給年輕人讀的大學(xué)·中庸

出版時(shí)間:2009-4  出版社:藍(lán)天出版社  作者:(春秋)曾子,(春秋)子思原 著,劉強(qiáng) 編譯  頁數(shù):198  字?jǐn)?shù):250000  譯者:劉強(qiáng)  

內(nèi)容概要

《大學(xué)》、《中庸》原為《禮記》中的篇章。《大學(xué)》提出的是修身、齊家、治國、平天下的修己治人之道,《中庸》的主題思想是教育人們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自己的理想人格,以達(dá)到至善、至誠的理想境界,因此兩、邵作品對(duì)當(dāng)代年輕人有著重要的教育意義。    《大學(xué)》成書于春秋時(shí)期,是《禮記》中的一篇,舊說為曾子所作,實(shí)為秦漢時(shí)期儒家的作品。其內(nèi)容以人為中心,旨在提高人的修養(yǎng),造就高尚的人格,成就人的德行功業(yè)。提出“修身齊家治國平天下”的修養(yǎng)歷程和道德目標(biāo),實(shí)現(xiàn)理想人格。    《中庸》也是《禮記》中的一篇,舊時(shí)學(xué)者認(rèn)為是孔子的孫子子思(前483-前402)所作,其核心思想便是中庸之道,也就是忠恕之道。后經(jīng)宋代大儒朱熹注解后,《中庸》成為獨(dú)立的儒學(xué)經(jīng)典,是后世讀書人爭名科舉、求取功名的必讀書,對(duì)后世產(chǎn)生了極大的影響。

書籍目錄

大學(xué) (一)經(jīng)——總論“三綱領(lǐng)”和“八條目” (二)傳——統(tǒng)論綱領(lǐng)旨趣,細(xì)論條目功夫 第一章 明明德 第二章 親民 第三章 止于至善 第四章 本末 第五章 格物致知 第六章 誠意 第七章 修身正心 第八章 修身齊家 第九章 齊家治國 第十章 治國平天下中庸 我讀《中庸》 引言:《中庸》與中庸之道 第一輯 總綱:天地之化本于中和 第二輯 論述:萬物變化的哲理本于中庸 第一章 世界觀的選擇——中庸之道 第二章 道德的最高標(biāo)準(zhǔn) 第三章 凡事在于把握好微妙的限度 第四章 并非道不可行 第五章 敦厚中正 第六章 拙守中庸,勿陷牢籠 第七章 愿美德長駐我們的心中 第八章 可望而不可即的至高境界 第九章 誰是真正的強(qiáng)者 第十章 固守正道,不屑炒作 第十一章 君子之道廣大而深微 第十二章 “道”深含在我們的生活之中 第十三章 君子之行,安然守正 第十四章 從最切近處做起 第十五章 與大自然和諧共處 第十六章 秉承天命 第十七章 肩負(fù)起我們的歷史使命 第十八章 禮法制度是治國平天下之本 第十九章 治國理政的基本方法和原則 第二十章 誠是天地至德 第二十一章 天道至誠 第二十二章 專注于一個(gè)方向的深入 第二十三章 至誠昭示天地 第二十四章 誠就是無私地寬恕與包容 第二十五章 至誠無疆 第二十六章 行乎中庸,進(jìn)退自如 第二十七章 以禮規(guī)范我們的言行 第二十八章 以事實(shí)證明我們的德行 第二十九章 天時(shí)地利與人和 第三十章 至圣之德廣大如天 第三十一章 至誠之道渾厚如大地 第三十二章 中庸乃天地萬物運(yùn)行的最高境界

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用戶評(píng)論 (總計(jì)5條)

 
 

  •   當(dāng)時(shí)特別喜歡,非常好,比較直白,很適合年輕人讀
  •   非常好 我十分滿意 里面有譯注 相對(duì)的故事 注解的比較易懂全面
  •   非常好的一本書!有注釋、有解讀、有故事闡釋、有古色古香的插圖,非常豐富??!值得購買!
  •   想在網(wǎng)上買本古籍出版社的大學(xué),但是沒有只找到這本。要么就是少兒注音的版本。中國的孩子都可以看看四書五經(jīng),現(xiàn)代社會(huì)很多都是時(shí)尚的東西,網(wǎng)上的商品也是一樣,但傳統(tǒng)的儒家還是值得倡導(dǎo)的。希望多有些庫存可以做選擇。這本書內(nèi)容通俗易懂,印刷不錯(cuò),插圖也很精致,美中不足是字體太小,書頁是有色的那種(淡黃色的)看起來眼睛比較吃力。。
  •   很適合作為學(xué)生應(yīng)試作文的素材.也講了一些有益的人生哲理處世之道.值得讀讀.
 

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