出版時(shí)間:2007-6 出版社:上海人美 作者:曹田泉 頁(yè)數(shù):136
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內(nèi)容概要
“動(dòng)畫”和“動(dòng)漫”,這兩個(gè)詞只有一字之差,在一般公眾的語(yǔ)詞里甚至不會(huì)感到它們的差異,但在我們專業(yè)教育方面卻有著很多的不同,甚至可以反映中國(guó)應(yīng)用美術(shù)在這二十多年來(lái)的巨大變化。現(xiàn)代動(dòng)畫藝術(shù)在中國(guó)早已有之,上世紀(jì)60年代時(shí)曾達(dá)到國(guó)際一流水平,只可惜沒有發(fā)展下去,戛然而止。今天,動(dòng)畫藝術(shù)這個(gè)過去的小門類已經(jīng)發(fā)展成為世界上第三產(chǎn)業(yè)中重要的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)了,一字之差變成了巨大的差別和差距。但是,好在聰慧的中國(guó)人是能夠通過努力來(lái)彌合與縮短這些差別和差距的。 本書是關(guān)于研究“動(dòng)漫”的專著,具體包括了:動(dòng)漫概念的多重理解、動(dòng)漫學(xué)作為知識(shí)體系、以技術(shù)形態(tài)分類、以傳播媒介分類、動(dòng)漫的歷史、各國(guó)動(dòng)漫風(fēng)格、動(dòng)漫美學(xué)基礎(chǔ)、動(dòng)漫的風(fēng)格、動(dòng)漫的美學(xué)特征、圖像與超真實(shí)、影像及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)時(shí)代的動(dòng)漫等方面的內(nèi)容。
書籍目錄
飛旋的圓盤——寫給當(dāng)前的動(dòng)漫藝術(shù)教育編者的話第一章 動(dòng)漫的本質(zhì) 第一節(jié) 動(dòng)漫的定義 一、什么是動(dòng)漫 二、動(dòng)漫是原生詞 三、動(dòng)漫概念的多重理解 第二節(jié) 動(dòng)漫的特征 一、創(chuàng)意性 二、時(shí)尚性 三、想象性 第三節(jié) 動(dòng)漫與動(dòng)漫學(xué) 一、動(dòng)漫學(xué)作為知識(shí)體系 二、動(dòng)漫學(xué)學(xué)科描述第二章 動(dòng)漫的類型 第一節(jié) 分類的方法 一、分類的多樣性 二、分類的意義 三、動(dòng)漫如何分類 第二節(jié) 以技術(shù)形態(tài)分類 一、傳統(tǒng)技術(shù)動(dòng)漫 二、現(xiàn)代技術(shù)動(dòng)漫 三、綜合形式動(dòng)漫 第三節(jié) 以傳播媒介分類 一、出版動(dòng)漫 二、影視動(dòng)漫 三、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫 四、手機(jī)動(dòng)漫 第四節(jié) 以性質(zhì)分類 一、實(shí)驗(yàn)動(dòng)漫 二、商業(yè)動(dòng)漫第三章 動(dòng)漫的歷史 第一節(jié) 歷史的學(xué)問 第二節(jié) 起源與早期 一、動(dòng)漫的起源 二、早期的動(dòng)漫 第三節(jié) 現(xiàn)代動(dòng)漫 一、卡通的黃金時(shí)代 二、動(dòng)畫成熟時(shí)期 第四節(jié) 后現(xiàn)代動(dòng)漫 一、非主流動(dòng)漫 二、主流動(dòng)漫 三、數(shù)字動(dòng)漫第四章 動(dòng)漫的風(fēng)格 第一節(jié) 動(dòng)漫的風(fēng)格 一、寫實(shí)風(fēng)格 二、寫意風(fēng)格 三、抽象風(fēng)格 第二節(jié) 各國(guó)動(dòng)漫風(fēng)格 一、美國(guó)動(dòng)漫風(fēng)格 二、歐洲動(dòng)漫風(fēng)格 三、中國(guó)動(dòng)漫風(fēng)格第五章 動(dòng)漫美學(xué) 第一節(jié) 動(dòng)漫美學(xué)基礎(chǔ) 一、作為言說的動(dòng)漫 二、動(dòng)漫美學(xué)研究狀況 第二節(jié) 動(dòng)漫的美學(xué)特征 一、否定性 二、審丑性 三、生存性 第三節(jié) 動(dòng)漫語(yǔ)言 一、何謂動(dòng)漫語(yǔ)言 二、空間 三、時(shí)間 四、符號(hào)化表現(xiàn) 第四節(jié) 圖像與超真實(shí) 一、作為圖像的動(dòng)漫 二、超真實(shí)第六章 技術(shù)與流程 第一節(jié) 技術(shù)與動(dòng)漫 一、動(dòng)漫技術(shù)的演進(jìn) 二、影像及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)時(shí)代的動(dòng)漫 三、技術(shù)即動(dòng)漫 第二節(jié) 動(dòng)漫制作流程 一、漫畫制作流程 二、動(dòng)畫制作流程 三、偶類動(dòng)畫制作流程 第三節(jié) 動(dòng)漫工具與軟件 一、漫畫制作工具與軟件 二、動(dòng)畫制作工具與軟件 三、游戲開發(fā)軟件第七章 動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)與管理 第一節(jié) 產(chǎn)業(yè)意識(shí)與政策 一、國(guó)家動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)政策 二、國(guó)家動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)舉措 三、地方動(dòng)漫機(jī)構(gòu) 第二節(jié) 各地動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 一、北京地區(qū) 二、長(zhǎng)三角地區(qū) 三、珠江三角地區(qū) 四、湖南地區(qū) 第三節(jié) 產(chǎn)業(yè)問題與對(duì)策 一、產(chǎn)業(yè)問題 二、對(duì)策第八章 動(dòng)漫文化與交流 第一節(jié) 文化系統(tǒng)中的動(dòng)漫 一、動(dòng)漫與文化 二、動(dòng)漫與其他精神文化 第二節(jié) 動(dòng)漫文化交流 一、國(guó)際合作 二、國(guó)際交流 三、跨文化實(shí)驗(yàn) 第三節(jié) 動(dòng)漫節(jié) 一、國(guó)內(nèi)動(dòng)漫節(jié) 二、國(guó)際動(dòng)漫節(jié) 第九章 動(dòng)漫教育 第一節(jié) 教育模式 一、三種模式 二、動(dòng)漫創(chuàng)意文化的興起 三、動(dòng)漫創(chuàng)意教育模式的意識(shí) 第二節(jié) 國(guó)際動(dòng)漫教育 一、美國(guó)的數(shù)字媒體教育 二、其他國(guó)家的動(dòng)漫教育參考資料后記
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