藝術(shù)療法/新世紀心理與心理健康教育文庫

內(nèi)容概要

藝術(shù)療法-新世紀心理與心理健康教育文庫-43，ISBN：9787513108386，作者：孟沛欣

書籍目錄

第一章  緒論  第一節(jié)  繪畫藝術(shù)評定的發(fā)展與現(xiàn)狀  第二節(jié)  繪畫藝術(shù)治療的發(fā)展與現(xiàn)狀  第三節(jié)  精神分裂癥康復干預發(fā)展與現(xiàn)狀        第二章  繪畫藝術(shù)評定與治療的問題與研究假設  第一節(jié)  現(xiàn)有研究存在的問題  第二節(jié)  研究假設  第三節(jié)  本研究的理論和實際意義        第三章  精神分裂癥的繪畫藝術(shù)評定  第一節(jié)  精神分裂癥患者自畫像(SPD)繪畫藝術(shù)評定研究  第二節(jié)  精神分裂癥患者繪畫診斷系列(DDS)繪畫藝術(shù)評定研究                  第三節(jié)  精神分裂癥患者自畫像(SPD)與繪畫診斷系列(DDS)合成藝術(shù)評定研究          第四節(jié)  精神分裂癥繪畫藝術(shù)評定的總時論    第四章  精神分裂癥患者繪畫藝術(shù)干預  第一節(jié)  精神分裂癥團體繪畫藝術(shù)干預研究          第二節(jié)  精神分裂癥繪畫藝術(shù)干預個案研究      第三節(jié)  精神分裂癥患者繪畫藝術(shù)干預的總討論第五章  本研究的主要發(fā)現(xiàn)      第一節(jié)  主要研究結(jié)論          第二節(jié)  有待進一步探討的問題附錄1  SPD藝術(shù)評定評分指標附錄2  DDS藝術(shù)評定評分指標參考文獻

編輯推薦

《藝術(shù)療法/新世紀心理與心理健康教育文庫》編著者孟沛欣。    本書研究日的在于：首先，編制精神分裂癥患者繪畫評定量表，從心理測量學角度出發(fā)探討提高繪畫藝術(shù)評定信度和效度的方法：其次，應用團體繪畫藝術(shù)干預促進精神分裂癥患者康復，探討繪畫藝術(shù)活動對患者心理機能等的促進作用。研究包括精神分裂癥患者繪畫藝術(shù)評定研究和精神分裂癥患者繪畫藝術(shù)治療十預兩個部分。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    藝術(shù)療法/新世紀心理與心理健康教育文庫 PDF格式下載

---