倍速學(xué)習(xí)法(下)

出版時(shí)間:2011-11  出版社:北京出版集團(tuán)公司,北京教育出版社  作者:劉增利 編  頁(yè)數(shù):388  

內(nèi)容概要

  《倍速學(xué)習(xí)法:7年級(jí)數(shù)學(xué)(下)(浙教版)》在題型詳細(xì)分類講解的基礎(chǔ)上,細(xì)分出每個(gè)題型的不同出題角度,并配有相應(yīng)的思路導(dǎo)引、方法(或規(guī)律)總結(jié)、易錯(cuò)警示和點(diǎn)撥,幫助學(xué)生全方位掌握該題型?!  侗端賹W(xué)習(xí)法:7年級(jí)數(shù)學(xué)(下)(浙教版)》為了理清復(fù)雜題目所考查的知識(shí)點(diǎn),提煉出“題眼直擊”;把“一題多解法”單獨(dú)作為一個(gè)題型,在通性通法的基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生尋求其他更簡(jiǎn)捷、更巧妙的解法,掌握了解題技巧,還需要對(duì)易錯(cuò)、易混的知識(shí)及例題進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固強(qiáng)化,并加以總結(jié),這樣才能在解題中真正做到游刃有余。

書籍目錄

第1章 平行線1.1 平行線鎖定整體目標(biāo)教材知識(shí)盤點(diǎn)典例詮釋解法易錯(cuò)易混預(yù)警中考無(wú)縫對(duì)接題型優(yōu)化測(cè)訓(xùn)1.2 同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角鎖定整體目標(biāo)教材知識(shí)盤點(diǎn)典例詮釋解法易錯(cuò)易混預(yù)警中考無(wú)縫對(duì)接題型優(yōu)化測(cè)訓(xùn)1.3 平行線的判定鎖定整體目標(biāo)教材知識(shí)盤點(diǎn)典例詮釋解法易錯(cuò)易混預(yù)警中考無(wú)縫對(duì)接題型優(yōu)化測(cè)訓(xùn)1.4 平行線的性質(zhì)鎖定整體目標(biāo)教材知識(shí)盤點(diǎn)典例詮釋解法易錯(cuò)易混預(yù)警中考無(wú)縫對(duì)接題型優(yōu)化測(cè)訓(xùn)1.5 圖形的平移鎖定整體目標(biāo)教材知識(shí)盤點(diǎn)典例詮釋解法易錯(cuò)易混預(yù)警中考無(wú)縫對(duì)接題型優(yōu)化測(cè)訓(xùn)章末總結(jié)知識(shí)系統(tǒng)梳理知識(shí)技能專題數(shù)學(xué)思想專題規(guī)律方法專題專題反饋測(cè)訓(xùn)第2章 二元一次方程組2.1 二元一次方程鎖定整體目標(biāo)教材知識(shí)盤點(diǎn)典例詮釋解法易錯(cuò)易混預(yù)警中考無(wú)縫對(duì)接題型優(yōu)化測(cè)訓(xùn)2.2 二元一次方程組鎖定整體目標(biāo)教材知識(shí)盤點(diǎn)典例詮釋解法易錯(cuò)易混預(yù)警中考無(wú)縫對(duì)接題型優(yōu)化測(cè)訓(xùn)2.3 解二元一次方程組鎖定整體目標(biāo)教材知識(shí)盤點(diǎn)典例詮釋解法易錯(cuò)易混預(yù)警中考無(wú)縫對(duì)接題型優(yōu)化測(cè)訓(xùn)2.4 二元一次方程組的應(yīng)用鎖定整體目標(biāo)教材知識(shí)盤點(diǎn)典例詮釋解法易錯(cuò)易混預(yù)警中考無(wú)縫對(duì)接題型優(yōu)化測(cè)訓(xùn)2.5 三元一次方程組及其解法(選學(xué))鎖定整體目標(biāo)教材知識(shí)盤點(diǎn)典例詮釋解法易錯(cuò)易混預(yù)警中考無(wú)縫對(duì)接題型優(yōu)化測(cè)訓(xùn)章末總結(jié)知識(shí)系統(tǒng)梳理知識(shí)技能專題數(shù)學(xué)思想專題規(guī)律方法專題專題反饋測(cè)訓(xùn)第3章 整式的乘除3.1 同底數(shù)冪的乘法鎖定整體目標(biāo)教材知識(shí)盤點(diǎn)典例詮釋解法易錯(cuò)易混預(yù)警中考無(wú)縫對(duì)接題型優(yōu)化測(cè)訓(xùn)3.2 單項(xiàng)式的乘法鎖定整體目標(biāo)教材知識(shí)盤點(diǎn)典例詮釋解法易錯(cuò)易混預(yù)警中考無(wú)縫對(duì)接題型優(yōu)化測(cè)訓(xùn)3.3 鎖定整體目標(biāo)教材知識(shí)盤點(diǎn)典例詮釋解法易錯(cuò)易混預(yù)警中考無(wú)縫對(duì)接題型優(yōu)化測(cè)訓(xùn)3.4 乘法公式鎖定整體目標(biāo)教材知識(shí)盤點(diǎn)典例詮釋解法易錯(cuò)易混預(yù)警中考無(wú)縫對(duì)接題型優(yōu)化測(cè)訓(xùn)3.5 整式的化簡(jiǎn)鎖定整體目標(biāo)教材知識(shí)盤點(diǎn)典例詮釋解法易錯(cuò)易混預(yù)警中考無(wú)縫對(duì)接題型優(yōu)化測(cè)訓(xùn)3.6 同底數(shù)冪的除法鎖定整體目標(biāo)教材知識(shí)盤點(diǎn)典例詮釋解法易錯(cuò)易混預(yù)警中考無(wú)縫對(duì)接題型優(yōu)化測(cè)訓(xùn)3.7 整式的除法鎖定整體目標(biāo)教材知識(shí)盤點(diǎn)典例詮釋解法易錯(cuò)易混預(yù)警中考無(wú)縫對(duì)接題型優(yōu)化測(cè)訓(xùn)章末總結(jié)知識(shí)系統(tǒng)梳理知識(shí)技能專題數(shù)學(xué)思想專題規(guī)律方法專題專題反饋測(cè)訓(xùn)第4章 因式分解4.1 因式分解鎖定整體目標(biāo)教材知識(shí)盤點(diǎn)典例詮釋解法易錯(cuò)易混預(yù)警中考無(wú)縫對(duì)接題型優(yōu)化測(cè)訓(xùn)4.2 提取公因式法鎖定整體目標(biāo)教材知識(shí)盤點(diǎn)典例詮釋解法易錯(cuò)易混預(yù)警中考無(wú)縫對(duì)接題型優(yōu)化測(cè)訓(xùn)4.3 用乘法公式分解因式鎖定整體目標(biāo)教材知識(shí)盤點(diǎn)典例詮釋解法易錯(cuò)易混預(yù)警中考無(wú)縫對(duì)接題型優(yōu)化測(cè)訓(xùn)章末總結(jié)知識(shí)系統(tǒng)梳理知識(shí)技能專題數(shù)學(xué)思想專題規(guī)律方法專題專題反饋測(cè)訓(xùn)第5章 分式5.1 分式鎖定整體目標(biāo)……第6章 數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表本書習(xí)題答案與點(diǎn)撥教材習(xí)題答案詳解

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