小學(xué)生快樂作文

內(nèi)容概要

《小學(xué)生快樂作文(5年級)》針對小學(xué)生對作文缺乏興趣、不會寫、不愿寫的問題，從小學(xué)生心理需要出發(fā)，依據(jù)學(xué)生年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律縱向分為低、中、高三個階段，每個階段再根據(jù)學(xué)生生活的內(nèi)涵與外延橫向分為情境線、閱讀線、生活線三條活動主線，分別通過貼畫、多幅圖、單幅圖、聽讀、閱讀、賞讀、游戲、活動、綜合實踐等九種主要訓(xùn)練形式，激發(fā)習(xí)作興趣，讓學(xué)生喜歡寫作文；教授習(xí)作方法，讓學(xué)生學(xué)會寫作文；激活習(xí)作內(nèi)需，使學(xué)生習(xí)作從產(chǎn)生興趣到感受樂趣，最終成為一種志趣，從而實現(xiàn)“快樂作文，作文快樂”這一總體目標(biāo)。

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