出版時(shí)間:2012-9 出版社:中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社 作者:華圖教育 編 頁(yè)數(shù):266
內(nèi)容概要
《華圖·黑龍江省公務(wù)員錄用考試專用教材:面試技巧·真題·熱點(diǎn)三合一(2013最新版)》分六大部分,幫助考生備戰(zhàn)黑龍江省公務(wù)員面試。主要內(nèi)容如下: 第一篇:黑龍江省公務(wù)員面試導(dǎo)航。重點(diǎn)分析和總結(jié)了黑龍江面試的形式、流程、命題規(guī)律,并為考生提供了備考策略以及相關(guān)禮儀常識(shí)等。 第二篇:結(jié)構(gòu)化面試。重點(diǎn)介紹了結(jié)構(gòu)化面試,并按題型將其分成六類分別進(jìn)行細(xì)化和闡述?! 〉谌簾o(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論。簡(jiǎn)要地介紹了無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的概念、題型、應(yīng)對(duì)策略等,篇末一章為考生經(jīng)驗(yàn)分享?! 〉谒钠汗珓?wù)員面試典型真題詳解。重點(diǎn)收錄了黑龍江省公務(wù)員面試近兩年的真題,同時(shí)分類精選了2012年國(guó)家公務(wù)員考試面試的最新部分真題,以及2012年上半年北京市和2012年浙江省公務(wù)員考試的面試真題,所有真題均配有參考答案?! 〉谖迤汗珓?wù)員面試模擬考場(chǎng)。根據(jù)公務(wù)員面試的考查形式和題型,精心設(shè)置了八套考題,并給出觀察要點(diǎn)和參考答案,供考生練習(xí)之用?! 〉诹汗珓?wù)員面試熱點(diǎn)面面觀。就如何復(fù)習(xí)面試熱點(diǎn)為考生答疑解惑,并收錄了15個(gè)最新的熱點(diǎn)話題,鏈接熱點(diǎn)新聞,給出各方評(píng)論,設(shè)置強(qiáng)化練習(xí),引導(dǎo)考生針對(duì)熱點(diǎn)話題展開(kāi)思考。
書籍目錄
第一篇 黑龍江省公務(wù)員面試導(dǎo)航第一章 黑龍江省公務(wù)員面試概述第一節(jié) 了解黑龍江省公務(wù)員面試第二節(jié) 面試特點(diǎn)分析第三節(jié) 面試的形式及其流程和評(píng)分方法第四節(jié) 黑龍江省公務(wù)員錄用面試命題規(guī)律分析及趨勢(shì)預(yù)測(cè)第一節(jié) 調(diào)整面試心理第二節(jié) 重視面試細(xì)節(jié)第一節(jié) 禮儀與面試禮儀第二節(jié) 著裝禮儀第三節(jié) 儀容禮儀第四節(jié) 儀態(tài)禮儀第二篇 結(jié)構(gòu)化面試第一章 結(jié)構(gòu)化面試概述第一節(jié) 結(jié)構(gòu)化面試簡(jiǎn)介 第二節(jié) 結(jié)構(gòu)化面試題型與作答技巧第二章 求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配類第一節(jié) 求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配類試題概述第二節(jié) 求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配類試題精解第三節(jié) 實(shí)戰(zhàn)練習(xí)第三章 綜合分析類第一節(jié) 綜合分析試題概述第二節(jié) 綜合分析類試題精解第三節(jié) 實(shí)戰(zhàn)練習(xí) 第四章 溝通協(xié)調(diào)類第一節(jié) 溝通協(xié)調(diào)類試題概述 第二節(jié) 溝通協(xié)調(diào)類試題分類闡述及經(jīng)典例題精解工作態(tài)度類關(guān)系協(xié)調(diào)類危機(jī)處理類第三節(jié) 實(shí)戰(zhàn)練習(xí)第五章 計(jì)劃組織類第一節(jié) 計(jì)劃組織類試題概述第二節(jié) 計(jì)劃組織類試題分類闡述及經(jīng)典例題精解會(huì)議類活動(dòng)類排序類第三節(jié) 實(shí)戰(zhàn)練習(xí)第六章 應(yīng)變能力類第一節(jié) 應(yīng)變能力類試題概述第二節(jié) 應(yīng)變能力類試題分類闡述及經(jīng)典例題精解壓力類應(yīng)急處理類第三節(jié) 實(shí)戰(zhàn)練習(xí) 第七章 思維及表達(dá)能力類第一節(jié) 演講類第二節(jié) 串詞講故事類第三篇 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論第一章 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論概述第一節(jié) 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論簡(jiǎn)介第二節(jié) 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的實(shí)測(cè)程序第三節(jié) 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的評(píng)分第二章 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題型解讀第三章 