出版時(shí)間:2012-9 出版社:中國青年出版社 作者:徐有標(biāo),劉治平 著 頁數(shù):160
內(nèi)容概要
授人以魚,不如授人以漁。其實(shí)真正能夠給予孩子最好的學(xué)習(xí)指導(dǎo),莫過于教會(huì)他們知道該如何學(xué)習(xí),只要學(xué)習(xí)方法對(duì)頭,一切問題都能夠迎刃而解?! 陡咧袛?shù)學(xué)學(xué)習(xí)法(2013年新版)》不同于其他大多數(shù)教輔圖書,這套書著重講學(xué)習(xí)方法,講解題思路,將高中的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、語文和英語五門主科內(nèi)容加以綜合、總結(jié)和歸納,擺脫了一個(gè)個(gè)具體知識(shí)點(diǎn)的束縛,強(qiáng)調(diào)用思想方法來解決解題的思路,順應(yīng)了現(xiàn)在高考出題的趨勢(shì)。高考出題干變?nèi)f化,僅會(huì)一種題型是不行的,想靠押題是不可能的,題海戰(zhàn)術(shù)也是不可取的,但只要學(xué)會(huì)了正確的學(xué)習(xí)方法,就可以準(zhǔn)確找到解題思路,順利地將題目由繁難變得簡單?! 陡咧袛?shù)學(xué)學(xué)習(xí)法(2013年新版)》(一套5種:數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、語文、英語)聘請(qǐng)優(yōu)秀的有經(jīng)驗(yàn)的一線高中教師,根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)不同學(xué)習(xí)水平的同學(xué),提供行之有效的方法和技巧,給予答題技法與應(yīng)考策略的指導(dǎo),既有系統(tǒng)性,又有針對(duì)性,有效地答疑解惑,解決困擾孩子和家長的許多實(shí)際問題?! 陡咧袛?shù)學(xué)學(xué)習(xí)法(2013年新版)》請(qǐng)權(quán)威老師給您做家教,目的是為您答疑解惑,幫助孩子高效學(xué)習(xí),在現(xiàn)有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上獲得進(jìn)一步的提升。
作者簡介
徐有標(biāo),研究員,畢業(yè)于北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)系,北京市教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育研究室主任,北京市教育學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)教學(xué)研究會(huì)理事。長期從事中小學(xué)教育教學(xué)研究工作,出版發(fā)表過多部專著和論文,其中《數(shù)學(xué)教學(xué)與智能發(fā)展》曾獲中宣部“五個(gè)一工程”京版優(yōu)秀圖書一等獎(jiǎng)?! ⒅纹?,數(shù)學(xué)特級(jí)教師,畢業(yè)于北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)系,北京市順義第二教師進(jìn)修學(xué)校副校長。長期中學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)研究工作,曾獲北京市首屆“胡楚南優(yōu)秀中學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)”,出版發(fā)表過多部專著、教材、教參和論文。
書籍目錄
一、函數(shù)與方程的思想方法1.以函數(shù)的意識(shí),求解函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)的問題2.以函數(shù)的意識(shí),求解參數(shù)的問題3.以方程的意識(shí),解求值、向量、復(fù)數(shù)的問題4.以方程的意識(shí),求解析幾何的問題二、數(shù)與形結(jié)合的思想方法1.以“形”助數(shù),形象直觀2.以“數(shù)”輔形,求解簡捷三、轉(zhuǎn)化與變換的思想方法1.借助函數(shù)、方程(組)、不等式的有關(guān)性質(zhì)實(shí)施轉(zhuǎn)換2.借助等價(jià)變換實(shí)施轉(zhuǎn)換3.借助導(dǎo)數(shù)的有關(guān)性質(zhì)實(shí)施轉(zhuǎn)換四、分析與綜合的思想方法1.以分析法為主導(dǎo)求解2.以綜合法為主導(dǎo)求解3.以分析、綜合兩法兼用求解五、特殊與一般的思想方法1.運(yùn)用特殊化,求解選擇、填空題2.運(yùn)用特殊化,探索解(證)題思路、優(yōu)化解題方法六、分類與歸納的思想方法1.涉及有關(guān)不確定的數(shù)學(xué)概念、式子、圖形及歸類問題時(shí),注意分類討論2.涉及有關(guān)參數(shù)時(shí),注意分類討論3.用不完全歸納法猜想,以完全歸納法證明猜想七、構(gòu)造與建模的思想方法1.構(gòu)造函數(shù)、方程、不等式、數(shù)列等數(shù)學(xué)模型,實(shí)施轉(zhuǎn)化解題2.構(gòu)造幾何、向量模型、尋求簡捷解法八、對(duì)稱與對(duì)偶的思想方法1.求有關(guān)中心點(diǎn)、直線的對(duì)稱變換的問題2.求有關(guān)奇、偶函數(shù)及互為反函數(shù)的問題九、統(tǒng)計(jì)與概率的思想方法1.求解統(tǒng)計(jì)、概率的問題2.構(gòu)建概率模型,求解應(yīng)用問題3.古典概型、幾何概型的概率的求解問題十、算法與程序(框圖)的思想方法1.求解用程序框圖表述的算法問題2.設(shè)計(jì)一個(gè)算法(或程序框圖)求解相關(guān)問題
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