醫(yī)院醫(yī)學(xué)技術(shù)人力資源開(kāi)發(fā)與管理

內(nèi)容概要

　　隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，傳統(tǒng)模式的醫(yī)院管理將面臨諸多挑戰(zhàn)。本書(shū)主要從醫(yī)院管理的角度出發(fā)，探討醫(yī)學(xué)技術(shù)人力資源開(kāi)發(fā)與管理，包括醫(yī)學(xué)技術(shù)及其人力資源屬性分析、醫(yī)學(xué)技術(shù)的人力資源開(kāi)發(fā)與管理原理、人力規(guī)劃與獲取配置、職業(yè)發(fā)展與團(tuán)隊(duì)建設(shè)、績(jī)效管理與薪酬激勵(lì)、人力資源流動(dòng)與維護(hù)保障、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)與跨文化管理等內(nèi)容。這些內(nèi)容既有針對(duì)醫(yī)學(xué)技術(shù)人力資源開(kāi)發(fā)的基本原理，又有指導(dǎo)管理實(shí)踐的教學(xué)案例，切合醫(yī)院人力資源管理實(shí)際，內(nèi)容全面、實(shí)用?？勺鳛檎趶氖禄蛴兄居诂F(xiàn)代醫(yī)院人力資源開(kāi)發(fā)與管理廣大的從業(yè)人員和科研工作者學(xué)習(xí)參考。

書(shū)籍目錄

第一章　醫(yī)學(xué)技術(shù)及其人力資源屬性分析　第一節(jié)　系統(tǒng)生物醫(yī)學(xué)背景下的醫(yī)學(xué)技術(shù)發(fā)展　　一、系統(tǒng)生物醫(yī)學(xué)的學(xué)科研究導(dǎo)向　　二、臨床醫(yī)療服務(wù)的核心醫(yī)學(xué)技術(shù)發(fā)展　第二節(jié)　醫(yī)學(xué)技術(shù)人力資源的知識(shí)型屬性分析　　一、醫(yī)學(xué)技術(shù)人才的知識(shí)型人力資源特征　　二、知識(shí)型人力資源管理存在的問(wèn)題　　三、知識(shí)型人力資源開(kāi)發(fā)管理的策略第二章　醫(yī)學(xué)技術(shù)的人力資本開(kāi)發(fā)與管理原理　第一節(jié)　舒爾茨人力資本理論　　一、舒爾茨人力資本理論的主要內(nèi)容　　二、舒爾茨的教育投資分析　第二節(jié)　人力資本的社會(huì)化生產(chǎn)　　一、當(dāng)代人力資本的理念　　二、人力資本的社會(huì)化再生產(chǎn)　　三、教育對(duì)專(zhuān)業(yè)化人力資本的作用第三章　人力資源規(guī)劃與獲取配置　第一節(jié)　人力資源規(guī)劃　　一、人力資源規(guī)劃概述　　二、人力資源預(yù)測(cè)技術(shù)　　三、人力資源規(guī)劃的編制　第二節(jié)　工作分析與工作設(shè)計(jì)　　一、工作分析與職務(wù)說(shuō)明　　二、工作分析的步驟　第三節(jié)　人員招聘　　一、招聘理念的更新　　二、招聘工作的創(chuàng)新　　三、招聘面試測(cè)評(píng)量表介紹第四章　職業(yè)發(fā)展與團(tuán)隊(duì)建設(shè)　第一節(jié)　職業(yè)生涯發(fā)展與管理　　一、職業(yè)生涯及其有效管理的意義　　二、職業(yè)生涯的影響因素　　三、職業(yè)生涯發(fā)展　　四、職業(yè)發(fā)展管理　第二節(jié)　構(gòu)造優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)    一、以人為本的核心文化　　二、磨合、理解是思想基礎(chǔ)　　三、加強(qiáng)溝通是基本方法第五章　績(jī)效管理與薪酬激勵(lì)　第一節(jié)　人力資源績(jī)效考評(píng)　　一、績(jī)效考評(píng)的含義與作用　　二、績(jī)效考評(píng)的內(nèi)容與方法　　三、績(jī)效考評(píng)的實(shí)施　第二節(jié)　人力資源的薪酬與激勵(lì)　　一、薪酬管理的概述　　二、薪酬管理與規(guī)劃　　三、薪酬體系的設(shè)計(jì)　　四、知識(shí)型人才激勵(lì)第六章　人力資源流動(dòng)與維護(hù)保障　第一節(jié)　人力資源的流動(dòng)　　一、形式與途徑　　二、因素與影響　　三、管理與控制　第二節(jié)　人力資源維護(hù)與保障　　一、勞動(dòng)保護(hù)與現(xiàn)代安全管理　　二、社會(huì)保障　　三、建立和諧的勞動(dòng)關(guān)系第七章　開(kāi)發(fā)培訓(xùn)與跨文化管理　第一節(jié)　人力資源的開(kāi)發(fā)培訓(xùn)　　一、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)的新趨勢(shì)　　二、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)的流程　　三、現(xiàn)代遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)教育　　四、專(zhuān)科醫(yī)師培養(yǎng)的研究　第二節(jié)　人力資源的跨文化管理　　一、跨文化的差異及其沖突表現(xiàn)形式　　二、跨文化人力資源管理原理及方法　　三、跨越醫(yī)患價(jià)值文化，共建和諧關(guān)系　　四、倡導(dǎo)醫(yī)學(xué)技術(shù)服務(wù)美學(xué)文化自覺(jué)附錄　教學(xué)案例

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