出版時間:2013-1 出版社:上海人民美術(shù)出版社 作者:蘇·弗格森·戈索 頁數(shù):176 譯者:劉靜
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內(nèi)容概要
近40年里,為了在繪畫世界探索建筑學(xué)的可能性,藝術(shù)家蘇·弗格森.戈索指導(dǎo)并影響了眾多建筑師。她使用意筆畫法的語言來挖掘?qū)W生的潛力,并教他們?nèi)绾纬浞值赜^察、認(rèn)知和了解自己周圍的世界。《建筑素描基礎(chǔ):西方經(jīng)典美術(shù)技法譯叢》首次將戈索教授獨特的繪圖手法結(jié)集成書,旨在全面訓(xùn)練建筑師的眼、手、心。書中涵蓋20多種練習(xí),且練習(xí)主題新鮮多樣。另外,本書配有200多幅具有啟發(fā)性的優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作和已畢業(yè)學(xué)生建筑設(shè)計圖的實例,供讀者在學(xué)習(xí)過程中參考使用。
作者簡介
作者:(美國)蘇·弗格森·戈索(Sue Ferguson Gussow) 譯者:劉靜
書籍目錄
致謝
卷首語
徒手畫——自由的手
多爾·阿什頓
第一部分
取材于生活的繪畫
基本原理
萬事之源:莢中的豌豆
批判性討論和判斷力的發(fā)展
柿子椒,大蒜,破貝殼,靜物
人體畫
椅上人像
書寫體:涂鴉頁
猴子,恐龍骨骼
形體和骨架
大師的經(jīng)驗之談:恭敬模仿與徹底改造
無生命物體
紙袋
賈科梅蒂和平面素描術(shù)
花卉、植物與蒙德里安
鞋景
腳和腿
雜亂之物
工作室中的人像
框架,窗戶,房間
頭骨和頭部,肖像畫
樹
第二部分
潦草畫
高級練習(xí)項目
第三部分
實踐中的繪畫
已畢業(yè)學(xué)生的作品
注解
術(shù)語表
供稿者
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁: 插圖: 在計算機輔助制圖成為建筑實踐混合語之前的時代,建筑師必須擅于繪圖。他們隨身攜帶速寫本,用它們記錄自己的靈思妙想,保留自己途中所見建筑物的素描圖。建筑師會用正在運動中的繪畫的手進(jìn)行思考。對一些當(dāng)代建筑師而言,杰出的思想仍然出自在紙上漫游的手或者隨著手在紙上的漫游而出現(xiàn)。 十多年來,西格勒·亨德森事務(wù)所(Sigler Henderson Studio)的保羅·亨德森(Paul Henderson)制造了自己的寫生簿系列,由尺寸大小為8.5X11英寸的圖畫、書信和其他紙張記事錄組成。他將這些材料四折,使較舊的部分藏在內(nèi)部或者偶爾顯露出來(見圖2~圖4)。這些材料的背面提供了進(jìn)一步的用途,上面拼貼有項目的新圖畫和新想法、家人的圖像、紀(jì)念品或者有視覺吸引力的隨機物品之類的東西。這些寫生簿在建筑師的個人生活和職業(yè)生涯之間進(jìn)行連續(xù)不斷的交談對話。 弗朗索瓦·德·瑪尼爾(Franoois deMenil)的寫生簿(見圖1,圖5—圖7)里,他仔細(xì)思考細(xì)節(jié)和結(jié)構(gòu)因素并設(shè)計出計劃方案。在關(guān)于拜占庭壁畫祭祀博物館(1997年)的頁面中,一個頗有思想性的孩子頭部的習(xí)作出現(xiàn)了(好像這個孩子剛剛進(jìn)門一般)。男孩美麗的、豐潤的頭頂形狀與教堂的圓頂相互呼應(yīng)。 艾迪姆和希克斯這兩位建筑師畢業(yè)后重訪自己早年生活過的地方,那些浸潤著記憶的地方,他們的調(diào)查研究利用繪圖作為實現(xiàn)個人歷史考古學(xué)研究的手段。在他的卡帕多西亞景觀圖畫中,菲拉特·艾迪姆(Firat Erdim)重訪祖國土耳其中東部的被風(fēng)和水侵蝕的自然景觀(見圖8~圖9)。他的圖畫中所描繪的巨大構(gòu)成包括了赫梯寺廟的歷史和隱藏的城市和修道院的斷壁殘垣,這些修道院有圣保羅成立的首個基督教團(tuán)體所建。在圖畫中,艾迪姆挖掘了自己童年所見的風(fēng)景,試圖尋找“在建筑學(xué)院學(xué)習(xí)過程期間和之后不斷在我記憶中重現(xiàn)的”美景幻象。他說:“繪畫讓我得以探尋空間無意識。” 在他的匹茲堡的工業(yè)景觀系列圖中,詹姆斯·希克斯(JamesHicks)同樣重訪了一個記憶中的風(fēng)景線(見圖10~圖11)。這個景觀的一部分是??怂估L畫命題所在。在隨后的幾年中,他繼續(xù)繪畫自己的命題項目所在之所,展開片片風(fēng)景,像地圖般顯示某個區(qū)域的一個地方,然后轉(zhuǎn)向另一個區(qū)域。他構(gòu)建的優(yōu)美圖畫具有明達(dá)觀察的清晰度。不受大氣軟化作用的改變,山石、建筑和樹木為同 材料構(gòu)成。雖然圖畫展示了??怂箤ξ乃噺?fù)興時期視角的掌握,對開的畫紙像軸測投影般展開匹茲堡的工業(yè)景觀。
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