誰的鼻子誰的腳?

內(nèi)容概要

　　這套可愛的動(dòng)物寶寶認(rèn)知書，采取圖文結(jié)合的形式，設(shè)計(jì)出好玩的親子互動(dòng)猜謎游戲，一頁謎面，一頁謎底。謎面要素主要包括：動(dòng)物的叫聲、外形特征、生活習(xí)性等，啟發(fā)孩子根據(jù)這些線索猜謎，體驗(yàn)猜謎游戲的快樂，學(xué)會(huì)“以小見大”。每本書中有九到十個(gè)動(dòng)物寶寶形象，每個(gè)動(dòng)物都具有鮮明的幼年特征，符合小寶寶的審美需要。此外不乏動(dòng)物寶寶和爸爸媽媽在一起的溫馨場景，非常適合父母和寶寶一起欣賞。
　　誰的鼻子誰的腳？
　　只看鼻子和腳尖，你能猜出是哪個(gè)動(dòng)物寶寶正慢慢向你走來嗎？
　　翻過書頁，謎底揭曉！
　　教孩子認(rèn)識(shí)動(dòng)物身體特征，學(xué)會(huì)“以小見大”。

作者簡介

　　約翰·巴特勒，英國著名圖畫書作家，尤其擅繪野生動(dòng)物。他創(chuàng)作的小動(dòng)物形象毛絨可愛、細(xì)致逼真，深受小寶寶和家長們的歡迎。目前有數(shù)十部作品在20多個(gè)國家出版。曾榮獲奧本海姆最佳圖書獎(jiǎng)、佛羅里達(dá)讀書協(xié)會(huì)年度兒童讀物等獎(jiǎng)項(xiàng)，在他的居住地英國更是廣受好評(píng)。除了創(chuàng)作圖畫書，約翰?巴特勒還長期為《時(shí)代》雜志、《芝麻街》、倫敦《星期日泰晤士報(bào)》等媒體創(chuàng)作插畫。

媒體關(guān)注與評(píng)論

極具吸引力，視覺的盛宴。——《學(xué)校圖書館雜志》巴特勒用丙烯酸和彩色鉛筆精細(xì)地描畫出極其可愛的小動(dòng)物形象。他恰到好處地在每幅動(dòng)物畫中融入了浪漫的筆觸——毛皮上閃爍的微光，嘴角隱約可見的笑意，更不用說那一雙雙清澈明亮、感動(dòng)人心的大眼睛。——《出版人周刊》簡單得不能再簡單，但對(duì)于孩子來說簡單的反而是最好的。每頁只有一行字，不斷重復(fù)的問答形式，每個(gè)動(dòng)物都能給你帶來驚喜。非常適合用于擴(kuò)大孩子的詞匯量，增加他們對(duì)世界的認(rèn)知。——《書單》雜志我11個(gè)月大女兒的最愛。她整天到房間里從一大堆書里找來看，甚至是當(dāng)我們正在讀其他書的時(shí)候。實(shí)在是太喜歡了，推薦給所有小寶寶。——Turquoise Skunk從動(dòng)物園當(dāng)紀(jì)念品買回來的，太可愛了，也非常有用。我一看到就覺得非買不可。圖畫一流，動(dòng)物選得也很棒，簡直完美無缺。當(dāng)我給寶寶讀完《我是誰的寶貝》后，也問他說：“你是誰的寶貝？”我們太喜歡這本書了。——Stephenson

編輯推薦

《誰的鼻子誰的腳？》構(gòu)思巧妙，選取小寶寶們喜歡的動(dòng)物形象，設(shè)計(jì)出簡單好玩的親子互動(dòng)猜謎游戲。每本書采取圖文結(jié)合的形式，一頁謎面，一頁謎底。謎面要素主要包括：動(dòng)物的叫聲、外形特征、生活習(xí)性等，啟發(fā)孩子根據(jù)這些線索猜謎。在親子共讀過程中，不僅能讓孩子體會(huì)到猜謎游戲的快樂，欣賞動(dòng)物之美，認(rèn)識(shí)動(dòng)物特征，還能幫助孩子增強(qiáng)自我認(rèn)知，學(xué)說好玩兒的語言。作者約翰·巴特勒是英國頂尖的野生動(dòng)物畫家，他專門為小寶寶創(chuàng)作的這套動(dòng)物圖畫書，畫面色彩柔和，小動(dòng)物憨態(tài)可掬，并且都具有鮮明的幼年特征，從它們身上你能看到嬰孩兒般的純真微笑和清澈目光，尤其是動(dòng)物皮毛質(zhì)感逼真，讓人不禁想伸手摸摸看。此外不乏動(dòng)物寶寶和爸爸媽媽在一起的溫馨場景，非常適合父母和寶寶一起欣賞。這套書英文版出版后廣受好評(píng)，因?yàn)闀袆?dòng)物圖畫對(duì)小寶寶具有獨(dú)特的吸引力，由圖書延伸出的各種相關(guān)產(chǎn)品也備受寶寶和父母歡迎。動(dòng)物也有最美的童年，相信這套書會(huì)帶給孩子們最美的童年陪伴。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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