基本概念 第三節(jié) 婦幼健康教育傳播的方式與技巧 第四節(jié) 健康傳播及健康咨詢 第五節(jié) 行為及行為干預(yù) 第六節(jié) 婦幼健康教育常用的方法及媒介 第7章 婦幼保健設(shè)備使用及保養(yǎng) 第一節(jié) 嬰幼兒常用設(shè)備 第二節(jié) 醫(yī)療相關(guān)設(shè)備 第8章 法律法規(guī)知識(shí) 第一節(jié) 中華人民共和國(guó)母嬰保健法 第二節(jié) 中國(guó)婦女發(fā)展綱要(2001~2010年) 第三節(jié) 中國(guó)兒童發(fā)展規(guī)劃綱要 第四節(jié) 中華人民共和國(guó)婚姻法 第五節(jié) 中華人民共和國(guó)傳染病防治法 第二篇 工作要求 第9章 兒童保健 第一節(jié) 小兒生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè) 第二節(jié) 嬰幼兒喂養(yǎng) 第三節(jié) 嬰幼兒護(hù)理 第四節(jié) 新生兒保健與疾病 第五節(jié) 各年齡期兒童保健指導(dǎo) 第六節(jié) 高危兒童篩查和管理 第七節(jié) 兒童眼、耳、口保健 第八節(jié) 兒童常見病護(hù)理 第10章 婦女保健 第一節(jié) 乳房護(hù)理 第二節(jié) 孕期監(jiān)護(hù) 第三節(jié) 高危孕產(chǎn)婦管理 第四節(jié) 計(jì)劃生育 第五節(jié) 乳房自檢 第六節(jié) 陪伴分娩 第11章 婦幼衛(wèi)生教育 第一節(jié) 青春期健康教育 第二節(jié) 圍婚期健康教育 第三節(jié) 妊娠期健康教育 第四節(jié) 產(chǎn)褥期婦女健康教育 第五節(jié) 圍絕經(jīng)期婦女健康教育 第六節(jié) 婦女病健康教育 第12章 傳染病預(yù)防與管理 第一節(jié) 隔離 第二節(jié) 消毒 第三節(jié) 計(jì)劃免疫與預(yù)防接種 第四節(jié) 突發(fā)傳染病疫情應(yīng)急處理 第五節(jié) 常見傳染病護(hù)理 第六節(jié) 常見性傳播疾病的管理 第13章 婦幼衛(wèi)生信息調(diào)查 第一節(jié) 衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)概述 第二節(jié) 計(jì)量資料的統(tǒng)計(jì)描述 第三節(jié) 計(jì)數(shù)資料的統(tǒng)計(jì)描述 第四節(jié) 統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖 第五節(jié) 婦幼衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)報(bào)表

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):   插圖:   (五)內(nèi)生殖器的鄰近器官 女性生殖器官與盆腔各鄰近器官不僅位置相鄰,而且血管、神經(jīng)、淋巴系統(tǒng)也相互有密切聯(lián)系。在疾病的發(fā)生、診斷和治療方面互相影響,當(dāng)某一器官有病變時(shí),如創(chuàng)傷、感染、腫瘤等,易累及鄰近器官。 1.尿道位于陰道前、恥骨聯(lián)合后,從膀胱三角尖端開始,經(jīng)過尿生殖膈,止于陰道前庭的尿道外口。女性尿道長(zhǎng)約4cm,短而直,鄰近陰道,故易發(fā)生泌尿系統(tǒng)感染。 2.膀胱為一空腔器官,位于子宮與恥骨聯(lián)合之間。其大小、形狀因盈虛及鄰近器官的情況而變化,膀胱壁由漿膜層、肌層及黏膜層構(gòu)成。充盈的膀胱在手術(shù)中易被誤傷,并妨礙盆腔檢查,故婦科檢查及手術(shù)前必須排空膀胱。 3.輸尿管為一對(duì)肌性圓索狀長(zhǎng)管,長(zhǎng)約30cm,粗細(xì)不一,最細(xì)部分的直徑僅3~4mm,最粗可達(dá)7~8mm。在施行子宮切除結(jié)扎子宮動(dòng)脈時(shí),應(yīng)避免損傷輸尿管。 4.直腸上接乙狀結(jié)腸,下接肛管,從左側(cè)骶髂關(guān)節(jié)至肛門,全長(zhǎng)15~20cm。前為子宮及陰道,后為骶骨,肛管長(zhǎng)2~3cm,在其周圍有肛門內(nèi)、外括約肌和肛提肌。肛門外括約肌為骨盆底淺層肌肉的一部分。因此,婦科手術(shù)及分娩處理時(shí)均應(yīng)注意避免損傷肛管、直腸。 5.闌尾上連接盲腸,長(zhǎng)7~9cm,通常位于右髂窩內(nèi)。其位置、長(zhǎng)短、粗細(xì)變化頗大,有的下端可達(dá)右側(cè)輸卵管及卵巢部位。妊娠時(shí)闌尾的位置可隨妊娠月份的增加而逐漸向上外方移位。因此,婦女患闌尾炎時(shí)可能累及子宮附件。 二、女性生殖系統(tǒng)生理 (一)婦女一生各階段的生理特點(diǎn) 女性從胎兒形成到衰老是一個(gè)漸進(jìn)的生理過程,也是下丘腦-垂體-卵巢軸功能發(fā)育、成熟和衰退的過程。婦女一生根據(jù)其生理特點(diǎn)可分為7個(gè)階段,但并無(wú)截然界限,可因遺傳、環(huán)境、營(yíng)養(yǎng)等因素影響而有個(gè)體差異。 1.胎兒期受精卵是由父系和母系來(lái)源的23對(duì)(46條)染色體組成的新個(gè)體,其中1對(duì)染色體在性發(fā)育中起決定性作用,稱性染色體。性染色體X與Y決定著胎兒的性別,即XX合子發(fā)育為女性,XY合子發(fā)育為男性。胚胎6周后原始性腺開始分化。若胚胎細(xì)胞不含Y染色體即無(wú)H—Y抗原時(shí),性腺分化緩慢,至胚胎8~10周性腺組織才出現(xiàn)卵巢的結(jié)構(gòu)。原始生殖細(xì)胞分化為初級(jí)卵母細(xì)胞,性索皮質(zhì)的扁平細(xì)胞圍繞卵母細(xì)胞構(gòu)成原始卵泡。卵巢形成后,因無(wú)雄激素,無(wú)副中腎管抑制因子,所以中腎管退化,兩條副中腎管發(fā)育成為女性生殖道。 2.新生兒期出生后4周內(nèi)稱新生兒期。女性胎兒在母體內(nèi)受到胎盤及母體卵巢所產(chǎn)生的女性激素影響,出生時(shí)新生兒外陰較豐滿,乳房略隆起或少許泌乳。出生后脫離母體環(huán)境,血中女性激素水平迅速下降,可出現(xiàn)少量陰道流血。這些生理變化短期內(nèi)均能自然消退。

編輯推薦

《衛(wèi)生行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)系列教材:婦幼保健員》根據(jù)最新的婦幼保健員職業(yè)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱編寫,是進(jìn)行婦幼保健員技能培訓(xùn)與考核的重要依據(jù)。作者建議在實(shí)習(xí)中應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練,采用理論聯(lián)系實(shí)際,循序漸進(jìn),由淺入深的方法,充分發(fā)揮學(xué)員的主動(dòng)性和積極性。

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