出版時(shí)間:2013-9-1 出版社:北京科學(xué)技術(shù)出版社有限公司 作者:伊莎貝拉?費(fèi)利奧沙 譯者:黃君艷
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內(nèi)容概要
本書(shū)的目的,就是為大家點(diǎn)亮一盞燈,以便大家能更好地勾勒出一條屬于自己的育兒之路,解開(kāi)一些癥結(jié),幫助大家越過(guò)一些障礙。作為一位年輕的母親和一位年輕的父親,他們需要一些方向標(biāo),而不是建議。他們需要學(xué)著為對(duì)自己建立信心,也對(duì)孩子滿懷信心。
本書(shū)的主導(dǎo)思想為兩個(gè)基本公理:
1.只要我們稍微懂得傾聽(tīng)孩子,并理解他們的語(yǔ)言,他們會(huì)在自己發(fā)展的每個(gè)階段,都把他們的任何需要都告訴我們。
2.父母有能力理解自己的孩子,也可以并采取正確的態(tài)度回應(yīng)孩子——只要他們不機(jī)械地自動(dòng)服從教育條例,不對(duì)盲從專家的評(píng)判偏聽(tīng)盲從,不把自己局限在自己曾面對(duì)接受過(guò)的、嚴(yán)格的教育框架中,不讓自己一直深陷在自己過(guò)往所受的傷害中而無(wú)法自拔。
書(shū)中分析了恐懼、憤怒、喜悅和悲傷幾種情緒,通過(guò)這些分析來(lái)幫助家長(zhǎng)和孩子相互了解,堅(jiān)定父母的信心,提高孩子的情商。
圖書(shū)封面
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