看！我們的表情

內(nèi)容概要

《看!我們的表情:兒童情感訓(xùn)練》主要介紹了孩子的表情。孩子天生就有一個(gè)斑斕的情感世界，但它卻可能會(huì)因?yàn)楦改傅暮雎远兊没野?、沉悶。情感最直接的表達(dá)就是表情，特別對于幼兒來說，接收他人情感的大部分信息來自于表情。因而，能夠讀懂別人的表情，從而了解別人的情緒，學(xué)會(huì)控制、調(diào)整自己的情緒，對于從小建立良好的人際關(guān)系、保持樂觀向上是非常重要的，正如平時(shí)大人們所說的要學(xué)會(huì)“察言觀色”。
情緒表達(dá)作為一種適應(yīng)能力則是要通過后天的學(xué)習(xí)來獲得。父母應(yīng)在平時(shí)加強(qiáng)對孩子進(jìn)行情緒感知能力的訓(xùn)練，否則隨著年齡的增長，孩子就有可能不會(huì)表達(dá)自己特定的情緒，也無法體會(huì)別人的情緒。如果孩子的某種情感得不到宣泄，就會(huì)造成其心理上的沖突，影響他們的身心健康。
怎樣讓懵懵懂懂的孩子了解復(fù)雜的表情呢？除了喜怒哀樂，那些特別的情緒所流露出的表情該怎樣表述呢？怎樣讓小家伙對表情感興趣呢？相信《看！我們的表情》一書會(huì)幫助家長和幼兒教師們解決這些問題。在《看!我們的表情:兒童情感訓(xùn)練》里，小朋友不僅能看到兒童、青年、中年、老年四個(gè)年齡段不同的真實(shí)表情照片，而且每一個(gè)表情都用小朋友最喜歡的圖畫故事表現(xiàn)出來，讀完故事他們就會(huì)知道：“哦！原來碰到這樣的事情就會(huì)這樣啊！”
每一個(gè)社會(huì)、每一種文化，都有約定俗成的“情緒表達(dá)法則”，一個(gè)人什么時(shí)候該哭，什么時(shí)候該笑，什么場合想哭不該哭，什么場合想笑不該笑，什么時(shí)候需要流露自己的情感，什么時(shí)候需要掩飾自己的情感，都有了一定的依據(jù)。孩子往往通過對大人的觀察和模仿，通過自身生活經(jīng)驗(yàn)的積累而懂得這些法則，如果能夠適宜的給予他們正確引導(dǎo)，對于培養(yǎng)孩子的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力將是非常有幫助的。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    看！我們的表情 PDF格式下載

---