室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)

內(nèi)容概要

　　《室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)》以職業(yè)崗位分析和職業(yè)活動的工作過程作為教學(xué)內(nèi)容體系構(gòu)建的參照系，按照實(shí)際工作過程的職業(yè)工作順序，安排訓(xùn)練項(xiàng)目，以從業(yè)中實(shí)際應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn)和策略的習(xí)得為主，以適度夠用的概念和原理為輔，組織優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。第一章介紹室內(nèi)設(shè)計資訊；第二章為工作過程一：與客戶洽談溝通；第三章為工作過程二：資料收集與現(xiàn)場勘測；第四章為工作過程三：方案初步設(shè)計；第五章重點(diǎn)講授室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ)與內(nèi)容：第六章為工作過程四：深化設(shè)計與設(shè)計跟蹤。

書籍目錄

第一章　室內(nèi)設(shè)計資訊一、室內(nèi)設(shè)計的含義和內(nèi)容（一）室內(nèi)設(shè)計的含義（二）室內(nèi)設(shè)計的內(nèi)容二、室內(nèi)設(shè)計的依據(jù)和要求（一）室內(nèi)設(shè)計的依據(jù)（二）室內(nèi)設(shè)計的要求三、室內(nèi)設(shè)計的發(fā)展趨勢（一）重視提高室內(nèi)設(shè)計水平和裝飾工程的文化品位（二）重視環(huán)境保護(hù)和建立新的生態(tài)節(jié)能觀念（三）提高建筑室內(nèi)智能化的科技含量四、室內(nèi)設(shè)計師的素質(zhì)要求和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（一）室內(nèi)設(shè)計師的素質(zhì)要求（二）室內(nèi)設(shè)計師的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)五、室內(nèi)設(shè)計的程序（一）設(shè)計準(zhǔn)備（二）方案設(shè)計（三）施工圖設(shè)計（四）設(shè)計實(shí)施第二章　與客戶洽談溝通一、工程承接形式與接洽業(yè)主方式（一）工程承接的形式（二）接洽業(yè)主（甲方）方式二、甲方（業(yè)主）基本形態(tài)分析和設(shè)計師應(yīng)持的態(tài)度（一）甲方（業(yè)主）基本形態(tài)分析和接洽方式（二）設(shè)計師應(yīng)克服的缺點(diǎn)（三）設(shè)計師應(yīng)持的態(tài)度第三章　資料收集與現(xiàn)場勘測一、資料收集（一）公裝工程的資料調(diào)研與收集項(xiàng)目內(nèi)容（二）家裝工程的資料調(diào)研與收集項(xiàng)目內(nèi)容二、現(xiàn)場勘測（一）工程現(xiàn)場勘測的項(xiàng)目內(nèi)容（二）工程現(xiàn)場勘測的方法第四章　方案初步設(shè)計一、創(chuàng)意構(gòu)思階段的思維過程（一）信息處理階段（二）設(shè)計構(gòu)思階段（三）構(gòu)思完善階段二、對環(huán)境的分析研究（一）對建筑環(huán)境的分析（二）對自然環(huán)境的研究（三）對人文環(huán)境的研究三、室內(nèi)設(shè)計草圖（一）設(shè)計草圖是一種圖示思維的設(shè)計方式（二）設(shè)計草圖的繪制方法（三）平面功能布局草圖（四）空間形象構(gòu)思草圖四、形成初步方案第五章　室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ)與內(nèi)容一、室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格定位（一）比較典型的風(fēng)格種類（二）創(chuàng)新運(yùn)用設(shè)計形式和風(fēng)格二、室內(nèi)設(shè)計與人體工程學(xué)（一）人體工程學(xué)與室內(nèi)設(shè)計（二）人體尺度和心理需求與室內(nèi)空間三、室內(nèi)空間設(shè)計（一）室內(nèi)空間構(gòu)成（二）室內(nèi)空間形態(tài)給人的感受（三）室內(nèi)空間類型（四）室內(nèi)空間的動線與序列（五）室內(nèi)空間的分隔與聯(lián)系（六）室內(nèi)空間平面布局四、室內(nèi)空間界面的裝飾設(shè)計（一）室內(nèi)空間界面的要求、功能特點(diǎn)及其裝飾材料的選用（二）室內(nèi)空間各界面裝飾設(shè)計的原則（三）室內(nèi)各界面和配套設(shè)施的裝飾設(shè)計五、室內(nèi)照明設(shè)計（一）室內(nèi)光環(huán)境（二）室內(nèi)照明設(shè)計基礎(chǔ)知識（三）室內(nèi)照明的設(shè)計（四）建筑化照明六、室內(nèi)色彩設(shè)計（一）室內(nèi)色彩與人的生理反應(yīng)與心理感受（二）室內(nèi)色彩設(shè)計和基本要求（三）室內(nèi)色彩設(shè)計的方法（四）色彩的交接處理（五）室內(nèi)色彩設(shè)計的具體步驟與工作內(nèi)容七、室內(nèi)家具與陳設(shè)（一）家具的發(fā)展（二）家具的分類（三）家具的設(shè)計（四）家具的布置規(guī)律（五）室內(nèi)陳設(shè)八、室內(nèi)生態(tài)環(huán)境設(shè)計（一）室內(nèi)生態(tài)設(shè)計觀的形成（二）生態(tài)現(xiàn)在室內(nèi)環(huán)境設(shè)計中的體現(xiàn)（三）室內(nèi)生態(tài)環(huán)境設(shè)計的手法第六章　深化設(shè)計與設(shè)計跟蹤一、深化設(shè)計二、設(shè)計跟蹤三、技術(shù)檔案的編輯與管理參考書目寫在后面

編輯推薦

　　本課程于2007年被教育部評為國家級精品課程，《室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)》中附有以工作過程為導(dǎo)向的課程整體教學(xué)設(shè)計方案，對教師從課本到課堂的教學(xué)設(shè)計有很強(qiáng)的啟發(fā)、引導(dǎo)作用。

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