靳希斌《教育經(jīng)濟學》

前言

國內(nèi)外經(jīng)典教材輔導系列是一套全面解析當前國內(nèi)外各大院校權(quán)威教科書的輔導資料。我國各大院校一般都把國內(nèi)外通用的權(quán)威教科書作為本科生和研究生學習專業(yè)課程的參考教材，這些教材甚至被很多考試（特別是碩士和博士入學考試）和培訓項目作為指定參考書。這些國內(nèi)外優(yōu)秀教材的內(nèi)容一般有一定的廣度和深度，但課（章）后習題一般沒有答案或者答案簡單，這給許多讀者在學習專業(yè)教材時帶來了一定的困難。為了幫助讀者更好地學習專業(yè)課，我們有針對性地編著了一套與國內(nèi)外經(jīng)典教材配套的復習資料，整理了各章的筆記和課（章）后習題，精選了部分名?？佳姓骖}和典型習題，并提供了詳細的參考答案。《教育經(jīng)濟學》（靳希斌編著，人民教育出版社）是我國高校采用較多的教育經(jīng)濟學經(jīng)典教材。作為該教材的學習輔導書，本書具有以下幾個方面的特點：1.整理名校筆記。濃縮內(nèi)容精華。每章的復習筆記以該教材為主，并結(jié)合其他教育經(jīng)濟學教材對各章的重難點知識進行了整理，并參考了國內(nèi)名校名師講授該教材的課堂筆記，因此，本書的內(nèi)容幾乎濃縮了經(jīng)典教材的知識精華。2.解析課后習題，提供詳盡答案。本書參考大量相關(guān)輔導資料，對教材各章的課后思考題進行了詳細的分析和解答。為了強化對重要知識的理解，對部分習題的答案根據(jù)相關(guān)資料進行了適當延伸和說明。3.精選考研真題，補充強化習題。本書精選了部分名校近年考研真題（這些高校均以該教材為考研參考書），并補充部分典型習題。所選考研真題和習題基本體現(xiàn)了各個章節(jié)的考點和難點，特別注重聯(lián)系實際，突現(xiàn)當前熱點進行分析。需要特別說明的是：我們深深感謝靳希斌等教授和人民教育出版社為我們提供了這些優(yōu)秀的教育經(jīng)濟學教材。

內(nèi)容概要

本書是教育學經(jīng)典教材《教育經(jīng)濟學(第4版)》(靳希斌編著，人民教育出版社)的學習輔導書。本書基本遵循該教材的章目編排，共分16章，每章由三部分組成：第一部分為復習筆記，主要根據(jù)該教材并參考其他教育經(jīng)濟學教材整理本章的重難點內(nèi)容；第二部分是課后習題詳解，結(jié)合該教材和相關(guān)參考資料對課后思考題進行了詳細的分析和解答；第三部分是考研真題與強化習題詳解，精選部分名?？佳姓骖}和相關(guān)習題，并提供了詳細的答案。    圣才學習網(wǎng)／圣才考研網(wǎng)(www．100exam．corn)提供靳希斌《教育經(jīng)濟學》等教育類國內(nèi)外經(jīng)典教材、各種教育類考試保過班、面授班、網(wǎng)授班，并精心制作了網(wǎng)授班和面授班的全套授課光盤。購書享受大禮包增值服務【100元網(wǎng)授班+20元真題模考+20元圣才學習卡】。本書特別適用于各大院校學習該教材的師生，對于參加職考、考研考博等教育學相關(guān)考試的考生來說，本書也具有較高的參考價值。

書籍目錄

第1章　緒論  1．1  復習筆記  1．2　課后思考題詳解  1．3　考研真題與強化習題詳解第2章　馬克思主義教育經(jīng)濟思想  2．1　復習筆記  2．2　課后思考題詳解  2．3　考研真題與強化習題詳解第3章　人力資本理論  3．1  復習筆記  3．2　課后思考題詳解  3．3　考研真題與強化習題詳解第4章　教育與經(jīng)濟的關(guān)系  4．1  復習筆記  4．2　課后思考題詳解  4．3　考研真題與強化習題詳解第5章　教育與科學技術(shù)的關(guān)系  5．1　復習筆記  5．2　課后思考題詳解  5．3　考研真題與強化習題詳解第6章　教育服務與教育服務貿(mào)易  6．1　復習筆記  6．2　課后思考題詳解  6．3　考研真題與強化習題詳解第7章　教育結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟結(jié)構(gòu)  7．1　復習筆記  7．2　課后思考題詳解  7．3　考研真題與強化習題詳解第8章　教育投資  8．1  復習筆記  8．2　課后思考題詳解  8．3　考研真題與強化習題詳解第9章　教育成本  9．1　復習筆記  9．2　課后思考題詳解  9．3　考研真題與強化習題詳解第10章　教育消費  10．1　復習筆記  10．2　課后思考題詳解  10．3　考研真題與強化習題詳解第11章　教育產(chǎn)權(quán)與學校經(jīng)營  11．1  復習筆記  11．2　課后思考題詳解  11．3　考研真題與強化習題詳解第12章　教育經(jīng)濟效率  12．1　復習筆記  12．2　課后思考題詳解  12．3　考研真題與強化習題詳解第13章　教育規(guī)模經(jīng)濟  13．1　復習筆記  13．2　課后思考題詳解  13．3　考研真題與強化習題詳解第14章　教育經(jīng)濟效益指標與計量公式  14．1　復習筆記  14．2　課后思考題詳解  14．3　考研真題與強化習題詳解第15章　教育經(jīng)濟效益計量方法  15．1  復習筆記  15．2　課后思考題詳解  15．3　考研真題與強化習題詳解第16章　教師勞動及其報酬　16．1　復習筆記　16．2　課后思考題詳解　16．3　考研真題與強化習題詳解

章節(jié)摘錄

插圖：一、學科性質(zhì)與研究對象1.學科性質(zhì)教育經(jīng)濟學總體而言屬于社會科學范疇。具體分析其學科的屬性，國內(nèi)學者大致有以下幾種不同的看法：（1）教育經(jīng)濟學屬于經(jīng)濟科學體系中的一個新領域，是經(jīng)濟學的一個分支，稱之為部門經(jīng)濟學。（2）教育經(jīng)濟學是教育科學群體中的一個新領域，是一門新興的教育學科。（3）教育經(jīng)濟學既不是部門經(jīng)濟學，也不是教育科學分支，它是一門新興的獨立學科。（4）教育經(jīng)濟學是多學科相交叉的科學，具有多學科交叉性質(zhì)。綜合上述觀點，并從這門學科實際情況和發(fā)展趨勢來看，認為教育經(jīng)濟學屬于部門經(jīng)濟學比較合適也比較科學。2.學科研究對象教育經(jīng)濟學是研究教育與經(jīng)濟的相互作用，以及教育領域內(nèi)的經(jīng)濟現(xiàn)象和規(guī)律，并且要用數(shù)量的形式來表示的一門邊緣學科。3.學科研究的任務與意義（1）學科研究的任務①研究教育的社會經(jīng)濟價值，說明教育的經(jīng)濟意義。②研究教育領域內(nèi)基本經(jīng)濟規(guī)律所起的作用和所表現(xiàn)的特點。③研究教育發(fā)展與勞動力再生產(chǎn)的相互關(guān)系。④研究教育投資、教育成本、教育規(guī)模經(jīng)濟、教育經(jīng)濟效率和教育經(jīng)濟效益的原理、原則、計算模式和數(shù)量指標，以及具體計量模式和方法，說明它們各自的具體內(nèi)容與發(fā)展規(guī)律。

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