中小學(xué)特色化·多樣化的理論與操作

出版時(shí)間:2001年01月  出版社:山東教育出版社  作者:朱正義等編  頁數(shù):263  

內(nèi)容概要

  《中小學(xué)特色化:多樣化的理論與操作》是全國(guó)中小學(xué)素質(zhì)教育專題攻關(guān)研究叢書中的一冊(cè)?!吨行W(xué)特色化:多樣化的理論與操作》共分九章,其內(nèi)容包括學(xué)校特色化、多樣化是實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)化的有效途徑、學(xué)校管理的規(guī)范發(fā)展、教育過程的優(yōu)質(zhì)設(shè)計(jì)、教育模式的重新提煉等等?!吨行W(xué)特色化:多樣化的理論與操作》內(nèi)容全面,條理清晰,結(jié)構(gòu)合理,具有較高的科學(xué)性、系統(tǒng)性、理論性及實(shí)用性,可供廣大教育理論工作者及教師閱讀、參考。

書籍目錄

緒論第一章 學(xué)校特色化、多樣化是實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)化的有效途徑第二章 學(xué)校管理的規(guī)范發(fā)展第三章 教育過程的優(yōu)質(zhì)設(shè)計(jì)第四章 教育模式的重新提煉第五章 教育結(jié)構(gòu)的科學(xué)構(gòu)建第六章 教育發(fā)展的品位標(biāo)準(zhǔn)第七章 教育科研的深層推進(jìn)第八章 教師隊(duì)伍的素質(zhì)提高第九章 教育質(zhì)量的根本保證主要參考資料

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