繪畫(huà)色彩教學(xué)研究

內(nèi)容概要

　　在“繪畫(huà)實(shí)踐”部分，我們沒(méi)有就作畫(huà)的具體步驟方法進(jìn)行示范，因?yàn)榇蟾诺牟襟E和方法，相信學(xué)生在考前已有很多的接觸，而且大多是“印象色彩”的東西，自身存在著局限性，我們認(rèn)為這對(duì)學(xué)生全面認(rèn)識(shí)色彩并無(wú)太大的幫助，我們要讓學(xué)生明白，色彩是一門(mén)藝術(shù)，色彩作為形式要素是其他重要的形式要素結(jié)合并與某主題、材料相匹配，才能具有表現(xiàn)意義。這樣我們就以名畫(huà)為例對(duì)作品的觀念風(fēng)格、形式等進(jìn)行了綜合評(píng)價(jià)，并按寫(xiě)生課程的內(nèi)容進(jìn)行了分類。我們希望學(xué)生在學(xué)習(xí)中逐漸發(fā)現(xiàn)自身的興趣，或在教師的幫助下對(duì)自身所關(guān)注的內(nèi)容，進(jìn)行更為深入的研究。畢竟學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)思考才能使我們不斷進(jìn)步。第四章到第七章是《21世紀(jì)全國(guó)普通高等院校美術(shù)·藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)“十二五”精品課程規(guī)劃教材：繪畫(huà)色彩教學(xué)研究》的核心部分，靜物、風(fēng)景、人物、人體都可以以不同的角度去觀察，首先是分析個(gè)別的形式色彩，然后就是大師的態(tài)度（觀念），形式色彩等可以看作是某一整體風(fēng)格的特征，結(jié)構(gòu)（形式或觀念）和構(gòu)圖（色彩）是我們所追求的雙重目標(biāo)。

書(shū)籍目錄

第一章 導(dǎo)論第二章 繪畫(huà)色彩理論第一節(jié) 色彩物理學(xué)第二節(jié) 色彩的生理與心理功能第三節(jié) 三原色及色彩調(diào)和第四節(jié) 色彩的對(duì)比與調(diào)和第五節(jié) 色彩的和諧變化第六節(jié) 色調(diào)第七節(jié) 光色現(xiàn)象與色彩寫(xiě)生第三章 繪畫(huà)材第四章 靜物畫(huà)第五章 風(fēng)景第六章 人物畫(huà)第七章 人體畫(huà)

圖書(shū)封面

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