創(chuàng)意數(shù)學(xué)游戲書2

出版時(shí)間:2007-3  出版社:中國(guó)少年兒童出版社  作者:臺(tái)北市優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展協(xié)會(huì)編審小組  
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內(nèi)容概要

圖畫是最容易溝通的語(yǔ)言,兒童看圖即能會(huì)意。我們的小小數(shù)學(xué)繪本,能讓孩子在潛移默化中吸收基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)概念,這些概念簡(jiǎn)單易懂,可以快速地增進(jìn)孩子的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)認(rèn)知,促進(jìn)思維發(fā)展?! 榱俗尯⒆釉陂喿x小小數(shù)學(xué)繪本的同時(shí),又能具體地建構(gòu)數(shù)學(xué)中全方位的學(xué)習(xí)效能,我們將繪本中的各種動(dòng)物主角與每一本中的故事材料,發(fā)展成一系列的《創(chuàng)意數(shù)學(xué)游戲書》,讓孩子在閱讀繪本的同時(shí),可以一個(gè)個(gè)地去學(xué)著解答各種數(shù)學(xué)申的相關(guān)概念的題目,經(jīng)過反復(fù)觀察、思考,孩子能在繪本申得到一連串探索、發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)的過程,并注意到一些容易被忽略的細(xì)微處,孩子會(huì)更喜歡繪本的故事,也將進(jìn)發(fā)出更多的智慧火花。   提高繪本的閱讀價(jià)值,則是小小數(shù)學(xué)繪本另一個(gè)重要的使命,我們希望能突破故事主題的限制,開發(fā)出親子互動(dòng)的關(guān)系,創(chuàng)造出更豐富的親子共讀空間。例如您可以通過《創(chuàng)意數(shù)學(xué)游戲書》的多元化題目與圖畫的創(chuàng)意,延伸出更多的引導(dǎo)內(nèi)容,讓親子之間的閱讀,像魔法石一般,神奇又有趣?! W(xué)問最重要的是能用,我們希望書中的概念能夠在家長(zhǎng)與老師的用心幫助下,讓孩子運(yùn)用到生活中去。生活環(huán)境與大自然均擁有豐富且多元的教育素材,孩子的足跡到哪里,哪里就是成長(zhǎng)的教室,引導(dǎo)他們留意周圍眼睛所及的各種大大小小、形形色色、動(dòng)的靜的、有聲無(wú)聲的東西與景觀;引導(dǎo)他們用眼、用手、用口、用心,透過身體所有的感官,去觀察,去體驗(yàn),去感覺,孩子一生一次的童年才值得終生回味,才會(huì)貨真價(jià)實(shí)。   《創(chuàng)意數(shù)學(xué)游戲書》祝福您親子快樂,希望孩子的能力與智慧在未來(lái)的學(xué)習(xí)路上,不斷得以提升與拓展。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)2條)

 
 

  •   這本書從簡(jiǎn)到難,剛開始的部分我不到三歲的兒子都能做呢,不過再厚點(diǎn)就好了!
  •   這套書適合小小孩,我家的5歲了,內(nèi)容太淺了,不合適了!
 

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