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論應(yīng)對(duì)策略第四章 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論實(shí)戰(zhàn)精講第一節(jié) 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論試題分類精講第二節(jié) 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論實(shí)例精講第五章 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論經(jīng)驗(yàn)分享第四篇 黑龍江省及國(guó)家、地方公務(wù)員面試真題第五篇 公務(wù)員面試模擬考場(chǎng)第六篇 公務(wù)員面試熱點(diǎn)面面觀
章節(jié)摘錄
1.現(xiàn)在有個(gè)別公務(wù)員在外執(zhí)行公務(wù)的時(shí)候喜歡自作主張,還說(shuō)“將在外,君命有所不受”。對(duì)這句話,你是怎么理解的? 【參考答案】“將在外,君命有所不受”的意思是說(shuō),將領(lǐng)遠(yuǎn)征在外可以伺機(jī)作戰(zhàn),不必事先請(qǐng)戰(zhàn)或等待君主的命令再戰(zhàn)。 我認(rèn)為應(yīng)該用發(fā)展的眼光看待這一問(wèn)題。古代受交通、通信不便的影響,將領(lǐng)在外作戰(zhàn)很難及時(shí)向君主匯報(bào)戰(zhàn)況,不向君主請(qǐng)示作戰(zhàn)命令實(shí)屬無(wú)奈之舉。而今交通、通信技術(shù)發(fā)達(dá),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)公務(wù)情況并非難事,完全可以做到?! ∽鳛轭I(lǐng)導(dǎo),工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富,處理特殊事件的能力也比普通公務(wù)員要強(qiáng)。而普通公務(wù)員在應(yīng)對(duì)突發(fā)情況時(shí)由于經(jīng)驗(yàn)不足、考慮問(wèn)題不夠周全,可能會(huì)作出錯(cuò)誤決策,以致影響工作的進(jìn)展。因此,遇到情況及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn),對(duì)作出合理的決策十分重要。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)有權(quán)知道公務(wù)的進(jìn)展情況,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示并匯報(bào)工作是公務(wù)人員的職責(zé)。如果因?yàn)槟承┰?,在情況危急必須作出決策的情況下確實(shí)無(wú)法與領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,應(yīng)以大局為重、以人民利益為重,嚴(yán)格按照法律法規(guī)和單位的規(guī)章制度作出合理決策,處理完畢后及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,匯報(bào)工作情況,并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。 【答題誤區(qū)】片面地談?wù)摗皩⒃谕?,君命有所不受”這句話的正確性是錯(cuò)誤所在,應(yīng)從正反兩方面看待問(wèn)題,用發(fā)展的眼光看待問(wèn)題。一味地強(qiáng)調(diào)要聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮,也顯得不夠靈活變通?! ?.動(dòng)物園里,熊貓館有空調(diào)有美食,有一個(gè)游客就說(shuō):“人命不如動(dòng)物值錢?!蹦阍趺纯?? 【參考答案】首先,需要明確的是我并不贊同這位游客的說(shuō)法。生命沒(méi)有貴賤之分,動(dòng)物和人類一樣都有生存和被尊重的權(quán)利。大熊貓是一種古老的動(dòng)物,被動(dòng)物學(xué)家稱為“活化石”,如今它的數(shù)量極其稀少,分布的范圍也極其有限,它的存亡不能不引起人們的關(guān)注。作為我國(guó)的國(guó)寶,大熊貓為中外友好交流作出了重要貢獻(xiàn),它們以“和平大使”的身份遠(yuǎn)渡重洋,向外國(guó)友人傳達(dá)了中國(guó)人的友好情誼。然而,因?yàn)槿祟惖纳a(chǎn)和發(fā)展,大熊貓本就不多的棲息地正在遭受著人類的侵占和破壞,很多棲息地因此而消失,大熊貓的生存環(huán)境堪憂。大熊貓?jiān)趧?dòng)物園里受到保護(hù),是人類拯救這一瀕臨滅絕的物種的一種措施,給它們提供良好的生存環(huán)境也是合理的。地球不單是人類的家園,也是其他生物的家園,如果有一天地球上只剩下人類,那么等待人類的將只有滅亡。保護(hù)大熊貓,是為了維持地球生物的多樣性和豐富性,只有這樣才有利于地球的生態(tài)平衡,才能更好地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀?! ?/pre>編輯推薦
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